【正文】 ，還從哪兒感受到？再找，繼續(xù)交流。師：同學們，我們能感覺到這么大的成就，這么大的變化都是２０世紀的科學成就帶來的，我們怎能不說（手指板書）。把現(xiàn)在跟原來比，表現(xiàn)出原來生活的差勁，連王公貴族也不敢想的，當時的王公貴族是非常奢侈的，他們都想不到我們現(xiàn)在是多么舒適方便，咱們現(xiàn)在的生活比原來歷史上幾千幾萬年的歷史總和還要好。還有一個辦法就是拿現(xiàn)在的舒適和方便和過去的王公貴族來比。師：舉了好多例子。師：我們能聽出她的高興的心情。師：你能把這種高興讀出來嗎？來，你把整段話讀一讀。學習方面也可以跟別人交流；還有現(xiàn)在好多同學玩的都是高科技的東西，像筆記本電腦，我覺得這也是改變了人類社會的精神生活。師：對，還是物質(zhì)生活，有沒有精神文化方面的？生：有。師：物質(zhì)生活發(fā)生了變化，方便舒適了。師：了不起的成就！課文舉出的這么多成就給我們帶來了什么呀？生：舒適和方便。師：這是第一，后面呢？生繼續(xù)回答?！埃玻笆兰o，人類登上月球??奧秘；”我從這句話可以知道在２０世紀人類能登上月球，潛入深海，探索百億光年外的天體。學生自讀自畫，老師巡視。請同學們默讀課文，把你認為課文中特別能感受到２０世紀呼風喚雨的句子畫下來，做個標記。師：我們一起把這句話寫下來，我寫在黑板上，你們寫在筆記本上。師：她加了一個“科學發(fā)達”，課文第一自然段說的是不是和她一樣？生：是的。師：通過上節(jié)課的學習，通過對課文的了解，你能用一句完整的話說說題目嗎？它還不是一句完整的話。4 b）√十、小 口 免 其第二篇：呼風喚雨的世紀教案一、檢查生字二、齊讀課題，確立中心師：現(xiàn)在，我們齊讀課題。是誰在呼風喚雨？是人類在呼風喚雨。四、發(fā)現(xiàn)發(fā)明改變改善五、確實觀察依靠舒服改變六、略。 x236。三、dānɡ d224。（）十、猜字謎。（）c)富爾敦的老師很會教育自己的學生。a)富爾敦是個聰明的孩子，他知錯就改。輕視（）省力（）在“心里還盤算著”的后面是省略號，省略去的內(nèi)容大約是。把括號里不恰當?shù)淖謩澋?。他又想：“能不能用十字叉的輪子來代替劃船的槳？輪子該怎么造？造好后裝在什么位置最合適？船身又該怎樣改裝呢??這些問題靠畫畫不能解決，怎么辦呢？這時候，富爾敦才領(lǐng)悟到老師的話是對的，決心重視學習科學知識。他想：“裝上風帆只能隨風飄游，還有什么好辦法能改變這種（壯 狀）況呢？”不一會兒，風停了，富爾敦坐在空船里，把腳浸在河水中，心里還盤算著??不知不覺小船已經(jīng)蕩到河中心了。有一次，富爾敦去（釣 鉤）魚。一天，老師對他說：“孩子，你只是圖畫畫得好，別的（功 攻）課都不行，會（流 留）級的。劃船的啟示富爾敦是美國的工程師、發(fā)明家。（）“呼風喚雨”的意思是人類可以隨意支配自然，隨心所欲。”這兩句運用了設(shè)問的修辭手法。八、判斷下面的說法是否正確，對的打“√”，錯的打“”。海底有各種魚類發(fā)出聲音。例 人類依靠科學技術(shù)呼風喚雨。的確人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕社會。依然：科學在改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的物質(zhì)生活。六、照樣子，用加點的詞造句。人類社會的舒適（）和方便，是連過去的王孫貴族也不敢想的。人類洞察（）百億光年外的天體。五、寫出與加點詞意思相近的詞。改變 改善要（）一個人的性格確實很困難。發(fā)現(xiàn) 發(fā)明地質(zhì)工作者在塔里木盆地（）了大油田。 j236。當：dānɡ d224。o dǐ（）（）二、組詞。 w249。nɡ y ɡēnɡ zh226。n xiǎnɡ li225。yī l224。 fēn xī（）（）（）（）（）。n j236。i p224。 m224。名字寫在，日期寫在四、看拼音寫詞語g224。正文寫，每段開頭空格，信末祝福語寫。開頭寫，要寫。２、根據(jù)課文內(nèi)容填空：⑴ 柯巖老師信中語氣的特點是：、。（）３、得到不少好處。第一篇：尺有所短寸有所長 呼風喚雨的世紀練習《尺有所短寸有所長》基礎(chǔ)達標練習一、我能按音序排列下列字睦析患匪逾___________________________________________________________________________二、猜猜我是誰（根據(jù)意思寫詞語）１、形容孤單的樣子。（）２、同心協(xié)力，共同與艱苦和危險作斗爭。（）三、我會填 １、按原文填空：⑴ 讓我們一起記住“”這句名言吧?、扑懿粩嗾页鲎约旱亩烫?，不斷發(fā)現(xiàn)，他會飛快進步，越來越奮發(fā)樂觀。⑵ 寫信的格式很重要。稱呼后面要加。最后寫和。o ji226。o m226。n du224。 m242。《呼風喚雨的世紀》同步練習一、看拼音，寫詞語。i hu224。n x236。nɡ（）（）（）（）t227。n ji224。 ɡuī ɡēn d224。賴（）核（）幼（）懶（）該（）幻（）架（）程（）聯(lián)（）駕（）成（）連（）三、給加點字選擇正確的讀音。nɡ當（）時 當（）真當（）然 當（）歸系：x236。關(guān)系（）系（）緊聯(lián)系（）系（）紅領(lǐng)巾四、選詞填空。我國有著五千年的文化史，“四大（）”充分展示了古代勞動人民的智慧。改革開放以后，人們的生活水平有了明顯的（）。科學的確（）是在創(chuàng)造著一個又一個神話。人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個依賴（）自然的農(nóng)耕。現(xiàn)代科學技術(shù)不斷改善（）我們的生活。八十多年后，這句話依然適用。在??也在??科學的確是在創(chuàng)造著一個又一個神話。依賴七、照樣子，改寫句子。人類依靠什么呼風喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學技術(shù)。是人類在呼風喚雨?！笆钦l在呼風喚雨呢？當然是人類：靠什么呼風喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學技術(shù)。（）課文第4自然段運用了對比的說明方法提示了科學家對人類生活的意義。（）九、閱讀短文，完成文后練習。富爾敦小時候只愛畫畫，不愛讀書。要重視科學知識的學習呀！”可是，他把老師的話當作耳邊風。他坐的小船遇上了大風，劃起船來費勁極了。他驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來是兩只腳不斷擺水的結(jié)果。從此，富爾敦發(fā)奮讀書，進步很快，后來成為第一艘蒸汽輪船的發(fā)明者。從這篇短文中找出下面詞語的反義詞。在正確的答案后邊的括號里打上“√”。（）b)要想有所作為，就要重視學習科學知識。（）d)只要多參加活動，就能增長見識。孫子走啦：（）只差兩點：（）晚去一天：（）撕掉兩邊：（）參 考 答 案一、依賴 幻想 聯(lián)系 耕種 騰云駕霧 歸根到底二、略。nɡ dānɡ dānɡxī j236。 j236。七、海底有什么發(fā)出聲音？海底有各種魚類發(fā)出聲音。八、√√九、攻 流 鉤 壯重視 費勁略。生：呼風喚雨的世紀。生：二十世紀是一個科學發(fā)達，呼風喚雨的世紀。師：課題的意思和文中第一段的意思完全一樣，這是課文給我們的一個提示，這句話是課文要表達的主要意思，對吧？生：對。三、聯(lián)系生活，學習第２、３、４自然段１、整體感知，直奔重點：師：下面的時間，我們就圍繞這句話生動地去學習課文。請同學們默讀課文，邊讀邊畫。２、學習第２自然段：師：同學們，咱們在全班交流一下，那些讓人感受到２０世紀呼風喚雨的句子，在哪兒發(fā)現(xiàn)的？生：我是從第四自然段讀出來的。老師出示第四自然段字幕（相機變字體為紅色）。生：“２０世紀，電視、??地球村”，我可以讀出來，在２０世