新課標魯科版3-5選修三第一章動量守恒研究單元試題11-展示頁

【摘要】第1章《動量守恒研究》單元測試一、選擇題1．向空中發(fā)射一個物體，不計空氣阻力，當此物體的速度恰好沿水平方向時，物體炸成A、B兩塊，若質(zhì)量較大的A塊的速度方向仍沿原來的方向，則（）A．B的速度方向一定與原速度方向相反B．A塊飛行的水平距離一定比B塊大C．A、B一定同時到達地面D．

2024-12-12 13:06

新課標魯科版3-5選修三第一章動量守恒研究單元試題14-展示頁

【摘要】m1m2v1v2第1章《動量守恒研究》單元測試一、選擇題1．關于物體的動量，下列說法中正確的是()A．物體的動量越大，其慣性也越大B．物體的動量越大，其速度也越大C．物體的動量方向一定沿物體的運動方向D．物體的動量方向可能

2024-11-28 15:09

20xx魯科版高中物理選修3-5第一章動量守恒研究ppt復習課件-展示頁

【摘要】鞏固層·知識整合提升層·能力強化章末分層突破拓展層·典題鏈接章末綜合測評[自我校對]①速度②力③合外力④mv′－mv⑤合外力⑥遠大于⑦m1

2024-12-01 16:18

新課標魯科版3-5選修三12動量守恒定律3-展示頁

【摘要】第2節(jié)《動量守恒定律》教案【教學設計思想】動量守恒定律的傳統(tǒng)講法是從牛頓第二定律和牛頓第三定律推導出動量守恒定律，或是通過大量的實驗事實總結(jié)出動量守恒定律。傳統(tǒng)講法由于沒有教師的演示實驗，很多學生對導出的動量守恒定律缺乏感性認識，不利于學生順利地去認識現(xiàn)象，建立概念與規(guī)律，以及應用規(guī)律去解決具體問題。其實，動量守恒定律并不依附于牛頓第二定律和第三

2024-12-21 06:46

新課標魯科版3-5選修三12動量守恒定律同步試題1-展示頁

【摘要】第2節(jié)動量守恒定律測試一、選擇題1、一個靜止的質(zhì)量為M的原子核，放射出一個質(zhì)量為m的粒子，粒子速度為V，則核剩余部分的速度為（）A．mV/(M－ｍ)Ｂ．－mV/MC.－mV/(M＋ｍ)Ｄ．－mV/(M－ｍ)２、關于動量守恒的條件，下面說法正確的是（）,動量就不

2024-12-12 13:07

新課標魯科版3-5選修三12動量守恒定律1-展示頁

【摘要】第2節(jié)《動量守恒定律》教案（1）【教學設計思想】動量守恒定律的傳統(tǒng)講法是從牛頓第二定律和牛頓第三定律推導出動量守恒定律，或是通過大量的實驗事實總結(jié)出動量守恒定律。傳統(tǒng)講法由于沒有教師的演示實驗，很多學生對導出的動量守恒定律缺乏感性認識，不利于學生順利地去認識現(xiàn)象，建立概念與規(guī)律，以及應用規(guī)律去解決具體問題。其實，動量守恒定律并不依附于牛頓第二定

2024-12-01 17:01

2017粵教版高中物理選修3-5第一章動量動量守恒定律-展示頁

【摘要】學案4動量動量守恒定律(2)[學習目標定位]，能正確區(qū)分內(nèi)力和外力.，能正確書寫動量守恒的關系式.．1．動量是矢量，其表達式為p＝mv，動量的方向與速度v的方向相同．2．動量的變化Δp＝p′－p，其方向與Δv的方向相同．3．動量定理(1)內(nèi)容：物體所受合力的沖量等于物體動量的改變量．

2024-12-21 01:52

新課標魯科版3-5選修三12動量守恒定律2-展示頁

【摘要】第二節(jié)動量守恒定律教案（2）三維教學目標1、知識與技能：理解動量守恒定律的確切含義和表達式，知道定律的適用條件和適用范圍；2、過程與方法：在理解動量守恒定律的確切含義的基礎上正確區(qū)分內(nèi)力和外力；3、情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)邏輯思維能力，會應用動量守恒定律分析計算有關問題。教學重點：動量守恒定律。教學難點：動量守恒的條件

2024-12-21 06:46

新課標魯科版3-5選修三12動量守恒定律2-展示頁

【摘要】請觀察：（1）火箭發(fā)射及星箭分離過程（視頻在相關素材）（2）旱冰場上兩個同學相互推拉過程；導入問題：當兩個物體相互作用時總動量會有什么變化呢？光滑冰面上質(zhì)量為40kg的甲用100N的恒力拉質(zhì)量為50kg的乙，由靜止開始運動，設連接兩個人的細線足夠長，試求出人

2024-12-01 16:27

20xx教科版高中物理選修3-5第一章3動量守恒定律-展示頁

【摘要】高中物理·選修3-5·教科版3動量守恒定律[目標定位]、內(nèi)力、外力，認識和理解動量守恒定律.、生活中的簡單問題.3.了解動量守恒定律的普遍適用性和動量守恒定律適用范圍的局限性．一、系統(tǒng)的動量1．系統(tǒng)：在物理學中，有時要把_________的兩個或多個物體作為一個整體來研究，這個整體叫做系統(tǒng)．2

2024-12-01 16:58

20xx魯科版高中物理選修3-5第一章第二節(jié)動量守恒定律-展示頁

【摘要】學業(yè)分層測評知識點一知識點二知識點三第2節(jié)動量守恒定律學習目標1.知道牛頓運動定律和動量守恒定律的關系，能用牛頓運動定律推導動量守恒定律．(重點)2．理解動量守恒定律的確切含義和表達式．(重點)3．知道什么是反沖運動，了解它

2024-12-01 16:32

新課標魯科版3-5選修三11動量定理3-展示頁

【摘要】動量定理思考：雞蛋落在木板上為什么會碎呢？它受到的作用力比落在海綿上的大嗎？在光滑水平面上的質(zhì)量為m的物體在水平恒力F的作用下，經(jīng)過時間t，速度由v變?yōu)関′，物理情景分析FFv=v0v=vt———F作用了時間

2024-11-30 10:45

20xx教科版高中物理選修3-5第一章碰撞與動量守恒滾動檢測-展示頁

【摘要】滾動檢測(一)碰撞與動量守恒(時間：60分鐘滿分：100分)一、選擇題(共8小題，共56分)1．在用氣墊導軌探究碰撞中的不變量時，不需要測量的物理量是()．A．滑塊的質(zhì)量B．擋光的時間C．擋光片間的距離D．光電門的高度答案D2．對于實驗最終的結(jié)論

2024-12-10 13:29

20xx教科版高中物理選修3-5第一章碰撞與動量守恒章末總結(jié)課件-展示頁

【摘要】章末總結(jié)動量守恒定律動量守恒定律動量守恒定律動量守恒定律

2024-12-01 16:58

新課標魯科版3-5選修三11動量定理1-展示頁

【摘要】第一節(jié)動量定理三維教學目標1、知識與技能：知道動量定理的適用條件和適用范圍；2、過程與方法：在理解動量定理的確切含義的基礎上正確區(qū)分動量改變量與沖量；3、情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)邏輯思維能力，會應用動量定理分析計算有關問題。教學重點：動量、沖量的概念和動量定理。教學難點：動量的變化。教學方法：教師啟發(fā)、引導，學生討論

2024-12-01 22:30

新課標魯科版3-5選修三第一章動量守恒研究單元試題16(完整版)

新課標魯科版3-5選修三第一章動量守恒研究單元試題16(更新版)

新課標魯科版3-5選修三第一章動量守恒研究單元試題16(專業(yè)版)

新課標魯科版3-5選修三第一章動量守恒研究單元試題16(留存版)