軍馬場小學安全自檢自查報告-展示頁
2024-10-13 12:10本頁面
【正文】 健康成長。每學期各班召開家長會，與各位家長簽訂安全責任書，在家長心中樹立起了“安全第一”的理念。學校充分利用圍墻、校門定期拉橫幅，張貼標語，每年的寒暑假開始，印發(fā)《致家長一封信》，要求家長在假期中配合學校督促孩子做好文化課的復習工作，并且監(jiān)督孩子的安全。學校與派出所建立了警校共建單位，并聘請派出所民警為校法制副校長，定期請民警來校講課，讓學生在鮮活的事例中受到了一次次的安全教育。少先隊建立了安全崗，設立了安全宣傳員，由德育教師持帥，班主任披掛上陣，班干全員行動，構成了校園安全網(wǎng)絡。（一）、發(fā)揮教育功能。加強師生“安全校園”創(chuàng)建意識，養(yǎng)成良好自覺行為。由于多方合作、上下聯(lián)動，我校形成了和諧、團結、平安、積極向上的良好局面。另外，學校與各班級簽訂了安全責任書。校長親自任組長，作為第一責任人，對學校安全工作做全盤負責。主要做法是：一、健全領導組織，強化領導機制，確保上下聯(lián)動。通過各種途徑宣傳教育，加大了農(nóng)村反邪教警示教育活動，以點帶面，以學校促進家庭，構建和諧形成了學校、家庭、社會三位一體的工作平臺，效果明顯。第一篇：軍馬場小學安全自檢自查報告軍馬場小學 “安全”自檢自查報告為維護正常教育教學秩序，優(yōu)化良好的育人環(huán)境，創(chuàng)建“安全校園”，一年以來，我校積極把握防范關口，發(fā)揮教育功能，構建法制網(wǎng)絡，為“安全校園”建設做出了不懈努力，從而優(yōu)化了教育發(fā)展環(huán)境，增強了師生的安全意識和法制觀念。通過今年“安全校園”創(chuàng)建活動的開展，取得了以下的成績：在校師生無違法犯罪，無意外事故傷亡。從我校的各項達標來看，我校已達到了創(chuàng)建“安全校園”標準。為確保“安全校園”工作有條不紊地進行，學校成立了以校長段景為組長的創(chuàng)建安全校園活動領導小組，擬定了實施方案。具體工作責任到人，學校安排少先隊大隊輔導員劉云秀教師具體辦理。把安全觀念深入全體師生，把安全教育成效的好壞與職評、晉級和評優(yōu)掛鉤，增強了教師的責任感。二、豐富教育形式，確保警鐘常鳴。學校在夯實雙基，實施素質(zhì)教育過程中，堅持學用結合、內(nèi)外并舉的方針，全方位多角度地開展了“安全校園”創(chuàng)建教育活動。學校利用黑板報、宣傳欄、廣播站三大宣傳陣地，做到了安全知識“期期在播出，月月有回聲”。（二）、發(fā)揮基地作用。（三）、發(fā)揮輿論攻勢。（四）、學校與家長密切配合，共同擔負起對學生的安全教育。(五)、利用多媒體，定期組織學生觀看小學生安全教育以及關于地震逃生知識的碟片，讓學生在觀看中感受到安全的重要性，從而樹立起安全從小做起、從我做起的理念。留守孩子的父母在外打工，大都是爺爺、奶奶帶著，他們的年齡大，孩子又不聽話，更無法輔導孩子們的學習。各班給留守孩子登記造冊，了解父母打工的地點、聯(lián)系電話，定期互通情況，老師常上門家訪，寫好家訪記錄，把愛心、關心送上門，使孩子覺得老師就是他們的父母，使打工父母在外打工安心不牽掛。責任重于泰山，學校在創(chuàng)建“平安校園”活動中狠抓落實。對校舍房屋、教學設施、體育器材等進行全面檢查，把檢查的結果如實上報。（三）、是集中開展校園安全專項整治工作。使法制、安全觀念得以生動的詮釋，更是深入到我校全體師生的內(nèi)心深處。校少先大隊組織學生觀看了反邪教宣傳教育警示掛圖，號召學生撰寫了“崇尚科學、反對邪教、關愛家庭、
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