跟蹤臺風(fēng)的衛(wèi)星(第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì))-展示頁
2024-10-11 21:28本頁面
【正文】 星圖片，作業(yè)：選擇其中一個(gè)衛(wèi)星做研究，課后同學(xué)之間進(jìn)行交流。你想對這顆小衛(wèi)星說些什么呢？你能用一些好詞來夸夸他嗎？分角色朗讀對話。你這么自豪是為什么??？采訪小衛(wèi)星。臺風(fēng)的陰謀得逞了嗎？你怎么知道的？人類有沒有面對這么可怕的臺風(fēng)而感到驚慌？從哪看出？“談笑風(fēng)生”你能說說它的意思嗎？在文章中什么意思？再讀，播放幻燈。臺風(fēng)暴跳如雷，像頭瘋狂的巨獸，呼呼地向著城市撲去。臺風(fēng)想甩掉衛(wèi)星，誰知衛(wèi)星卻緊緊地跟著他?！蹦苋サ魡幔繛槭裁?？生質(zhì)疑。臺風(fēng)甩掉了嗎？從哪句話中看出來的？老師讀第5段第4句。臺風(fēng)想到了什么招??？甩掉。他有沒有成功??？衛(wèi)星又用什么辦法對付他的？離地300千米高。臺風(fēng)會(huì)善罷甘休嗎？他又是 怎么做的呢？師生接讀：臺風(fēng)狂暴地跳起來，對準(zhǔn)氣象衛(wèi)星猛撲過去?！薄昂俸佟保@言下之意臺風(fēng)是想告訴衛(wèi)星什么呢？面對臺風(fēng)的威脅，衛(wèi)星有沒有害怕？（沒有）“可我偏偏愛跟著你走??” 關(guān)鍵詞語是：偏偏愛跟著。播放幻燈生朗讀“魚兒見我鉆入深水，船兒見我避進(jìn)港灣，樹兒見我把腰彎。（二）、第一回合：誰來說說你找到了哪些描寫臺風(fēng)的句子？臺風(fēng)正在干什么？威脅衛(wèi)星。三、教具準(zhǔn)備：多媒體課件四、教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課上節(jié)課初步了解了第三代氣象衛(wèi)星，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《跟蹤臺風(fēng)的衛(wèi)星》。積累相關(guān)詞語。第一篇：跟蹤臺風(fēng)的衛(wèi)星(第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì))語文備課大師 目錄式免費(fèi)主題備課平臺！跟蹤臺風(fēng)的衛(wèi)星（第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)）柳州市公園路小學(xué)：鄭婉婷一、教學(xué)目的：能正確、流利、有感情地朗讀課文，并能分角色朗讀。了解第三代氣象衛(wèi)星的主要作用，激發(fā)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)，長大用科學(xué)為人類、為社會(huì)造福的志趣。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：分角色朗讀課文；通過朗讀體會(huì)臺風(fēng)的危害性和氣象衛(wèi)星的神奇作用。（齊讀課題）看看這顆衛(wèi)星是如何跟蹤、監(jiān)視臺風(fēng)的呢？二、精讀感悟（一）、自由朗讀38小節(jié)，用“——”劃出直接描寫臺風(fēng)瘋狂，的句子，用“ ”劃出描寫衛(wèi)星的句子。書上哪個(gè)詞語寫出了臺風(fēng)的惱怒？什么是“狂怒”？臺風(fēng)真的那么厲害嗎？讓我們一起來看這樣一組圖?！?，你還能繼續(xù)替他說說嗎？ 練習(xí)：鳥兒見我，兔兒見我，見我，見我。從這個(gè)詞你能看出什么？面對如此厲害的臺風(fēng)，他們之間的對話該怎么讀呢？指導(dǎo)朗讀。練習(xí)誦讀從這里你覺得這個(gè)臺風(fēng)怎么樣?。窟@一句可抓住一個(gè)最關(guān)鍵的詞來概括臺風(fēng)對氣象衛(wèi)星做了什么？猛撲。臺風(fēng)和衛(wèi)星較量的第一回合誰贏了？語文備課大師 今日用大師 明日做大師！語文備課大師 目錄式免費(fèi)主題備課平臺?。ㄈ?、第二回合臺風(fēng)又想了個(gè)什么招呢？誰來繼續(xù)交流你找到的句子？生讀第5自然段。練習(xí)讀臺風(fēng)的話。故意去掉“無意中、仍然、緊緊。如果你是氣象衛(wèi)星看見臺風(fēng)逃跑了你會(huì)怎樣對他說？體會(huì)“無意中、仍然、緊緊、嘲笑”指名朗讀對話。這第二回合誰勝了？（四）、第三回合：讓我們繼續(xù)交流（第6自然段）。從這一句話中你知道了什么？什么是暴跳如雷？誰能讀好這個(gè)詞？臺風(fēng)撲向城市究竟想干點(diǎn)什么？你能用哪個(gè)詞語來說說臺風(fēng)的可惡？學(xué)生朗讀。想像練說： 人們?yōu)槭裁茨苷勑︼L(fēng)生，除了課文中所寫的你還能再想想嗎？一起自豪地讀一讀第七自然段。第三回合誰贏了？（五）面對這樣一顆小衛(wèi)星，看來臺風(fēng)只好??你能用一個(gè)詞來形容此時(shí)的臺風(fēng)嗎？引導(dǎo)最后一句，“緊緊跟蹤著，監(jiān)視著??”從這個(gè)省略號中你能體會(huì)到什么？ 讀好最后一句。請男同學(xué)當(dāng)臺風(fēng)，女同學(xué)當(dāng)衛(wèi)星，分角色朗讀課文。板書：臺風(fēng)衛(wèi)星第一回合 狂怒 狂暴偏偏愛跟著第二回合：狂奔 甩掉仍緊跟第三回合：暴跳如雷早報(bào)告語文備課大師 今日用大師 明日做大師！語文備課大師 目錄式免費(fèi)主題備課平臺！泄氣又緊跟語文備課大師 今日用大師 明日做大師！第二篇：《跟蹤臺風(fēng)的衛(wèi)星》 第二課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：精讀課文 課時(shí)目標(biāo)：
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