小學(xué)生減負(fù)措施-展示頁(yè)
2024-10-13 04:33本頁(yè)面
【正文】 家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)提出了配合“減負(fù)”工作的“十大建議”，使家長(zhǎng)與學(xué)校達(dá)成共識(shí)，形成合力。更有不少家長(zhǎng)涌進(jìn)書(shū)店，為孩子購(gòu)買(mǎi)各種練習(xí)冊(cè)，“學(xué)校減負(fù)，家長(zhǎng)加壓”的現(xiàn)象較為嚴(yán)重。通過(guò)學(xué)習(xí)、研討，全市小學(xué)教師普遍達(dá)成這樣的共識(shí)：學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)必須要減輕，學(xué)生的學(xué)習(xí)必須要有適度的負(fù)擔(dān)；減負(fù)的目標(biāo)是輕負(fù)高質(zhì)，關(guān)鍵在提高課堂效益，重點(diǎn)是提高作業(yè)的有效性。向家長(zhǎng)宣傳素質(zhì)教育的精神以及“減負(fù)”目的、意義和要求。七、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校不以學(xué)生的考試成績(jī)、升學(xué)率作為評(píng)價(jià)教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段取消留級(jí)的規(guī)定。四、嚴(yán)格控制各學(xué)科的考試次數(shù)和考試難度。三、嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量，提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)，一至二年級(jí)不布置家庭作業(yè)；三四年級(jí)不超過(guò)45分鐘，五六年級(jí)不超過(guò)１小時(shí)。學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間（包括自習(xí)），不超過(guò)6小時(shí)，自習(xí)課不得用于上課和集體補(bǔ)課。嚴(yán)禁占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課和進(jìn)行全班性集體補(bǔ)課。第一篇：小學(xué)生減負(fù)措施小學(xué)生減負(fù)措施一、規(guī)范課程設(shè)置。嚴(yán)格控制各年級(jí)結(jié)束新課的時(shí)間，不得早于假期前２周,不停課復(fù)習(xí)。二、嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)總量。保證學(xué)生每天有１小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。五、學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制。教師不得排名公布學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。六、要轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立正確的教育目標(biāo)觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀；要愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，嚴(yán)禁歧視、諷刺、挖苦學(xué)困生，體罰或變相體罰學(xué)生。八、學(xué)校要做好家長(zhǎng)工作。學(xué)校減負(fù)工作總結(jié)一、小學(xué)減負(fù)工作成效（一）組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，正確理解“科學(xué)減負(fù)”的精神實(shí)質(zhì)通過(guò)學(xué)習(xí)“減負(fù)”的相關(guān)文件，幫助教師理清四個(gè)關(guān)系：“減負(fù)”與“增效”的關(guān)系，減負(fù)與嚴(yán)格要求學(xué)生的關(guān)系，減負(fù)與加強(qiáng)教師責(zé)任的關(guān)系，減負(fù)與刻苦學(xué)習(xí)的關(guān)系。（二）廣泛宣傳，爭(zhēng)取支持，營(yíng)造有利學(xué)校減負(fù)的良好氛
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