20xx年9月教研室工作計(jì)劃與20xx年9月文教體局工作計(jì)劃匯編-展示頁
2024-10-11 16:00本頁面
【正文】 來進(jìn)行集體備課，還是以單元進(jìn)行，要求教師們先自己疏通本單元教材，再進(jìn)行交流，讓教師有充分的時(shí)間來交流、研討。本學(xué)期，在集體備課方面，真正做到重備輕寫。在過程中受益。同科教師全上完公開課后，組織聽課教師進(jìn)行評課，評課后，教師再寫教學(xué)反思，反思不僅指個(gè)人得失，要結(jié)合自身得失與同科教師利弊，寫一篇課后反思。交流后，集體研討，主講教師可根據(jù)教師們所提意見進(jìn)行改進(jìn)。同課異構(gòu)：為增強(qiáng)老師的合作意識，避免教師僅自我反思，從本學(xué)期起，同課異構(gòu)活動，程序稍作調(diào)整。依托學(xué)習(xí)匯報(bào)交流，提高教研成效。工作重點(diǎn)：完善各項(xiàng)考核制度，規(guī)范教研活動。本學(xué)期，教研工作還是計(jì)劃穩(wěn)扎穩(wěn)打，從小處著手，不斷完善各項(xiàng)工作。2018年9月教研室工作計(jì)劃與2018年9月文教體局工作計(jì)劃匯編第 5 頁 共 5 頁2018年9月教研室工作計(jì)劃XX年9月教研室工作計(jì)劃教研室工作瑣碎,但都直接影響著我們的教學(xué),我們力求解決常規(guī)教學(xué)中的問題。上學(xué)期，在全體教師的共同努
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