員工培訓(xùn)網(wǎng)_員工的職業(yè)化訓(xùn)練課程課綱-展示頁(yè)
2024-10-08 22:48本頁(yè)面
【正文】 案例練習(xí)n 先跟后帶法：跟的內(nèi)容，帶的目的。手勢(shì)的禁忌?！菊n程對(duì)象】本次培訓(xùn)對(duì)象為企業(yè)新晉員工 【培訓(xùn)方法】講授、示范、演練、角色扮演、游戲互動(dòng)、小組討論、案例分析 【課程時(shí)長(zhǎng)】2天（6小時(shí)/天）【課程老師】李罡老師 【課程大綱】模塊一：職場(chǎng)商務(wù)禮儀一、職業(yè)化形象塑造儀容、儀表禮儀n 職業(yè)化形象塑造的三應(yīng)原則：應(yīng)事、應(yīng)制、應(yīng)己 n 職業(yè)化形象塑造的修飾避人原則 n 男士標(biāo)準(zhǔn)商務(wù)形象要求 n 女士標(biāo)準(zhǔn)商務(wù)形象要求 n 不同工作性質(zhì)不同的工作要求儀態(tài)禮儀n 商務(wù)人士的舉止要求：輕穩(wěn)正，體現(xiàn)從容與淡定n 站姿、坐姿、走姿、蹲姿的要領(lǐng)與現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練，以及不雅儀態(tài)提醒。新員工剛剛進(jìn)入職場(chǎng)，如何快速融入團(tuán)隊(duì)，如何更好地適應(yīng)職場(chǎng)工作與生活？職場(chǎng)中需要員工具備哪些心態(tài)與意識(shí)？以及應(yīng)該掌握怎樣的技能與技巧？本課程主要從三個(gè)方面展開(kāi)：一、商務(wù)禮儀：幫助新員工樹(shù)立良好的職場(chǎng)形象，掌握必備的一些職場(chǎng)禮儀規(guī)范；二、職場(chǎng)溝通技巧：幫助新員工樹(shù)立溝通意識(shí)，掌握在職場(chǎng)中如何有效溝通；三、高效執(zhí)行力：幫助新員工樹(shù)立結(jié)果導(dǎo)向意識(shí)，清楚在職場(chǎng)中如何做一個(gè)高效執(zhí)行力的人。第一篇：?jiǎn)T工培訓(xùn)網(wǎng)_員工的職業(yè)化訓(xùn)練課程課綱員工培訓(xùn)網(wǎng)_員工的職業(yè)化訓(xùn)練課程課綱員工的職業(yè)化訓(xùn)練課程培訓(xùn)，內(nèi)容涉及提升自己職業(yè)素質(zhì)方法，如何保持職業(yè)化的心態(tài)，如何進(jìn)行時(shí)間管理以提升效率，職業(yè)化溝通技巧，建立親和力的具體方法和工具，職業(yè)化素養(yǎng)提升影響力等，旨在使學(xué)員掌握員工的職業(yè)化技能。員工的職業(yè)化訓(xùn)練課程課程特色與背景 課程目的使員工 從學(xué)生時(shí)代很快的轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工掌握職業(yè)化 工作技能使員工保持職業(yè)化的心態(tài)學(xué)習(xí)職場(chǎng)中制勝的法寶課程大綱：?jiǎn)T工的職業(yè)化訓(xùn)練課程課綱簡(jiǎn)介 第一部分：從學(xué)生到員工的轉(zhuǎn)變 （向領(lǐng)導(dǎo)反饋任務(wù)、執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)等）（認(rèn)識(shí)身邊的人、與同事、領(lǐng)導(dǎo)、跨部門溝通等）第二部分：如何保持職業(yè)化的心態(tài) 第三部分：如何進(jìn)行時(shí)間管理以提升效率 （上司的要求、同事的干擾、外部事件的干擾、）第四部分：職業(yè)化溝通技巧 (傾聽(tīng)、問(wèn)話、表達(dá)、回應(yīng)、互動(dòng)、距離的應(yīng)用、肢體語(yǔ)言、目光等等)第五部分：如何建立自己的親和力 第六部分：贊美是職場(chǎng)中最有效的法寶 第七部分：職業(yè)化工作技能 （實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的步驟）第八部分：職業(yè)化素養(yǎng)提升影響力(演練各種職業(yè)化素養(yǎng)的技巧)第二篇：《員工職業(yè)化訓(xùn)練課程》《員工職業(yè)化訓(xùn)練課程》【課程背景】本課程主要針對(duì)職場(chǎng)中剛?cè)肼毜男聠T工層面設(shè)計(jì)?！菊n程收益】l 通過(guò)培訓(xùn)，可以幫助剛剛走入職場(chǎng)的新人解除困惑，少走彎路，少付代價(jià)，樹(shù)立信心，快速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換；l 商務(wù)禮儀課程讓員工掌握各種商務(wù)活動(dòng)場(chǎng)合中的禮儀規(guī)范，使員工的行為達(dá)到日常商務(wù)場(chǎng)合的禮儀標(biāo)準(zhǔn)；l 幫助員工樹(shù)立良好的職場(chǎng)形象，端正在職場(chǎng)中的態(tài)度；l 職場(chǎng)溝通技巧幫助員工樹(shù)立溝通意識(shí)，加強(qiáng)表達(dá)、聆聽(tīng)、提問(wèn)、反饋的 技巧；l 讓員工掌
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