小學(xué)慶六一文藝表演節(jié)目串詞-展示頁(yè)
2024-10-09 00:02本頁(yè)面
【正文】 的節(jié)日。女：迎著蓓蕾的芬芳，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約。女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。下面先請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈：《最炫民族風(fēng)》：《蝸牛與黃鸝》《長(zhǎng)亭外，古道邊》“吃五谷雜糧生百病”，看今天有一位特殊的病人遇到了什么問題呢？請(qǐng)欣賞六年級(jí)張宸瑞等送上的小品《打針》《吹牛》。A親愛的老師 B親愛的伙伴A感謝您，陪伴我們的快樂童年 B感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng) A感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。合：我們用歌聲來表達(dá)我們的喜悅。B：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。請(qǐng)欣賞五（1）中隊(duì)的小合唱《蝴蝶飛呀》 B：今年我們學(xué)校有三個(gè)六年級(jí)的老隊(duì)員被評(píng)為北京市三好學(xué)生，他們是：六（2）中隊(duì)的任曉巖、王淼、郭富旭下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書。請(qǐng)聽四（1）中隊(duì)的大合唱《春天舉行音樂會(huì)》、《采菱》A：今天，我們歡歌笑語，今天，我們暢想未來。首先為大家表演的是三（1）中隊(duì)的電子琴獨(dú)奏，表演者張禹欣，她為大家演奏的曲目是：《西班牙斗牛舞曲》B：接下來是口風(fēng)琴獨(dú)奏，表演者二（2）中隊(duì)王榕莘，她演奏的曲目是《小雪花》。B：鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng)，A：星星火炬把我們的前程照亮； B：我們是祖國(guó)未來的建設(shè)者，A：今天，儲(chǔ)備知識(shí)，積蓄能量，明天，萬里長(zhǎng)空，任我翱翔！B：我們來一起聽聽五（1）中隊(duì)他們是怎么學(xué)習(xí)的。第一篇：小學(xué)慶六一文藝表演節(jié)目串詞小學(xué)慶六一文藝表演節(jié)目串詞小學(xué)慶六一文藝表演節(jié)目串詞合：各位老師們，同學(xué)們：大家好！A：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉； B：今天的校園隊(duì)旗飄舞，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅； A：郎府小學(xué)慶六一文藝演出 合：現(xiàn)在開始!B：六月，是童年的搖籃； A：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) B：六月，是童年的太陽(yáng)；A：下面請(qǐng)聽二（1）中隊(duì)詩(shī)朗誦《六一的歌》 A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，B：聽，悠揚(yáng)的樂曲聲，蕩起一片歡樂的海洋 A：請(qǐng)欣賞四（1）中隊(duì)表演的舞蹈《歡慶六一》B：一年級(jí)的新隊(duì)員們也為我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，首先請(qǐng)大家欣賞的是一（1）中隊(duì)的英語歌《Family》和《Animals》。A：一（2）中隊(duì)給我們帶來的節(jié)目是雙簧表演《如此雙簧》和小合唱《哇哈哈》 A：別看他們的年齡小，可表演起節(jié)目來毫不遜色。請(qǐng)聽群口相聲《在玩中學(xué)》A：我們的隊(duì)員們多才多藝，下面請(qǐng)欣賞樂器表演。A：英語是一門重要學(xué)科，講一口流利的英語令人羨慕，下面由即將畢業(yè)的六年級(jí)的大哥哥、大姐姐為我們表演英語情景劇《It’s too expensive》B：當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕，當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)欣賞五（2）中隊(duì)的相聲《 》 B：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符A：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。A：我們來看看四（2）中隊(duì)表演的小品《市級(jí)三好》中的三好生是什么樣的。A：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。B：首先請(qǐng)欣賞三（1）中隊(duì)帶來的合唱《嘀哩嘀哩》；接下來表演的是四（2）中隊(duì)，他們演唱的曲目是《小海螺》A：我們是一
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