青島版數(shù)學(xué)七上22數(shù)軸1-展示頁

【摘要】110-13A：－4B：－C：0D：E：501234-1-2-3-4(1)3(2)(3)(4)0233212.2APT習(xí)題　組　

2024-12-20 12:06

青島版數(shù)學(xué)七上22數(shù)軸2-展示頁

【摘要】情境導(dǎo)航中，按順序?qū)懗龈鞒鞘挟?dāng)天的最低氣溫是：-8,-19,-2,0,-6,-13,7,10,-5,15,情境導(dǎo)航中，按順序?qū)懗龈鞒鞘挟?dāng)天的最低氣溫是：-8,-19,-2,0,-6,-13,7,

2024-12-10 00:22

蘇科版數(shù)學(xué)七上22數(shù)軸-展示頁

【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級上冊（蘇科版）數(shù)軸1、觀察溫度計，體會數(shù)、形對應(yīng)。(一)創(chuàng)設(shè)情景引入課題學(xué)生觀察溫度計后回答下列問題：-10-5051015202530-10-5051015202530-10-5051015202530①零上

2024-12-10 02:02

青島版數(shù)學(xué)七上22數(shù)軸-展示頁

【摘要】《數(shù)軸》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、什么是數(shù)軸？數(shù)軸上的點和有理數(shù)的對應(yīng)關(guān)系？2、你會用數(shù)軸上的點表示給定的有理數(shù)嗎？會根據(jù)數(shù)軸上的點讀出所表示的有理數(shù)嗎？二、學(xué)習(xí)重點：會說出數(shù)軸上已知點所表示的數(shù)，能將已知數(shù)在數(shù)軸上表示出來。學(xué)習(xí)難點：利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小四、學(xué)習(xí)過程：（一）自主學(xué)習(xí)課本

2024-12-20 07:10

蘇科版數(shù)學(xué)七上22數(shù)軸(1)-展示頁

【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級上冊（蘇科版）數(shù)軸1、觀察溫度計，體會數(shù)、形對應(yīng)。(一)創(chuàng)設(shè)情景引入課題學(xué)生觀察溫度計后回答下列問題：-10-5051015202530-10-5051015202530-10-5051015202530①零上

2024-12-20 12:23

蘇科版數(shù)學(xué)七上22數(shù)軸(2)-展示頁

【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級上冊（蘇科版）在數(shù)軸上比較數(shù)的大小復(fù)習(xí):數(shù)軸的三要素是______、_______、_____________。原點正方向單位長度議一議：從低到高排列依次是:_________________________0℃、-2℃、-3℃、5℃

2024-12-12 04:00

冀教版數(shù)學(xué)七上22數(shù)軸ppt課件-展示頁

【摘要】1.使學(xué)生理解數(shù)軸的三要素，會畫數(shù)軸；教學(xué)目標(biāo)向?qū)W生滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想，讓學(xué)生知道數(shù)學(xué)來源于實踐，培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。3.2.能將已知有理數(shù)在數(shù)軸上表示出來，能說出數(shù)軸上的已知點所表示的有理數(shù)，理解有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示；

2024-11-30 17:44

冀教版數(shù)學(xué)七上22數(shù)軸-展示頁

【摘要】數(shù)軸教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：通過實例了解數(shù)軸的概念和數(shù)軸的畫法；知道如何在數(shù)軸上表示有理數(shù)，能說出數(shù)軸上表示有理數(shù)的點所表示的數(shù)，知道任何一個有理數(shù)在數(shù)軸上都有唯一的點與之對應(yīng)，知道互為相反數(shù)的一對數(shù)在數(shù)軸上的位置關(guān)系。過程與方法：通過探究活動，使學(xué)生從直觀認(rèn)識到理性認(rèn)識。從而建立數(shù)軸概念；通過數(shù)軸概念的學(xué)習(xí)，初步體會對應(yīng)的思想，數(shù)形結(jié)合的思想方法。

2024-12-20 17:55

數(shù)軸華師大版-展示頁

【摘要】℃℃℃50-10問題：在一條東西向的馬路上，有一個汽車站，汽車站東3m和樹和一棵楊樹，汽車站西3m和一棵槐樹和一根電線桿，試畫圖表示這一情境。在數(shù)學(xué)中，通常用一條直線上的點表示數(shù)，這條直線叫做數(shù)軸，它滿足以下要求：011、畫一條水平直線，在直線上取一點0

2024-11-22 03:05

北師大版數(shù)學(xué)七上22數(shù)軸word教案2篇-展示頁

【摘要】數(shù)軸（1）一、課題§（1）二、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生正確理解數(shù)軸的意義，掌握數(shù)軸的三要素；2．使學(xué)生學(xué)會由數(shù)軸上的已知點說出它所表示的數(shù)，能將有理數(shù)用數(shù)軸上的點表示出來；3．使學(xué)生初步理解數(shù)形結(jié)合的思想方法．三、教學(xué)重點和難點重點難點初步理解數(shù)形結(jié)合的思想方法，正確掌握數(shù)軸畫法和用數(shù)軸上的點表

2024-12-12 23:37

北師大版七年級上22數(shù)軸-展示頁

【摘要】整數(shù)(integer)和分?jǐn)?shù)(fraction)統(tǒng)稱有理數(shù)(rationalnumber)有理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)正整數(shù)零負(fù)整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)有理數(shù)正有理數(shù)零負(fù)有理數(shù)正整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)整數(shù)負(fù)分?jǐn)?shù)有理數(shù)正有理數(shù)零負(fù)有理數(shù)有

2024-12-12 02:43

蘇科版數(shù)學(xué)七上22數(shù)軸同步檢測-展示頁

【摘要】數(shù)軸姓名____________班級___________學(xué)號____________分?jǐn)?shù)______________一、選擇題1．實數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖3所示,則a與b的大小關(guān)系是()(A)ba?(B)ba?(C)ba?(D)無法確定2．A為數(shù)軸上表

2024-11-27 17:54

華師大版數(shù)學(xué)八上122實數(shù)與數(shù)軸ppt說課課件-展示頁

【摘要】——《數(shù)軸》說課設(shè)計下一頁說教材學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)過程板書設(shè)計說教材教材分析教學(xué)目標(biāo)重、難點《數(shù)軸》本節(jié)課主要是在學(xué)生學(xué)習(xí)了有理數(shù)概念的基礎(chǔ)上給出的，它不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)相反數(shù)、絕對值等有理數(shù)知識的重要工具，還是以后學(xué)好不等式的解法、函數(shù)圖象及其性質(zhì)等內(nèi)容的必要

2024-12-01 10:55

華師大版數(shù)學(xué)七上33整式-展示頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握多項式、多項式的項數(shù)、次數(shù)，以及常數(shù)項的概念.3、歸納出整式的概念.會區(qū)別單項式和多項式.2、會準(zhǔn)確迅速地確定一個多項式的項數(shù)和次數(shù).（1）長方形的長與寬分別為a、b，則長方形的周長是；（2）某班有男生x人，女生21人，則這個班共有學(xué)生人；（

2024-12-20 14:08

在數(shù)軸上比較數(shù)的大小華師大版-展示頁

【摘要】一、練一練：?1、畫出一根數(shù)軸并把下列各數(shù)表示在數(shù)軸上。-4-104并且按從左至右的順序重新排列。?2、比較下列各組數(shù)的大小。A、0，B、2，2132323

2024-11-18 16:43

華師大版數(shù)學(xué)七上22數(shù)軸(更新版)

華師大版數(shù)學(xué)七上22數(shù)軸(專業(yè)版)

華師大版數(shù)學(xué)七上22數(shù)軸(留存版)

華師大版數(shù)學(xué)七上22數(shù)軸-文庫吧