抓管理促規(guī)范-展示頁(yè)
2024-10-13 21:19本頁(yè)面
【正文】 找不足，我體會(huì)到無(wú)論作什么工作，都要端正態(tài)度，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)來(lái)開(kāi)拓眼界，不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，缺乏從政治的、宏觀的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，提高解決問(wèn)題的能力，在工作上遇到難題時(shí)，不善于思考、動(dòng)腦，未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，滿足于過(guò)得去。“抓管理促規(guī)范、抓服務(wù)促發(fā)展”教育提升活動(dòng)查擺剖析材料——楊景濤按照“抓管理促規(guī)范、抓服務(wù)促發(fā)展”教育提升活動(dòng)的部署，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，現(xiàn)剖析如下：理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)不深。同時(shí)對(duì)中外名著，黨政調(diào)研文章、領(lǐng)導(dǎo)講話等凡是能見(jiàn)到的，都要盡量去讀，抓住要點(diǎn)、掌握實(shí)質(zhì)并與實(shí)際工作中遇到的有關(guān)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)分析思考，去粗取精，活學(xué)活用，只有這樣才能迅速提高理論修養(yǎng)，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。從思想品德、知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論觀點(diǎn)及語(yǔ)言表達(dá)技巧等各方面系統(tǒng)學(xué)習(xí)，深入分析，讓自己在今后的工作中少走彎路。一是多看，看經(jīng)驗(yàn)豐富的同事是怎么做的，處處留心皆學(xué)問(wèn)。三是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的工作，只滿足于一般的完成，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，沒(méi)有動(dòng)腦想辦法怎樣將其做的更好。第一篇：抓管理促規(guī)范“抓管理促規(guī)范、抓服務(wù)促發(fā)展”教育提升活動(dòng)查擺剖析材料按照“抓管理促規(guī)范、抓服務(wù)促發(fā)展”教育提升活動(dòng)的部署，緊密聯(lián)系業(yè)務(wù)工作、服務(wù)意識(shí)、執(zhí)行效率、依法行政等方面，認(rèn)真查找自身存在的突出問(wèn)題，現(xiàn)剖析如下：一是在平時(shí)工作中，工作主動(dòng)性差，遇到問(wèn)題總是等領(lǐng)導(dǎo)指示，不積極通過(guò)提高自身能力來(lái)解決問(wèn)題，一定程度上還存在“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)”的思想。二是缺乏敬業(yè)精神，對(duì)應(yīng)該掌握的一些數(shù)據(jù)和常識(shí)，只知道大概，沒(méi)有搞精搞細(xì)。通過(guò)查找不足，我體會(huì)到無(wú)論作什么工作，都要端正態(tài)度，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)來(lái)開(kāi)拓眼界，不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。無(wú)論級(jí)別大小、年長(zhǎng)年幼都是自己學(xué)習(xí)的對(duì)象，見(jiàn)多才能識(shí)廣，開(kāi)闊視野。二是多讀，就是把理論學(xué)習(xí)與讀書(shū)看報(bào)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。三是多思，文秘工作要求腦勤、手勤、眼勤，勤思很重要，經(jīng)常思考，腦子靈活反應(yīng)迅速了，才能迅速領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖；才能更好的汲取優(yōu)秀同志的好思想、好作風(fēng)，培養(yǎng)愛(ài)黨為民之心，學(xué)一行，愛(ài)一行，專一行，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的好品德。平時(shí)只滿足于讀書(shū)看報(bào)，對(duì)一些典型的文件資料和領(lǐng)導(dǎo)講話沒(méi)有仔細(xì)的研究，對(duì)讀過(guò)的文件有不明白之處，一略而過(guò)，不求甚解，不能透徹理解領(lǐng)會(huì)文章的實(shí)質(zhì)和指導(dǎo)思想，理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠，不能真正做到在干中學(xué)，在學(xué)中干。業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠，缺乏一種孜孜以求的精神，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題出現(xiàn)再想辦法解決。對(duì)工作要有一種服務(wù)意識(shí)，事情無(wú)論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性，提高自己的能力和工作質(zhì)量，在任何時(shí)候都要注意維護(hù)辦公室的形象和聲譽(yù)，做一個(gè)合格的辦公室工作人員。近年來(lái)，學(xué)校一直秉承“抓常規(guī)管理，促質(zhì)量提升；抓規(guī)范管理，促學(xué)校發(fā)展”的教育理念，以辦人民滿意的教育為宗旨；以“愛(ài)教、愛(ài)學(xué)，樂(lè)教、樂(lè)學(xué)、博學(xué)善思”為指導(dǎo)方向；以師生的成長(zhǎng)、學(xué)校的全面發(fā)展為目標(biāo)；團(tuán)結(jié)進(jìn)取，務(wù)實(shí)求真。近年來(lái)，教師在參加各級(jí)教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽中取得了可喜的成績(jī)：在全市小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽中，有四人榮獲一等獎(jiǎng)，兩人榮獲二等獎(jiǎng)，在全市首屆語(yǔ)文素養(yǎng)大賽中有一人榮獲一等獎(jiǎng)，在全省錄像課比賽中有一人榮獲一等獎(jiǎng)，一人榮獲二等獎(jiǎng)。在全市小學(xué)生朗讀比賽中，有兩人獲一等獎(jiǎng)，三人獲二等獎(jiǎng)，在“新蕾杯”知識(shí)競(jìng)賽中，獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)、在四、五年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽中，有六人獲獎(jiǎng)??。學(xué)校還不斷加大資金投入，改造校園環(huán)境，改善辦學(xué)條件。第三篇：抓管理 促規(guī)范 樹(shù)形象 上水平抓管理 促規(guī)范 樹(shù)形象 上水平——保安大隊(duì)開(kāi)展實(shí)抓實(shí)比活動(dòng)為了進(jìn)一步加強(qiáng)保安工作的管理，提高保安工作的服務(wù)質(zhì)量與工作效率，樹(shù)立隊(duì)員的良好形象。使保安大隊(duì)呈現(xiàn)出扎實(shí)整改、力求實(shí)效、促進(jìn)發(fā)展的局面。為了促進(jìn)保安工作的規(guī)范，提高工作的效率，保安大隊(duì)制定了一些符合實(shí)際的規(guī)章制度，實(shí)行了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的網(wǎng)絡(luò)式管理制度，明確了責(zé)任分工，推行了責(zé)任問(wèn)責(zé)制，規(guī)范了押金管理制度、督查巡邏制度、請(qǐng)銷假制度、交接班制度和高峰期主次門(mén)開(kāi)放制度，要求做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、快、高”。為了提高保安隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)及政治素質(zhì)，切實(shí)做好小區(qū)的安保管理工作，樹(shù)立隊(duì)員的良好形象，保安大隊(duì)
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