【正文】 活動(dòng)中提高政治思想覺悟與業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)持并完善黨員談心交心、訪困問暖、結(jié)對幫扶、志愿者服務(wù)等制度，著力為廣大師幼群眾提供更好的管理服務(wù)。(4)以建立健全工作機(jī)制為抓手，在激發(fā)內(nèi)在活力上創(chuàng)先爭優(yōu)。(3)以解決實(shí)際問題為抓手，推動(dòng)幼兒園黨支部和黨員在服務(wù)師生中創(chuàng)先爭優(yōu)。積極開展學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型幼兒園，“四講一爭”(即講政治、講正氣、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)，爭先進(jìn))創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)提升“的總體目標(biāo)，即“服務(wù)理念進(jìn)一步提升、服務(wù)功能進(jìn)一步提升、服務(wù)能力進(jìn)一步提升、服務(wù)水平進(jìn)一步提升、群眾滿意度進(jìn)一步提升”，培養(yǎng)充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、努力促進(jìn)我園幼教事業(yè)又好又快的發(fā)展。使黨員成為教學(xué)實(shí)踐、課題研究的先行者和排頭兵，并促進(jìn)自我專業(yè)能力的提高。黨員率先在園上公開課、示范課、觀摩課，帶動(dòng)其他教師大興教研之風(fēng)。(二)積極開展黨內(nèi)爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)教學(xué)研討促提升要求黨員教師要做到“教好一門課，帶好一個(gè)班、樹起一面旗”，帶頭打造“魅力課堂”，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。健全和完善中心組學(xué)習(xí)制度、制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃組織黨員學(xué)習(xí)。開展“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”系列學(xué)習(xí)教育，提升教職工道德素質(zhì)，樹立社會主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。樹幼教行業(yè)新風(fēng)，提高教職工的責(zé)任感和使命感。支部要加大先進(jìn)典型的宣傳力度，總結(jié)園內(nèi)先進(jìn)教師的教育思想、教育方法，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，注重廉潔自律教育。做好新黨員發(fā)展工作。繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。第一篇：幼兒園黨支部XX工作計(jì)劃幼兒園黨支部XX工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想z市實(shí)驗(yàn)幼兒園支部在XX年度中，將根據(jù)市教科局局黨委工作思想以及幼兒園園務(wù)工作的要求，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以“為了每一個(gè)孩子的健康快樂成長”的發(fā)展目標(biāo)為中心工作，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為主線，以 “理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動(dòng)為載體，鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，扎實(shí)促進(jìn)幼兒園的品牌與特色建設(shè)，構(gòu)筑和諧幼兒園，推進(jìn)精神文明建設(shè)。二、工作目標(biāo)：認(rèn)真組織支部黨員和教師政治學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，結(jié)合師德大討論，大力加強(qiáng)師德建設(shè)。加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)考查。三、工作內(nèi)容：(一)加強(qiáng)政治思想工作聚焦師德。采用個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、通讀文件與專題研討相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與解決實(shí)際問題相結(jié)合的形式，把學(xué)習(xí)貫徹十八大精神引向深入，增強(qiáng)教職工的事業(yè)心，通過開展“教育興衰，我有責(zé)任”活動(dòng)，以“創(chuàng)優(yōu)良作風(fēng)、樹師德風(fēng)范”為主題，規(guī)范教師行為，塑造幼兒心目中的好教師形象。聚焦社會主義榮辱觀。聚焦學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。在學(xué)習(xí)中切實(shí)把經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與當(dāng)前中心工作、教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來，在此基礎(chǔ)上開展黨員教師讀書交流活動(dòng)。在幼兒園黨員范圍內(nèi)開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀黨員教師、黨員優(yōu)秀課、關(guān)愛幼兒的好黨員等爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。開展“黨員聽評課”、“黨員教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)”等活動(dòng)。尋亮點(diǎn)，找差距尋找身邊的閃光點(diǎn)和榜樣，找出自身的差距，努力趕超。強(qiáng)化“五個(gè)抓手”(1)以建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織”為抓手，推動(dòng)我園黨支部在思想理論工作上創(chuàng)先爭優(yōu)。(2)以“師德主題教育、作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)”為抓手，推動(dòng)教師黨員在發(fā)揮先鋒模范作用上創(chuàng)先爭優(yōu)。按照守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)和后備干部培養(yǎng)，努力把服務(wù)業(yè)績突出的教師培養(yǎng)成黨員，把服務(wù)業(yè)績突出的優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成干部。加強(qiáng)黨員活動(dòng)室、“黨員之家”建設(shè)，積極開展各類服務(wù)。(5)開展結(jié)對活動(dòng)。(三)深入開展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)舉辦系列輔導(dǎo)我園支部將圍繞如何處理黨政關(guān)系、干群關(guān)系、干部的廉政建設(shè)，黨的基層組織建設(shè)的內(nèi)容和形式等內(nèi)容進(jìn)行專題輔導(dǎo)。組織研討的內(nèi)容主要有：如何圍繞本園中心工作抓好黨建，營造和諧的人文環(huán)境。如何轉(zhuǎn)變作風(fēng)，營造良好的干群關(guān)系。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織的途徑。基層黨組織如何領(lǐng)導(dǎo)師德建設(shè)。每一次討論都要突出一個(gè)主題，引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)黨員積極參與，在研討中學(xué)習(xí)，在研討中提高。五月下旬，我園支部要召開基層組織建設(shè)工作研討會，交流收獲和體會。(2)召開查擺工作會，找準(zhǔn)問題黨政班子成員要圍繞班子建設(shè)展開自查，主要內(nèi)容有：黨政班子成員按照各自職責(zé)完成工作情況。班子在師德建設(shè)、在加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、保證作用發(fā)揮得如何。在師生組織發(fā)展及預(yù)備黨員的教育方面存在哪些問題。支部在黨員教育的內(nèi)容和形式上有無探索，