岳麓版歷史九上文學(xué)和藝術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練-展示頁
2024-12-14 15:10本頁面
【正文】 仔細(xì)閱讀有關(guān)《戰(zhàn)爭與和平》《英雄交響曲》的介紹，弄清作品的背景和創(chuàng)作目的。貝多芬的《英雄交響曲》是為拿破侖創(chuàng)作的，列夫這激起了日益覺醒的奴隸們的反 典題精講 例 1列夫如《紅樓夢》為我 們展示了一幅封建社會末期處于最下層家庭奴隸與封建貴族階級矛盾斗爭的畫卷。莎士比亞在他的一系列悲劇作品中，著意描寫有偉大思想和堅強意志的人，這些人常常處在逆境之中，內(nèi)心充滿 問題探究 問題文藝作品來源于社會現(xiàn)實，請你列出一部你喜歡的文學(xué)作品或藝術(shù)佳作，分析它是如何反映社會現(xiàn)實的。當(dāng)時，封建貴族的特權(quán)腐敗和沒落，新興資產(chǎn)階級的爾虞我 詐、兇狠殘忍和卑鄙陰謀，在許 多方面充分表現(xiàn)出來。由于封建統(tǒng)治的嚴(yán)酷，莎士比亞把某些劇本的故事寫為別的國家，以避議論時政之嫌。莎士比亞在他的劇 作里，反映了生活的現(xiàn)實，揭露了封建制度的反動腐朽和黑暗，也抨擊了新興資產(chǎn)階級的自私和貪婪。一方面出現(xiàn)了“羊吃人”的腥風(fēng)血雨；另一方面，剛剛走上政治舞臺的資產(chǎn)階級正同封建勢力進行著激烈的殊死搏斗。 （ 3）貝多 芬：①時代： 19 世紀(jì)初期，德國音樂家。②藝術(shù)特點：抓住對象的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，吸取東方繪畫因素，抒發(fā)內(nèi)心的情感意識。 （ 1）凡③代表作品：《安娜托爾斯泰：①時代： 19世紀(jì) ______________國著名作家。③代表作品：《威尼斯商人》《 ______________》《 ______________》等。 25課 文學(xué)和藝術(shù) 名師導(dǎo)航 知識梳理 14世紀(jì)至 20 1. （ 1）莎士比亞：①時代： ______________時期，英國偉大的戲劇家和詩人。②文學(xué)特點：取材于外國或古代的故事情節(jié)，表現(xiàn)新興 ______________的力量。④地位：對 ______________乃至世界文 （ 2）列夫②文學(xué)特點：列寧稱之為“ ______________”?？心崮取贰?______________》等。高：①時代： 19世紀(jì) ______________國著名印象派畫家。③代表作品：《 ______________》《 ______________ （ 2）巴赫： 18世紀(jì)前期，德國音樂家，被稱為“ ______________”。②代表作品：《 ______________》《 ______________ 疑難突破 剖析：莎士比亞生活在 英國社會經(jīng)濟發(fā)生巨大變革的資本原始積累時代，封建制度日薄西山，資本主義方興未艾。莎士比亞所處時代的英國，人民大眾極度貧困，社會矛盾異常尖銳、復(fù)雜。他的劇本不是供享有特權(quán)的上層人士“消遣”的，而是同民眾劇場關(guān)系密切，特別深受市民群眾的歡迎。例如將劇本《羅密歐與朱麗葉》《奧賽羅》寫成意大利的故
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