【摘要】《力,力與運(yùn)動》總復(fù)習(xí)研討課復(fù)習(xí)板塊1.書海導(dǎo)航構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、分析、評價在A點(diǎn)推門比在B點(diǎn)容易,這個現(xiàn)象表明:力的作用點(diǎn)能影響力的作用效果請利用推門的情境設(shè)計
2024-12-12 07:17
【摘要】教科版八年級上物理同步練習(xí)第二章第一節(jié)認(rèn)識運(yùn)動1.(07年桂林)將幾滴紅墨水滴入一杯水中,觀察到的現(xiàn)象是:整杯水會,這種現(xiàn)象說明分子一直處在永不停息的中。2.(09濟(jì)寧)吸煙有害健康,吸“二手煙”危害更大,因此公共場所通常有“禁止吸煙”的標(biāo)志,如圖所示。在空氣不流通的房間內(nèi),只要有
2024-12-12 15:58
【摘要】第七章電功率二電功率復(fù)習(xí):電功單位:焦耳(J)千瓦?時(KW·h)(度)測量儀表:電能表(電度表)定義:電流做功的過程叫電功怎樣衡量電流做功的快慢:1.家用電飯鍋和燈泡,在通電時間相同時,哪一個電流做功更快些?2.若家用電飯鍋和燈泡,都要消耗1度電,那
2024-12-12 07:20
【摘要】水循環(huán)云云見課本P50(液態(tài)或固態(tài))雪(固態(tài))雨(液態(tài))見課本P50露珠(液態(tài))霧(液態(tài))見課本P49霜(固態(tài))見課本P49霜霧?。ü虘B(tài))冰雹水珠凝固成冰珠云雪(冰)露霧雨霜(液化)(液化)(
2024-12-12 04:02
【摘要】?自學(xué)提示:第五章探究電流第一節(jié)電流電流的大小電流的單位電流表使用方法串并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)測量電流電流方向電流的形成概念I(lǐng):_____通過導(dǎo)體某一橫截面_________的多少。:1安培(簡稱安,A)=______毫安(mA);
2024-12-01 10:43
【摘要】2-1物質(zhì)的三態(tài)溫度的測量板橋中學(xué)王紅波酒精燈的使用××點(diǎn)燃用燈帽蓋滅用外焰加熱√√活動1:活動開始時,在燒杯中放入少許冰塊后,在燒杯的外壁可觀察到什么現(xiàn)象?產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。88實驗過程中,杯內(nèi)有沒有水蒸氣?如在杯口加一玻璃片,過一
2024-12-01 09:55
【摘要】認(rèn)識電路頁碼以及子標(biāo)題電路的組成電路的狀態(tài)電路圖電路知識網(wǎng)路結(jié)構(gòu)電路的組成:?電源:提供電能的裝置。1、常見的電源有:干電池、蓄電池和發(fā)電機(jī)2、電源的能量轉(zhuǎn)化:其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能?用電器:消耗電能的電器1、能量轉(zhuǎn)化:電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能2、常見的用電器:電燈、電爐、電視
【摘要】光的反射(習(xí)題課)一、復(fù)習(xí)1、光的反射定律的內(nèi)容是什么?2、平面鏡成像的原理是什么3、光的反射可分為哪兩類?在反射時光路是_________的(填“可逆”或“不可逆”)。光在反射時,反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi);反射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè);反射角等于入射角。光的反射定律鏡面反射和漫反射
2024-12-13 01:35
【摘要】:物質(zhì)從______變?yōu)開__________和____。沸騰的時候水中發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象,形成大量的汽泡,上升,變大到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。液態(tài)氣態(tài)沸騰蒸發(fā)在水沸騰的過程中,雖然繼續(xù)對它加熱,它卻保持一定的溫度不變?;仡櫯f知?汽化的兩種方式:蒸發(fā)和
2024-12-12 04:04
【摘要】第四節(jié)升華和凝華自然界中的物質(zhì)常見的存在狀態(tài)主要有哪些?固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)固態(tài)和液態(tài)之間的轉(zhuǎn)化過程分別叫什么?吸熱還是放熱?物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化,是一個吸熱過程;物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固,是一個放熱過程。液態(tài)和氣態(tài)之間的轉(zhuǎn)變過程分別叫什么?吸熱還是放熱?物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)叫
【摘要】歡迎蒞臨指導(dǎo)太陽舞臺上的燈光火焰閃電激光燈水母一、什么是光源?自身發(fā)光的物體叫光源觀察圖片太陽月亮發(fā)光的水母閃電激光點(diǎn)燃的蠟燭點(diǎn)燃的火炬正在放電影的銀幕討論!小組交流討論:
【摘要】八年級物理生活中哪些地方需要比較物體運(yùn)動的快慢呢??思考:比較物體運(yùn)動的方法有哪些??體驗1:在比賽中途,你能比較出誰跑的更快嗎??體驗2:如果你是比賽的裁判,在比賽結(jié)束后,你根據(jù)什么來判斷劉翔是冠軍?歸納一下:?比較物體運(yùn)動的快慢有___種方法:?方法一:時間相同
2024-12-12 07:18
【摘要】八年級物理山東省菏澤市牡丹區(qū)北城中學(xué)---馬章華我們昨天一起學(xué)習(xí)了那些知識機(jī)械運(yùn)動參照物運(yùn)動和靜止的相對性教學(xué)目標(biāo)?能用速度描述物體的運(yùn)動?能用速度公式進(jìn)行簡單的計算?知道勻速直線運(yùn)動的概念?了解平均速度的概念?比較物體運(yùn)動快慢的方法,認(rèn)識速度概念在實際中的意義一.比較物體運(yùn)動
【摘要】考考大家的聽力我們通過聲音,能獲得大量的信息。學(xué)習(xí)目標(biāo)?初步認(rèn)識聲音產(chǎn)生和傳播的條件?知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的?聲音的傳播需要介質(zhì),聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同。?知道回聲是怎么回事1.紙張2.直尺3.筆套4.一盆水抖動你能讓他們發(fā)出聲音嗎?
2024-12-07 22:31
【摘要】復(fù)習(xí)提問1、聲音是如何產(chǎn)生傳播的?聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;聲音的傳播需要介質(zhì)。2、我們是怎樣聽到聲音的?3、聲音有哪些特性??有那位同學(xué)能進(jìn)行現(xiàn)場的“今日說法”,說說《中華人民共和國環(huán)境噪聲污染法》?1、你聽過“充氣的氣球在干燥的玻璃板上摩擦的聲音嗎?”,你聽時有什么樣的感覺??大家從上面現(xiàn)象中想到了什么?
2025-01-23 02:56