【正文】 設(shè)是十分必要的。 本項目的建設(shè)，在規(guī)模和建設(shè)內(nèi)容確定上，嚴(yán)格按照《 教學(xué)樓設(shè)計規(guī)范 》要求，實事求是，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范建設(shè)，完善功能，滿足 發(fā)展 要求。 二、本項目的建設(shè)，符合國家關(guān)于 教學(xué)樓 建設(shè)要求 外國語學(xué)校 經(jīng)過多年發(fā)展， 在校師生 不斷壯大，來 校報名學(xué)生 急劇增加導(dǎo)致 現(xiàn)有 教學(xué)樓不能滿足 擴(kuò)招的 需要。 做好 教學(xué)樓的建設(shè) ，保障 學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 ，關(guān)系到每個 家長 的 期盼 ，關(guān)系到整個中華民族 文化 素質(zhì)的提高，關(guān)系到 教育方針的 貫徹落實，關(guān)系到 9 逐步實現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和 科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化，把我國建設(shè)成為高度文明、高度民主的社會主義國家 。要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。 黨的十七大 指出： 優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國。提高 人口素質(zhì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮和社會進(jìn)步，都具有十分重要的意義。 提高人口素質(zhì)，這是關(guān)系到中華民族興旺發(fā)達(dá)、國家富強(qiáng)昌盛大事情。在鄧小平教育優(yōu)先發(fā)展思想的指引下，黨中央國務(wù)院制定了科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略。無論就增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、科技、軍事的實力，還是就提高民族素質(zhì)、加強(qiáng)民族凝聚力來說，教育都具有基礎(chǔ)性的地位。當(dāng)今世界，綜合國力的競爭，越來越表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)實力、國防實力和民族凝聚力的競爭。 第三節(jié) 項目建設(shè)的必要性 8 一、符合國家的 教育方針 、 教育政策和 法律 的 要求 我國教育發(fā)展的 方向以及明確規(guī)定這一方向的黨和國家的教育方針，是由我國社會主義社會的性質(zhì)決定的，是由社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展要求決定的。 第二節(jié) 項目提出的背景 成都市 外國語學(xué)校 經(jīng)過近幾年的迅速發(fā)展， 在校生 急劇增長， 現(xiàn)有 教學(xué)樓 已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求。從市教學(xué)成績分析會上的數(shù)據(jù)看，我校連續(xù)兩年高考進(jìn)步率列全市前兩名。高三復(fù)讀部因管理規(guī)范，高考成績驕人，深受高三復(fù)讀生的青睞，成為全市乃至周邊省市復(fù)讀生實現(xiàn)大學(xué)夢想的求學(xué)圣地。 學(xué)校由小學(xué)部、中學(xué)部、復(fù)讀部三部分組成。三是對全體教職工實行全員學(xué)年度聘任制，即根據(jù)教師的教育教學(xué)考核成績確定教師的聘任職級和工資，確保了教師的敬業(yè)和教學(xué)工作的高效。一是形成了同一中一樣的良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 成功完善的教學(xué)模式 —— 主要是學(xué)校有一套成功完善的提高教學(xué)成績的教育教學(xué)管理模式，這種模式使學(xué)校對教學(xué)的管理走上了科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的軌道，保證了學(xué)生成績逐年穩(wěn)步提高。 科學(xué)高效的管理機(jī)制 —— 主要表現(xiàn)在有能充分調(diào)動學(xué)校全體教職工積極性、主動性和創(chuàng)造性，來為教 育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)成長、成才服務(wù)的管理機(jī)制。 優(yōu)秀的教師隊伍 —— 主要指有一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，不斷學(xué)習(xí)提高，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展，專心于教育教學(xué)的教師隊伍。講學(xué)習(xí)談進(jìn)步的學(xué)習(xí)氛圍，舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，敬師愛生、和諧真誠的師生關(guān)系，細(xì)致入微的人文關(guān)懷等。幾年來，在 學(xué)校 的廣大教職工發(fā)揚拼搏奉獻(xiàn)精神，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，科學(xué)施教，使 學(xué)校 教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高，高三復(fù)課教學(xué)部高考連年全市第一，獨占鰲頭，應(yīng)屆各年級市統(tǒng)考成績大幅度提高，與同類生源校比成績驕人，市外國語學(xué)校已逐漸成為倍受廣大中學(xué)學(xué)子青睞的全市名校。 自 1997年以來，十年高考，有八次獲全市本科錄取人數(shù)第一名， 6 高考升學(xué)率，名牌大學(xué)升學(xué)人數(shù)都已跨入全省先進(jìn)行列。是 四川 省首批辦好的 19 所重點中學(xué)，全市第一所省級規(guī)范化高中，全國精神文明單位， 四川 省師德建設(shè)十佳單位， 四川 省教學(xué)裝備先進(jìn)單位，歷來就是 成都 及周邊地區(qū)廣大中學(xué)生心目中的求學(xué)圣地。從社會效益上看，做好中小學(xué)校舍建設(shè)和普及中小學(xué)階段教育工作，是推 進(jìn)全市教育更好、 更 快發(fā)展的及創(chuàng)新工作，夯實基礎(chǔ)，教育大廈才會牢固，社會效益良好，所以項目是可行的。同時，也落實了市政規(guī)劃，促進(jìn)了中小學(xué)校舍建設(shè)，合理利用了土地資源。 外國語學(xué)校 為進(jìn)一步落實新時期 教育 方針，改善 教學(xué) 設(shè)施條件，提高 教學(xué) 質(zhì)量和 教學(xué) 水平，促進(jìn)教學(xué)、科研、服務(wù)整體水平的提高， 滿足 教學(xué) 的需要 ,決定 在 一座 地下一層，地上五層的教學(xué)樓 。 五、資金籌措 該項目建設(shè)資金 1100萬元 ， 全部資金由本 學(xué)校 自籌完成。 4 四、投資估算 該項目總投資概算為 預(yù)算資金 1100萬元 。 三、建設(shè)工期及建設(shè)時間 該項目的建設(shè)工期計劃為 18 個月，計劃于 2021年 9月底前完成立項、規(guī)劃定點、三通一平等前期準(zhǔn)備工作， 2021年 11月份開工建設(shè)。 外國語學(xué)校教學(xué)樓 總 建筑面積為 9200平方米 ，其中地下一層 建筑面積 1533平方米，地上建筑面積 7667平方米 。 外國語學(xué)校教學(xué)樓 可行性研究報告 1 目 錄 第一章 總 論 第二章 項目背景及建設(shè)的必要性 第三章 建設(shè)地點及建設(shè)條件 第四章 建設(shè)規(guī)模和建設(shè)內(nèi)容 第五章 工程設(shè)計方案 第六章 環(huán)境保護(hù)與節(jié)能 第七章 項目實施進(jìn)度安排 第八章 投資估算與基金籌措 第九章 項目建設(shè)機(jī)構(gòu)及管理 第十章 財務(wù)評價 第十一章 工程招投標(biāo) 第十二章 社會影響評價 第十三章 結(jié)論與建議 第一章 總論 2 第一節(jié) 概述 一、項目名稱： 成都市 外國語 學(xué)校教學(xué)樓 二、建設(shè)性質(zhì)： 新建 三、項目建設(shè)單位： 成都市 外國語學(xué)校 四 建設(shè)地點 成都市外國語學(xué)校校內(nèi) 第二節(jié) 可行性研究的依據(jù) 一、 教育部 、建設(shè)部、國家計委：《 教學(xué)樓 建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》 和有關(guān)規(guī)定； 二、 國家及省市有關(guān)政策、法規(guī)和規(guī)定； 三、 項目承辦單位提供的 學(xué)校 總體規(guī)劃、有關(guān)本項目建設(shè)方案設(shè)想及 其它 基礎(chǔ)資料 ； 四、現(xiàn)行有關(guān)設(shè)計規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定； 五、 外國語學(xué)校教學(xué)樓 項目 建設(shè)規(guī)劃及總體發(fā)展規(guī)劃； 六、國家計委、建設(shè)部《建設(shè)項目經(jīng)濟(jì)評價方法與參數(shù)》（第 三 版）； 七、 成都 外國語學(xué)校 委托 成都 工程造 價咨詢事務(wù)所 編制本項目可行性研究報告的委托書； 八、有關(guān)部門提供的資料和證明等 3 第三節(jié) 可行性研究范圍和內(nèi)容 一、 項目背景和建設(shè)的必要性 二、 建設(shè)場地和建設(shè)條件 三、 建設(shè)規(guī)模 四、 工程 設(shè)計 方案 五、 環(huán)保 保護(hù)和 節(jié)能 六、 實施計劃與進(jìn)度預(yù)測 七、 投資估算和資金籌措 第四節(jié) 主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo) 一、建設(shè)選址 本 項目擬建于 成都 外國語學(xué)校校 內(nèi) ，現(xiàn)有學(xué)生公寓南側(cè)。 二、建設(shè)規(guī)模 根據(jù) 學(xué)校 總體規(guī)劃要求及節(jié)約 土地和資金的原則，在 外國語學(xué)校 建設(shè) 一幢地下一層，地上 五 層的 教學(xué)樓 。場區(qū)內(nèi)無重要管網(wǎng)、管線，沒有影響工程實施的障礙。建設(shè)工期 18 個月，于 2021 年 4月建設(shè)竣 工并交付使用。 在總投資中不含土地費用，土地為原有土地。 六、主要經(jīng)濟(jì)技 術(shù)指標(biāo) 序號 指 標(biāo) 名 稱 單 位 數(shù) 量 備注 1 新建規(guī)模 m2 9200 教學(xué)教室 m2 7500 辦公室 m2 940 會議室 m2 760 2 公益指標(biāo) m2 占地 m2 4000 規(guī)劃總占地 m2 4000 容積率 3 經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù) 萬元 1100 總投資 萬元 1100 資金籌措 萬元 1100 5 第五節(jié) 可行性研究結(jié)論 成都市 外國語學(xué)校 經(jīng)過近幾年的迅速發(fā)展， 在校生 急劇增加，現(xiàn)有場所已不能滿足發(fā)展的需要。 本項目符合國家產(chǎn)業(yè)政策、我 市 有關(guān)政策和城市規(guī)劃，對盤活國有土地資源、提升學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍 有著重要的實際意義。從經(jīng)濟(jì)效益上看，項目可以達(dá)到收支平衡，財務(wù)上可行。 第二章 項目提出的背景及建設(shè)的必要性 第一節(jié) 建設(shè)單位簡介 成都市 外國語學(xué)校是 由成都市教育局 主辦的高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平的獨立招生的市直重點高中。其輝煌的歷史，鑄就了學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)，并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)造了一個又一個教育奇跡。 2021 年高考在大幅度提高升學(xué)率和升學(xué)人數(shù)的前提下，取得北大、清華錄取 6人的重大突破。 深厚的文化底蘊(yùn) —— 主要表現(xiàn)為：長期形成的優(yōu)良傳統(tǒng)， 良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。這些形成后不會輕易改變的學(xué)校文化，對學(xué)生的成長有著潛移默化的作用，對學(xué)生全面健康成長起著重要作用。因為學(xué)生只有親其師方才信其道，因為教師只有業(yè)務(wù)好、能力強(qiáng)，學(xué)生才能全面發(fā)展。有能使教師多勞多得，優(yōu)勞多得的制度，且形成了教師只有受學(xué)生歡迎使學(xué)生受益，教師才會受學(xué)校重視和獲得獎勵的考核評價機(jī)制。 成都市 外國語學(xué)校正是有著以上特點的一所學(xué)校，近十年來，依靠豐富的管理經(jīng)驗，充分利用兩校的教育、教學(xué)資源，大力強(qiáng)化教育教學(xué)管理，全校各項工作都已躋身全市前列。二是高起點選聘教師，大力加強(qiáng)教師的 7 培訓(xùn)培養(yǎng)，通過抓集體教研和高效課堂的創(chuàng)建，名師帶徒和公開課、示范課及互相聽課、評課等活動，使教師互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，使教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力持續(xù)全面提高，涌現(xiàn)出一大批市級以上優(yōu)秀教師。四是學(xué)校教學(xué)工作已經(jīng)形成并逐步完善了教學(xué)案一體化的教學(xué)模式，使教學(xué)的各個環(huán)節(jié)都得到了真正落實，使教師的教和學(xué)生的學(xué)更進(jìn)一 步統(tǒng)一，做到了教更好的服務(wù)于學(xué)。小學(xué)部辦學(xué)特色鮮明，教學(xué)質(zhì)量一流，贏得廣大學(xué)生家長的高度認(rèn)可和社會的一致好評，成為適齡兒童就讀的首選。應(yīng)屆高中部管理科學(xué)嚴(yán)格，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效，堅持從實際出發(fā)和因材施教的教學(xué)方式，確立了 “ 低重心運行 ” 的教學(xué)策略、教學(xué)案一體化的教學(xué)模式和 “ 從最后一名學(xué)生抓起，對全體學(xué)生負(fù)責(zé) ” 的教學(xué)思想，使許多中考時看來與大學(xué)本科根本無緣的學(xué)生 ，經(jīng)過三年的培養(yǎng)，順利考上本科院校。扎扎實實的工作，實實在在的高考成績，得到學(xué)生和家長的高度稱贊。 根據(jù) 學(xué)校 的長期發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)實情況的需要， 學(xué)校 經(jīng)過研究決定， 擬在 外國語學(xué)校校內(nèi) ，現(xiàn)有學(xué)生公寓南側(cè) 新建 一座 教學(xué) 樓 ，用于 教育事業(yè)發(fā)展的 需要。一定社會的教育同社會的經(jīng)濟(jì)、政治和文化有不可分割的聯(lián)系。國際間的經(jīng)濟(jì)競爭、科技競爭和軍事競爭，實質(zhì)上是智力和人才的競爭，因而也是教育的競爭。社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展，對人才素質(zhì)的要求越來越高，對教育發(fā)展的要求也越來越高 。培養(yǎng) “四有 ”新人，全面提高民族素質(zhì)，是社會主義教育的根本目標(biāo)和主要任務(wù) 百年大計 ， 教育為本 。黨中央、國務(wù)院一直高度重視 教育事業(yè)的發(fā)展 ，提高人口素質(zhì)確定為基本國策， 只有發(fā)展教育事業(yè)才是提高全民素質(zhì)的根本途徑。 教育事業(yè)一直都是我國政府極為重視的公益事業(yè) 。教育是民族振興的 基石。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快普及高中階段教育 。 外國語學(xué)校 為進(jìn)一步貫徹 十七大黨的教育方針 ，落實新時期 工作 ，不斷改善 教學(xué) 設(shè) 施條件，提高 教育 質(zhì)量和 教學(xué) 水平，促進(jìn) 學(xué)校 整體 教學(xué) 水平的提高，決定建設(shè)本項目，以適應(yīng)新時期 教育 工作的需要，為 廣大的師生 創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、 生活 環(huán)境。根據(jù)發(fā)展趨勢本項目的建設(shè)勢在必行。項目建成后，將進(jìn)一步完善 教室 和基礎(chǔ)設(shè)備的配置條件，更好的 為 我國的教育事業(yè) 服務(wù)，對于發(fā)展我國的 教育 事業(yè)，保障 學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 ，提高 學(xué)生的整體 素質(zhì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮和社會進(jìn)步，都具有十分重要的意義。 三、 本 項目建設(shè)是堅持以人為本，進(jìn)一步整合 教育 資源，構(gòu)建和諧社會，促進(jìn)全面發(fā)展的需要。 在 成都市 教育局 的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 成都 外國語學(xué)校的發(fā)展日新月異 。因此， 我校 的建設(shè)需要與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步。 學(xué)校 經(jīng)過多年的發(fā)展 ， 的影響也不斷提高，來 校報名學(xué)習(xí)的學(xué)生 范圍也越來越廣。 經(jīng)濟(jì)發(fā)展和各項事業(yè) 的 長足進(jìn)步， 促使 教育 事業(yè) 的 發(fā)展 。 10 第 三 章 建設(shè)規(guī)模和建設(shè)內(nèi)容 第一節(jié) 建設(shè)原則 一 、實事求是，填平補(bǔ)齊，完善功能，滿足 發(fā)展 需求。 二 、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范建設(shè)。做到 規(guī)模適宜、功能適用、裝備適度、經(jīng)濟(jì)合理。 第二節(jié) 建設(shè)規(guī)模的確定 項目建成后， 外國語學(xué)校原教學(xué) 樓和 新教學(xué)樓以及宿舍樓的 設(shè)置、 教學(xué)用材 將達(dá)到 四川省 公用建筑 建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，通過人才培養(yǎng)和業(yè)務(wù)拓寬，人員、房屋、設(shè)備將完全配套， 學(xué)校 的綜合 教學(xué)水平 將大大提升，成為 教育 事業(yè)的核心。 第三節(jié) 建設(shè)內(nèi)容 11 本工程計劃在 宿舍樓 西側(cè)新建框架結(jié)構(gòu) 五 層 教學(xué) 樓 ，滿足 學(xué)校 迅速發(fā)展的 需要，另外還有綠化及公共設(shè)施等其他建設(shè)。 九、 國家發(fā)改委《建設(shè)項目經(jīng)濟(jì)評價方法與參數(shù) (第三版 )》 第二節(jié) 設(shè)計原則 一、 通過對該地塊的分析和理解 ，在有限的用地條件下最大限度的提高該地塊的利用價值，建成最具先進(jìn)水平的地標(biāo)性 學(xué)校 建筑。 三 、 根據(jù) 學(xué)校 現(xiàn)有建筑布局特點和建