【正文】 ?！净顒舆^程】一、出示報紙，引出課題。【活動準(zhǔn)備】。大班美術(shù)教案魚4【活動目標(biāo)】，并設(shè)計裝飾魚的花紋。結(jié)束活動。（2）幼兒作畫，教師對能力差的幼兒適當(dāng)進(jìn)行輔導(dǎo)。幼兒操作。燒好以后，我們把煎盤周圍的紙撕掉。然后，我們要放些作料了，放些什么呢？（綠色的蔥段，黃色的生姜，紅色的辣椒，再放幾滴黃酒）。老師想先燒條魚試一試，我們燒個什么魚呢？紅燒魚是什么顏色的？我們先把拼好的魚用膠水貼到煎盤里。（播放課件）可以是紅燒的、清蒸的、糖醋的、咖喱的、蔥油的等等好多好吃的味道。（1）教師：小朋友的魚都拼得非常好看，那么你們想把這些魚燒成什么味道呢？（幼兒講述）。你們想不想在你們家過新年的餐桌上放一條吉祥的魚呀？老師為你們準(zhǔn)備了很多大小不同的形狀，請你們用最喜歡的形狀拼出一條魚，拼好后畫上眼睛和嘴巴，你們能做到嗎？（3）幼兒拼魚。我們來看看餐桌上的魚都是怎樣的？觀察魚的形狀及涂色方法，創(chuàng)造性地拼出各種魚。教學(xué)過程：以新年的氣氛導(dǎo)入活動。幼兒在生活中觀察爸爸媽 媽燒魚的過程。了解和熟悉中國人過新年的習(xí)俗。大班美術(shù)教案魚3教學(xué)目標(biāo)：能大膽的運(yùn)用幾何圖形拼貼和短線排列的方式裝飾魚。小朋友都知道海底世界非常美，今天，大海媽媽帶著它的魚寶寶到了在海洋背景圖上出示范例，欣賞討論。活動過程（一）播放《海底世界》影碟，激發(fā)幼兒認(rèn)識海底世界的興趣，了解海底各種各樣的形態(tài)及花紋的魚。難點：學(xué)習(xí)用線條的變化畫各種各樣的魚。五、展示作品，評價小結(jié)師：你喜歡哪幅圖？為什么？大班美術(shù)教案魚2大班美術(shù)公開課教案《各種各樣的魚》幼兒園大班美術(shù)教案：各種各樣的魚活動目標(biāo)培養(yǎng)幼兒豐富的想象力及表現(xiàn)美的能力；向幼兒進(jìn)行人與自然和諧相處的環(huán)保教育；學(xué)習(xí)用線條的形狀疏密排列變化裝飾各種各樣的魚。（4）畫完之后，把水彩筆放回筆筒，用過的濕巾放進(jìn)筐里。（2）暈染蓮葉，添加蓮葉梗。：用手側(cè)蘸上紅顏料，印出不同造型的小紅魚，最后給小紅魚點上眼睛。，嘗試“變”出水彩蓮葉。，嘗試畫出蓮葉顏色、構(gòu)圖層次關(guān)系（1）師：誰來試試畫一畫蓮葉呢？個別幼兒進(jìn)行示范?；顒舆^程：一、找紅魚游戲，導(dǎo)入活動師:河面上靜靜的飄著蓮葉，聽聽看，蓮葉下面來了一群好朋友，是誰呀？二、欣賞蓮葉的造型特點，感受魚戲蓮葉間的意境美?；顒訙?zhǔn)備：已有經(jīng)驗：幼兒認(rèn)識蓮葉。重點：欣賞蓮葉的造型特點，感受魚戲蓮葉間的構(gòu)圖意境美。嘗試用水彩筆與水融合暈染產(chǎn)生的效果表現(xiàn)蓮葉，并印畫小紅魚豐富畫面。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的大班美術(shù)教案魚，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。跟好朋友介紹自己的作品。）三、展示幼兒的作品，進(jìn)行評價。注意波浪的疏密以及顏料要稍干，追求版畫波浪的效果。教師在幼兒活動過程中，提醒幼兒選擇除藍(lán)色以外的鮮艷色彩表現(xiàn)海里的生物。鼓勵幼兒在畫面中表現(xiàn)潛艇或潛水員的形象，以及海洋里的各種各樣的生物，可采用比較亮的色彩，提醒幼兒在涂色時注意涂在相應(yīng)位置，不涂到外面?！倍⒂變簢L試作畫。師：我們上節(jié)課擔(dān)任設(shè)計師的角色，設(shè)計新式潛艇和潛水服。師：“這是什么？它們是什么樣子的？什么顏色的？”（這個環(huán)節(jié)是引導(dǎo)幼兒了解潛艇和潛水服裝的特征。)幼兒嘗試設(shè)計自己的潛艇或潛水服。活動過程：一、幼兒遷移經(jīng)驗，回憶海洋中的生物。帶有波浪版畫的范圖。感受版畫海底特有的美術(shù)效果帶來的樂趣。材料準(zhǔn)備：報紙魚范例2個；幼兒卷的報紙棒若干、彩條若干、剪好花紋的彩紙若干；雙面膠、透明膠、剪刀、垃圾盒；背景圖一張；海浪音樂、沒有魚鰭、魚尾、眼睛的半成品報紙魚各一個 活動過程一、游戲“紙棒變變變”引導(dǎo)幼兒用紙棒隨意造型師：變出來什么，還能變成什么二、請幼兒欣賞用報紙棒做成的報紙魚，共同探討魚的身體結(jié)構(gòu)、制作材料及方法啟發(fā)幼兒探索魚的制作方法：先用報紙棍任意圍成魚身體的竺譬，．使用透明膠連接；然后用彩色紙條裝飾魚身上的花紋；妄善 用彩色紙片裝飾魚尾、魚鰭和魚眼睛小魚少了魚鰭、魚尾、魚眼會怎樣?小魚是鏤空的，眼睛怎么粘貼?三、提出要求，幼兒制造鼓勵幼兒制作出和別人不一樣的報紙魚提示幼兒注意材料使用和操作習(xí)慣四、幼兒制作，教師教導(dǎo)重點指導(dǎo)個別裝飾花紋、粘眼睛有困難的幼兒五、欣賞評價引導(dǎo)幼兒從形態(tài)、花紋、魚眼的粘帖位置、制作方法等方面進(jìn)行評價幼兒園大班美術(shù)教案：神奇的海底世界（版畫）活動目標(biāo)：在繪畫海底世界里的各種動植物的基礎(chǔ)上，用版畫表現(xiàn)海底的景象。喜歡與同伴分享創(chuàng)作的快樂。第三篇：幼兒園大班美術(shù)教案：報紙魚幼兒園大班美術(shù)教案：報紙魚活動目標(biāo)嘗試用報紙棍隨意造型，形成魚的各種身體形狀。教學(xué)反思：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，均對幼兒園美術(shù)教育做了全面具體的闡述，既要求幼兒園通過各種手段，萌發(fā)幼兒對美的感受、美的體驗，豐富幼兒對美的想象、美的創(chuàng)造，引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式去表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。“，結(jié)束活動。鼓勵幼兒均勻涂色。教師：”小朋友的可以用油畫棒來畫海底里的各種魚，然后用藍(lán)色的水彩涂在上代表一塊小小的海洋。先畫一個不封口的橢圓，畫出魚頭，再畫魚的眼睛，開口處畫魚的嘴巴，然后畫魚鰭，有背鰭、胸鰭、腹鰭，最后給五彩魚畫上美麗的花紋，可以是長條、三角，也可以是圓圈。先畫一個不封口的圓，在圓上畫章魚的眼睛、嘴巴，最后畫章魚的觸手，是長長的橢圓，彎彎曲曲的，可以多畫幾個。先畫一個長長的橢圓，后面不封口，再畫魚鰭、魚尾，最后畫鯊魚的眼睛、嘴巴、鰓裂。教師：“這是一張老師畫的海洋里的魚，上面有哪些魚?(鯊魚、章魚、五彩魚、飛魚等)它們長的什么樣?(分析魚的結(jié)構(gòu))今天我們來學(xué)畫一張海底世界的圖吧。教師介紹魚的形狀、顏色及海洋里的景色。教師：“小朋友，你們?nèi)ミ^海底世界嗎?”屈。活動準(zhǔn)備：用藍(lán)色的水彩，油畫棒，海底圖CD等。、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。第二篇：幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《海洋里的魚》及教學(xué)反思《大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《海洋里的魚》含反思》這是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助！活動目標(biāo)：，感受繪畫的樂趣。結(jié)束活動。畫的魚可以有大有小，有的游向左邊，有的游向右邊，有的在上，有的在下，魚的顏色可以涂得鮮艷些，海底還可以畫些什么呢？想想你在電視或書上看的海底世界，讓我們的海底世界更熱鬧?。?）教師適當(dāng)指導(dǎo)能力差的幼兒畫鯊魚、章魚，（2）提醒幼兒安排好畫面；鼓勵幼兒均勻涂色。幼兒作畫，教師指導(dǎo)。③五彩魚。②章魚。①鯊魚。《海洋里的魚》，教師講解示范。教師：“小朋友，你們?nèi)ミ^海底世界嗎？上個星期老師也去了海底世界，看到海洋里的魚漂亮極了，我把它們的照片拍了下來，你們想看嗎？” ，欣賞?；顒訙?zhǔn)備：用藍(lán)色的水彩，油畫棒，海底圖CD等。第一篇：幼兒園大班美術(shù)教案海洋里的魚幼兒園大班美術(shù)教案《海洋里的魚》活動目標(biāo)：，感受繪畫的樂趣。、章魚、五彩魚的結(jié)構(gòu)特點，并用繪畫表現(xiàn)出來?；顒舆^程：，引起興趣。教師介紹魚的形狀、顏色及海洋里的景色。教師：“這是一張老師畫的海洋里的魚，上面有哪些魚？（鯊魚、章魚、五彩魚、飛魚等）它們長的什么樣？（分析魚的結(jié)構(gòu)）今天我們來學(xué)畫一張海底世界的圖吧。先畫一個長長的橢圓，后面不封口，再畫魚鰭、魚尾，最后畫鯊魚的眼睛、嘴巴、鰓裂。先畫一個不封口的圓，在圓上畫章魚的眼睛、嘴巴，最后畫章魚的觸手，是長長的橢圓，彎彎曲曲的，可以多畫幾個。先畫一個不封口的橢圓，畫出魚頭，再畫魚的眼睛，開口處畫魚的嘴巴，然后畫魚鰭，有背鰭、胸鰭、腹鰭，最后給五彩魚畫上美麗的花紋，可以是長條、三角，也可以是圓圈。教師：”小朋友的可以用油畫棒來畫海底里的各種魚，然后用藍(lán)色的水彩涂在上代表一塊小小的海洋。（3）提醒幼兒耐心的涂海水（4）海底還可以畫些水草、珊瑚、貝殼，這樣畫面就豐富了。將幼兒作品拼在一起，形成一幅大的“海底世界”，引導(dǎo)幼兒欣賞，并說說哪些魚畫得好，為什么。、章魚、五彩魚的結(jié)構(gòu)特點，并用繪畫表現(xiàn)出來。，大膽的說出自己的想法?；顒舆^程：，引起興趣。案網(wǎng)出處“上個星期老師也去了海底世界，看到海洋里的魚漂亮極了，我把它們的照片拍了下來，你們想看嗎?”，欣賞?！逗Ｑ罄锏聂~》，教師講解示范。①鯊魚。②章魚。③五彩魚。幼兒作畫，教師指導(dǎo)。畫的魚可以有大有小，有的游向 左邊，有的游向右邊，有的在上，有的在下，魚的顏色可以涂得鮮艷些，海底還可以畫些什么呢?想想你在電視或書上看的海底世界，讓我們的海底世界更熱鬧!(1)教師適當(dāng)指導(dǎo)能力差的幼兒畫鯊魚、章魚，(2)提醒幼兒安排好畫面。(3)提醒幼兒耐心的涂海水(4)海底還可以畫些水草、珊瑚、貝殼，這樣畫面就豐富了。將幼兒作品拼在一起，形成一幅大的”海底世界，引導(dǎo)幼兒欣賞，并說說哪些魚畫得好，為什么。大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《海洋里的魚》含反思這篇文章共2730字。能用彩紙大膽設(shè)計裝飾報紙魚的身體，并能用自己的方法解決魚眼睛的粘貼。．活動準(zhǔn)備經(jīng)驗準(zhǔn)備：欣賞過各類“美麗的魚，畫過熱帶魚，對魚的外形特征、花紋色彩有所了解。在涂色時注意涂在相應(yīng)位置，不涂到外面，學(xué)習(xí)涂波浪。活動準(zhǔn)備：已經(jīng)繪畫過海洋中的生物的造型和特征。各色顏料、吹塑紙。師：“小朋友我們知道海洋是什么樣了？”(讓幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗進(jìn)行回答，教師提醒幼兒較完整地表達(dá)自己的意思，并說說不同生物的樣子。（1）出示穿潛水服和潛艇的圖片。）（2）啟發(fā)幼兒交流設(shè)計的潛艇和潛水服裝的方案。使它們既跑得非?？欤址浅Ｆ?，今天我們還要比比誰設(shè)計得最棒。提出版畫要求。創(chuàng)作活動。最后讓幼兒在整張畫面上，印上藍(lán)色的波浪。（這是這個活動的重難點。把完成的作品涼曬。第四篇：大班美術(shù)教案魚大班美術(shù)教案魚(匯編15篇)作為一位優(yōu)秀的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大班美術(shù)教案魚1活動目標(biāo)：欣賞蓮葉的造型特點，感受魚戲蓮葉間的構(gòu)圖意境美。體驗游戲中繪畫的樂趣，表現(xiàn)魚戲蓮葉間的意境。難點：嘗試用水彩筆與水融合暈染產(chǎn)生的效果表現(xiàn)蓮葉，并印畫小紅魚豐富畫面。材料準(zhǔn)備：PPT、裝裱好的生宣紙；綠色系、棕色水彩筆、毛筆、水；紅顏料、濕巾、黑色筆；筐、筆筒。，欣賞魚戲蓮葉間的構(gòu)圖意境美師：哇！你們找到它了嗎？它是誰？（小紅魚）它藏在了哪里？，了解蓮葉和小紅魚的特點師：小紅魚游起來身體是什么樣子的呢？蓮葉呢？三、嘗試“變”出水彩蓮葉，印畫小紅魚。（2）師：還有些蓮葉的顏色會更淺一些或更深一些。（1）師：蓮葉是生長在水里的，我們請小水滴也來和蓮葉做游戲，蓮葉變成什么樣子了？（2）教師示范水彩蓮葉的畫法。四、幼兒創(chuàng)作