關(guān)于體罰、變相體罰學(xué)生的自查匯報(bào)-展示頁
2024-10-08 21:33本頁面
【正文】 開全校教工大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員 第二階段3月21—3月28日自查自評(píng)對(duì)照自查自糾的主要內(nèi)容進(jìn)行三級(jí)自查、自評(píng)召開學(xué)生和家長座談會(huì)征求對(duì)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的意見匯總自查自評(píng)及座談會(huì)的情況明確學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀第二篇：嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生近段時(shí)間以來，我校出現(xiàn)個(gè)別教師體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，甚至造成一定的傷害，對(duì)學(xué)生的身心造成了不良的影響。二、自查自糾的范圍 一級(jí)——學(xué)校 二級(jí)——各科組 三級(jí)——教職工個(gè)人三、自查自糾的主要內(nèi)容下一級(jí)內(nèi)容包含在上一級(jí)之中一、二級(jí)自查自評(píng)的主要內(nèi)容 A、群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)是否正常開展實(shí)際效果如何 B、學(xué)校師德監(jiān)察委員會(huì)和班級(jí)師德評(píng)議小組有否正常開展活動(dòng)對(duì) 師德建設(shè)工作中存在的突出問題學(xué)校采取了何種措施有否真 正落實(shí) C、學(xué)校收費(fèi)有否做到規(guī)范化如何做到規(guī)范化 D、學(xué)校的校務(wù)、財(cái)務(wù)、大宗物品采購基建項(xiàng)目招投標(biāo)有否公開 如何落實(shí)和保證 E、學(xué)校的教師聘任領(lǐng)導(dǎo)小組有否按規(guī)定履行職責(zé)如何履行此項(xiàng)職責(zé) F、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子抓行風(fēng)建設(shè)的責(zé)任制有否落實(shí)職責(zé)是否明確如 何落實(shí)責(zé)任制三級(jí)自查自糾的內(nèi)容 G、教師有無違反學(xué)校規(guī)定濫辦班補(bǔ)課、濫發(fā)資料如何制止此類現(xiàn) 象 H、教師有無體罰與變相體罰學(xué)生參與賭博以生謀私的行為如 何禁止此類不良行為四、方法與步驟 自查自糾工作安排在今年3月10日至12月31日期間共分五個(gè)階 段?！叭龂?yán)禁”嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生嚴(yán)禁教師參賭嚴(yán)禁教師以生謀私。第一篇：關(guān)于體罰、變相體罰學(xué)生的自查匯報(bào)大林學(xué)校關(guān)于體罰、變相體罰學(xué)生的自查匯報(bào) 大林學(xué)校 梁錦耀 2005年7月10日 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè)工作力度鞏固教師形象大討論活動(dòng)的成果迎接市教委對(duì)我校行風(fēng)建設(shè)的集中評(píng)議根據(jù)市教委的有關(guān)部署決定在我校集中開展行風(fēng)建設(shè)三級(jí)自查自糾活動(dòng)現(xiàn)提出以下實(shí)施意見一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的基本路線為指導(dǎo)實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想認(rèn)真貫徹黨的十五大、十五屆五中全會(huì)精神緊密圍繞學(xué)校發(fā)展的總體目標(biāo)堅(jiān)持以“一杜絕”杜絕亂收費(fèi)?！岸浦埂敝浦篂E辦班補(bǔ)課、濫發(fā)資料。“四公開”校務(wù)公開財(cái)務(wù)公開大宗物品采購公開基建項(xiàng)目招投標(biāo)公開為重點(diǎn)深化行風(fēng)建設(shè)強(qiáng)化責(zé)任狠抓落實(shí)為我校的教育改革和教育現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。第一階段準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)。為深入貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《教師法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，防范和杜絕體罰或變相體罰學(xué)生行為的發(fā)生，今天利用學(xué)習(xí)時(shí)間再次強(qiáng)
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