【摘要】二年級數(shù)學(xué)乘加乘減說課稿 一、說教材 1、教材所處地位及作用: 《乘加乘減》是人教版小學(xué)二年級第四章的內(nèi)容,它是學(xué)生學(xué)習(xí)乘法的開始,是今后學(xué)習(xí)表內(nèi)除法和多位數(shù)乘、除法的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)習(xí)乘法的...
2024-12-03 22:11
【摘要】乘加乘減人教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標:1.學(xué)會計算乘加、乘減算式。2.能夠熟練正確地進行計算。1.背誦1~5的乘法口訣。2.把可以改寫成乘法算式的寫出來。(1)2+2+2+2+2+2(2)3+3+3+3+3+1
2024-08-06 12:25
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學(xué)上冊乘加乘減教案 二年級數(shù)學(xué)上冊乘加乘減教案 一、教學(xué)內(nèi)容:義教課程標準(人教版)數(shù)學(xué)二年級上冊56頁 二、教材分析:.本課內(nèi)容編排的目的是幫助學(xué)生加深對乘法意義的理解。也就是...
2024-10-02 08:54
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學(xué)乘加乘減教案(表格式) 二年級數(shù)學(xué)乘加乘減教案(表格式) 科目:數(shù)學(xué)第執(zhí)教時間:XX年月日 題乘加乘減編寫者:教學(xué)目標:使學(xué)生學(xué)會計算乘加、乘減式題。培養(yǎng)學(xué)生從不同角度觀察、思...
2024-10-02 10:08
【摘要】第一次課9月8日整理復(fù)習(xí)第一單元《加與減》三、知識點講解知識點一100以內(nèi)數(shù)連加的計算方法(1)口算方法:先把十位上的數(shù)相加,再把個位上的數(shù)相加,最后把這兩次相加所得的和加在一起。(2)100以內(nèi)的數(shù)連加
2025-05-20 22:58
【摘要】1、口頭提問題練習(xí)。①商店運來8筐蘋果,每筐20千克,_______________?②盤子里有5塊蛋糕,吃了2塊,_______________?兩只猴一共采了多少個?先算大猴采了多少個:12×3=36(個)再算兩只猴采的總數(shù):36+6=42(個)兩只猴一共采了多少個?60802
2024-11-24 02:33
【摘要】第一篇:二年級下冊數(shù)學(xué)《乘加、乘減》教案蘇教版 二年級下冊數(shù)學(xué)《乘加、乘減》教案蘇 教版 教學(xué)目標、讓學(xué)生經(jīng)歷探索兩步計算的實際問題解答方法的過程,初步學(xué)會分析這類題目的數(shù)量關(guān)系。 2、在學(xué)習(xí)...
2024-10-02 09:27
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學(xué)下冊《乘加、乘減應(yīng)用題練習(xí)課》教案 二年級數(shù)學(xué)下冊《乘加、乘減應(yīng)用題練 習(xí)》教案 教學(xué)內(nèi)容: 鞏固乘加、乘減兩步應(yīng)用題。教科書第10頁練習(xí)二的第2~4題。 教學(xué)目標: 使...
2024-10-02 08:48
【摘要】第一篇:小學(xué)二年級數(shù)學(xué)“乘加、乘減”教案 小學(xué)二年級數(shù)學(xué)“乘加、乘減”教案 詳細介紹:【教學(xué)內(nèi)容】 人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)》二年級上冊第56頁例5?!窘虒W(xué)目標】 ,自主探究,理...
2024-10-04 07:30
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學(xué)上冊《乘加、乘減》復(fù)習(xí)教案 二年級數(shù)學(xué)上冊《乘加、乘減》復(fù)習(xí)教 案 題 第四單元 第7時 乘加、乘減 教學(xué) 內(nèi)容 、本P6 2、乘加、乘減的計算方法 教學(xué) 目...
2024-10-02 10:07
【摘要】教學(xué)目標:,能正確地進行計算。,逐步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思考能力。。教學(xué)重點:使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上掌握筆算退位減的方法,能正確進行計算。教學(xué)難點:理解并掌握退位減中“借1當10”的算理。11-9=13-9=25-8=56-8=30-5=11-4=17-9=
2024-11-23 23:53
【摘要】八加與減(二)第一課時:捐書活動【教學(xué)內(nèi)容】捐書活動【教學(xué)目標】1、結(jié)合“捐書活動”這一活動,探索連加的計算方法,并能正確進行計算。2、發(fā)展從表格中獲得信息,提出問題及估算的能力。3、在情境中解決實際問題,體會連加計算與生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)在生活中的作用?!窘虒W(xué)重點】發(fā)展學(xué)生的估算能力?!窘虒W(xué)難點】在交流連加算式的計算方法過程中,提倡算法多樣
2024-08-19 14:43
【摘要】二年級數(shù)學(xué)上冊《乘加乘減》說課稿范文 【教材分析】 “乘加、乘減”是人教版二年級上冊表內(nèi)乘法中的一個內(nèi)容,它編排在“乘法的初步認識”和“2—5的乘法口訣”之后,讓學(xué)生通過乘加乘減的計算,幫助學(xué)生進...
2024-12-06 03:37
【摘要】91+5-26= 9×5-5= 45+11+29= 7-5×0= 8×3+39= 1×0+9= 80+15-52= 29-1×2= 16+71-23= 4+5×6= 72-17-...
2025-04-01 02:10
【摘要】北師大版二年級下冊第五單元加與減500+800500+8005006007008009001000110012001300+1005+8=13500+800=1300個百個百個百1300元800-500800-500-1008-5
2024-12-25 01:16