【正文】 培訓(xùn)班。記得小時候，爸爸在畫紙上畫素描，我就用肉嘟嘟的`小手在一旁比劃著。有地方就有美，我的文章將帶你走進(jìn)藝術(shù)的百花園感受藝術(shù)的魅力。身邊藝術(shù)作文 篇8藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)，藝術(shù)就在我們身邊。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。歌曲是你開心時的朋友，歌曲也是你失意時的伙伴。歌曲是一位好老師。歌曲可以凈化人的心靈，沉浸于歌曲世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細(xì)膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。而歌曲，正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥?，F(xiàn)在的人們，常常背負(fù)著各種問題和壓力。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。無論怎么樣，我都不會放棄鋼琴。從學(xué)小唐一冊到正式的考級，再到十級，我都非常喜歡，可以說我愿意盡我最大的努力去掌握鋼琴的精髓。因為每個暑假我都要進(jìn)行考級，所以在七月份，我只能悶在家里練習(xí)，天那樣悶熱，我嘴里含著冰，發(fā)狠地練著，從早晨到中午，再到晚上。學(xué)鋼琴，你需要有十足的手力，不能浮躁，每個手指都應(yīng)該用指尖去接觸琴鍵，彈琴時，每個手指必須抑揚頓挫，彈出來的聲音才能婉轉(zhuǎn)悠揚。無論是音樂、繪畫、電影，還是文學(xué)、雕塑、戲曲，藝術(shù)都存于其中。通過這兩次活動，我們明白了，復(fù)興中華，不是口號，更不是我們做不了的大事，而是我們身邊的小事，小小事兒?？吹秸麧嵉男@，我們都開心地笑了。做什么呢？在學(xué)校老師的指導(dǎo)下，我們最后確定：潔凈校園，為地球減負(fù)！說干就干，我們發(fā)動全校師生，對校園內(nèi)外兩百米范圍內(nèi)，進(jìn)行一次全方位的衛(wèi)生大掃除，尤其是要清理干凈白色垃圾。是啊，前輩們能在艱苦、平凡的崗位上作出那么突出的成績，為國爭光，作為當(dāng)代小學(xué)生，我們能做些什么呢？記得有位前輩說過“一屋不掃，何以掃天下？”，說的就是要從自己身邊小事做起，因此，我認(rèn)為，作為小學(xué)生：首先當(dāng)然是要學(xué)好文化科學(xué)知識，增長本領(lǐng)，為將來積蓄力量。可走近細(xì)看，只能看見“麻城市三河口鎮(zhèn)九歇山革命烈士紀(jì)念碑”這一行鮮紅的大字，碑文簡單明了，只說明了這兒躺著一百多名在抗日戰(zhàn)爭中犧牲的一百多名紅軍戰(zhàn)士，沒有詳細(xì)的文字記載，更無法考證他們的名字。排好隊，唱著歌，我們經(jīng)過近一個小時步行終于來到了紀(jì)念碑前。我們身邊處處有藝術(shù)，只要你微微一動手，藝術(shù)就創(chuàng)造出來了，美妙的樂曲，令人回味無窮；杰出的畫作，讓人百看不厭，我喜歡我的泥塑，我更喜歡身邊的藝術(shù)。回到家，看到媽媽買了一個百財歸來的藝術(shù)品，這個名字可有意思啦！它的樣子是：一個烏龜背上有一顆晶瑩綠色的大白菜，特別特別的精美。也放在涼臺上晾干。我開開心心的跑到院子里拿了一杯水，導(dǎo)入泥潭，心靈手巧的我左一捏、又一捏，一個泥五角星做好了，我不敢有一絲毫的馬虎，小心翼翼的托起五角星放在涼臺上晾干，心想這一個也太小了。閑的無聊便拿起一本做手工的書來看。我也可以創(chuàng)造藝術(shù)。藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)各科文化知識繼續(xù)練習(xí)提高我的唱歌水平，讓我的家人、朋友享受我優(yōu)美的歌聲。我愛音樂，我愛唱歌。我就跟媽媽說我想報音樂班可是媽媽不讓我報音樂班，我費勁心思才把媽媽說服了。藝術(shù)品主要是意象思維的結(jié)晶，而不是抽象思維的成果。每經(jīng)過一次挫折后，都會增添一份智慧。木雕如是，人生何不如此!人的一生中，定會經(jīng)歷眾多的艱難困苦。而每經(jīng)過一次挫折后，都會增添一份美麗。它成功了!歷經(jīng)千難萬苦，終于變成了一塊身價百倍的美麗的木雕!是啊，木雕是美麗的。木板告誡自己：“你要記住，你的目標(biāo)是成為木雕，千萬別散架!加油!”各種工具在輪番地宰割它身體的每個部位，疼痛雖然不像開膛破肚那般強烈，卻持久不息。“你們這些不爭氣的木頭。它又被師傅靠在了墻上，看到其他和自己長得很像的木板正在被工匠們雕刻著。“嗷……”這可不像電鋸截肢那樣可以忍受，這簡直是鉆心的痛啊!大樹從碰到第一個鋸齒起就大喊了起來?！皢琛瓎琛辈恢鞘裁礀|西越轉(zhuǎn)越快，大樹有些擔(dān)心了。大樹被伐木工送到了村里有名的木雕師傅手中。大樹也在心里笑著。一天，伐木工帶著電鋸來尋找合適的樹，一眼就看中了那棵樹。從那以后，它努力地生長，充分享受著每一縷陽光和每一滴雨水。山里有一棵樹，它看到那一塊塊木雕總是被主人高興地抬走。身邊藝術(shù)作文 篇2鄉(xiāng)村的周圍，到處是層層疊疊的大山。小女孩融入其中，也是眾多生命中的一員，也像它們一樣，微笑地點著頭……我輕輕地合上美術(shù)書，腦海中再次浮現(xiàn)出畫中的女孩。她那微笑優(yōu)雅而純潔，流露出變幻莫測的神情，使人難以捉摸。我捧起美術(shù)書，細(xì)細(xì)地品味這幅畫。女孩的手白嫩嫩，臉色通紅，活像一個還未熟透的蘋果。身邊藝術(shù)作文 篇1翻開美術(shù)書，映入眼簾的是一幅油畫。第一篇：有關(guān)身邊藝術(shù)作文匯總[本站推薦]有關(guān)身邊藝術(shù)作文匯總九篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的身邊藝術(shù)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。它主要描繪了一個十一二歲的小女孩靜靜地站在窗臺前，露出淡雅的微笑，眼睛微微睜開，正恬靜地望著你。整幅畫上半部分一片漆黑，而小女孩樸素的白衣與其形成了鮮明的對比，猶如大海中的一片白帆。從女孩的眼神里，我仿佛望見了一望無際的藍(lán)天那般純潔，又仿佛望見了水平如鏡的大海那般舒暢；還仿佛感受到了春天的微風(fēng)那般溫柔，也仿佛感受到了冬天鵝毛小雪那樣略含無奈、悲傷。她到底在窗臺上看些什么呢？或許在看淘氣的朋友們在玩耍，或許在看天上明亮的繁星，也或許在看鳥兒在樹上歡快地?fù)溟W著翅膀……不過我想女孩看到的，是初春萬物復(fù)蘇，百花齊放的美麗景象！她見到開在家附近的花草樹木正羞澀地向她點頭微笑，都想展示自己的生機勃勃。我已經(jīng)感受到了藝術(shù)無窮無盡的魅力，受到了美的熏陶。山坡上，一片片大樹活躍了整座山。那棵樹開始希望有朝一日也能成為一件木雕，也被別人高興地抬走。慢慢地，不知過了多少年，它成了那一帶最茁壯的大樹。他拍了拍它，“真是棵好樹!”他的眼睛笑著瞇成了一條弧線?！班弧狈ツ竟まD(zhuǎn)動著電鋸，放倒了這棵樹，拉著它滿意而歸。師傅看到這棵粗壯的大樹，滿意地拍了拍：“你可要爭氣，千萬別散了!”大樹暗暗地點了點頭。他被抬到了鋸床上，師傅正一點點地把它推向鋸輪?？蓭煾稻褪遣蝗鍪?，繼續(xù)推著……終于它爬過了鋸床，變成了一塊平整的木板，外表光潔，散發(fā)著清幽的木香?？伤鼈兛雌饋硭坪醪⒉幌矚g工匠在它們身上又刻又鑿的，便鬧起小脾氣——動不動就散架，結(jié)果成了廢品。”師傅邊說邊拿著工具朝它走來。它強忍著疼痛頑強地堅持著，任憑著木雕師傅的雕、刻、鑿、鏤、鋸、砍……方正的體型被砍得七長八短，光潔的皮膚被挖的千瘡百孔，它已記不清痛暈過多少次……最后油漆師傅拿來油漆為它化妝，它覺得自己的氣孔都被堵住了，難以呼吸，漸漸地最后一次暈了過去……等到被喧鬧的鑼鼓聲吵醒時，它發(fā)現(xiàn)自己正被抬出師傅的家。它之所以美麗，是因為忍受了別人難以忍受的痛苦而堅持到最后不散架。它經(jīng)歷了更多的挫折，才會比別人更美麗且更有價值。只有不斷地奮力堅持，才不會變成廢品。只有不斷地經(jīng)歷和戰(zhàn)勝挫折，才能達(dá)到成功的彼岸，人生才會變得更加美麗，人活得才更有價值!身邊藝術(shù)作文 篇3藝術(shù)品，是指人工制品而不是自然物，是精神產(chǎn)品而不是一般的物質(zhì)產(chǎn)品。以前我唱歌老是跑調(diào)，我身邊的小伙伴一聽到我唱歌，都哈哈大笑，我也沒有臉再唱下去，可是現(xiàn)在的我唱歌非常好聽，身邊的小伙伴也不在想以前那樣笑我了，像歌星一樣崇拜我，你們想知道我是怎樣從跑調(diào)變成別人崇拜我的嗎？那下面我就給你們講講吧：我很崇拜電視里的歌星，偶然的一天我特別想吧我的跑調(diào)變成電視里的歌星一樣。到了音樂教室，我看見好多大哥哥、大姐姐唱的特別好聽到點了我們進(jìn)去了老師說來我聽聽你們唱的怎么樣，你先來，對我唱一小段大家都笑了有什么可笑的，下課鈴想起第一節(jié)課什么也沒學(xué)著可是第2第3節(jié)課學(xué)的不錯了回到小區(qū)我在小伙伴唱了一小段小伙伴都羨慕我。我愿美妙的音樂充滿我的未來，愉悅?cè)藗兊男奶?。身邊藝術(shù)作文 篇4生活中處處有藝術(shù)，比如音樂、舞蹈、剪紙、手工編織等。他可以是一首歌、一幅畫，也可以是一件不起眼的小工藝品。星期天，我的媽媽帶我去姥姥家玩，吃完午飯，作業(yè)寫完了?？匆娏四嗨苣X子里一下子就有了靈感做泥人。于是，我把爸爸以前教我畫的七個小矮人給像模像樣的捏出來了。我站在一旁得意洋洋的欣賞著我親手做出來的泥人。用手觸摸它時他會變的更加綠，并且還會發(fā)出音樂我是一顆大白菜，會給你們帶來平安和財富。身邊藝術(shù)作文 篇5清明節(jié)前夕，學(xué)校組織我們到附近的一個革命烈士紀(jì)念碑去祭掃烈士。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，紀(jì)念碑高大、宏偉。天哪，一百多名無名英雄！后人連他們的名字都不知道！懷著無比崇敬的心情，我們敬獻(xiàn)了花圈，恭敬地鞠躬、敬禮，并在紀(jì)念碑下紛紛宣誓……回來后，老師又讓我們讀了《復(fù)興中華從我做起》，一個個鮮活的革命前輩和當(dāng)代一個個先進(jìn)、模范人物的典型事跡讓我們激動、自豪，興奮不已。其次，從身邊的小事兒做起，為復(fù)興中華做點事兒。整整一天，我們把校園外差不多十幾年都沒有清理的白色垃圾，都撿到垃圾池里，車子拉了幾趟，全都送到村里的垃圾回收站進(jìn)行了分類處理。老師還號召大家，從今天起，絕不隨手丟棄垃圾，尤其是白色垃圾，更要處理好。只要有心，復(fù)興中華的大事，你天天可以做！身邊藝術(shù)作文 篇6藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)，藝術(shù)就在我們身邊。記得一年級時，一次偶然的機會，我接觸到了鋼琴，從此我便深深愛上了這門藝術(shù)，和它有了難以割舍的感情。剛開始我學(xué)鋼琴時，也遇到了許多困難。一日復(fù)一日，正因為我的刻苦努力，才使得我在市級、省級的各種比賽中獲得了一、二、三等獎和其它類獎項。我很開心無論在什么時候，鋼琴都能陪伴我。身邊藝術(shù)作文 篇7歌曲，是一種藝術(shù)。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽歌曲，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩著陰郁。不知道是歌曲如心情，還是心情如歌曲！也或許歌曲與心情融為了一體！人與自然也融為了一體！歌曲本身就是生活——生活也就是歌曲。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。歌曲可以充當(dāng)太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。讓歌曲走進(jìn)每個人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真諦，感受人間真情的律動。它可以是一首優(yōu)美的歌曲，也可以是一件不起眼的小工藝品。從小，我就對繪畫有一種特殊的情感。直到我上了幼兒園，放學(xué)就迫不及待地拿起畫筆在墻上亂涂亂畫，干干凈凈的墻上變成了五彩繽紛的世界。那時的我看著繪畫班墻上貼的畫很是羨慕。經(jīng)過每周一次的美術(shù)課和我的刻苦練習(xí)，我畫得畫不再幼稚可笑，變得富有趣味性。有一次，同學(xué)們臨摹梵高的作品《星空》不認(rèn)真，被培訓(xùn)班美術(shù)老師教訓(xùn)了一頓。突然，老師走到我面前認(rèn)真看我作畫。誰知，老師卻指著我的畫說：“看看張世錕畫的，星空是用藍(lán)色和紫色搭配而成的。我欣賞著自己的《星空》圖，感到很自豪。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的快樂；在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。其實藝術(shù)沒那么神秘。身邊藝術(shù)作文 篇9我喜歡的剪紙是從四歲開始的。當(dāng)然在爺爺?shù)难障?，我對剪紙有了最初的認(rèn)識。我被書里的內(nèi)容深深吸引住了。不過剪紙是細(xì)致活，心急的人做不來，作品往往馬上就要完工了，卻因為不小心剪斷了一根線條就功敗垂成，讓人惋惜不已。剪刀，膠紙發(fā)出輕微的聲音，像美妙的音樂，對于我來說，簡直是一種美的享受呢，在美妙的音樂里，可愛的小動物活了！要想學(xué)好剪紙，先要學(xué)好繪畫，以后就可以學(xué)習(xí)用剪刀來剪紙。剪紙是民間