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正文內(nèi)容

xxxx領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告-展示頁

2024-10-08 19:52本頁面
  

【正文】 六、加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施(一)抓好學習,著力提高班子成員素質(zhì)和駕馭全局、干事創(chuàng)業(yè)的能力。把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵,精神實質(zhì)和根本要求,用科學發(fā)展觀統(tǒng)一思想,武裝頭腦,進一步增強貫徹科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。(三)工作要求:加強組織領(lǐng)導(dǎo),堅持深化學習,密切聯(lián)系實際,務(wù)求實效。五、今后貫徹落實科學發(fā)展觀的主要方向、總體思路、工作要求和主要舉措(一)貫徹科學發(fā)展觀的主要方向:深入貫徹落實科學發(fā)展觀,提高為經(jīng)濟社會服務(wù)的能力。四是要要積極爭取上級有關(guān)部門的支持,爭取為中心引進急需的公共衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才。二是要解放思想,采取靈活的方式引進高層次的專業(yè)人才,聘請省、市有關(guān)專家到中心擔任技術(shù)指導(dǎo),帶動課題研究、開展業(yè)務(wù)培訓,從而大幅度提高人員技術(shù)水平。一方面要進一步加強人文素質(zhì)培訓,提高全體職工在管理、禮儀、團隊合作精神等方面的綜合素質(zhì);另一方面要積極開展專業(yè)技術(shù)培訓,內(nèi)容包括傳染病防治、衛(wèi)生應(yīng)急、檢驗檢測新技術(shù)等等。同時,要立足現(xiàn)實,開拓思路,積極解決人才瓶頸問題。(三)針對中心員工工作積極性不高的問題,我們首先要抓好中心班子建設(shè),加強中心員工的思想政治教育和精神文明建設(shè),不斷增強集體凝聚力和向心力。對于收費窗口,要求遇到前來體檢人員眾多時必須全部開放,如遇人員特別多時,要做好解釋工作,并在一樓大廳增設(shè)體檢人員休息處,方便了體檢人員。(二)針對服務(wù)質(zhì)量和水平問題,經(jīng)中心組織相關(guān)工作人員反復(fù)論證,我們擬設(shè)立體檢、取證點進行試點,由本中心派出人員進行預(yù)防性健康檢查,探索經(jīng)驗,待以后條件成熟后,推廣至其他衛(wèi)生服務(wù)中心。在提高學習能力上下功夫,按照科學發(fā)展觀的要求,不斷提高全體干部職工的工作實際能力和水平。四、解放思想,立足現(xiàn)實,努力開創(chuàng)疾控事業(yè)發(fā)展新局面為了解決這些問題,中心今后將在上級的支持和關(guān)心下,重點抓好以下幾個方面的工作:(一)針對學習效果不好的問題,加強全員學習,堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),進一步提高科學發(fā)展觀的能力。同時,由于改革后區(qū)財政政策發(fā)生變化,中心的激勵機制受到很大約束,使職工產(chǎn)生了惰性心理。主觀上,一是中心對職工思想道德教育還不夠深入,職業(yè)道德意識差,沒有做到以人為本,換位思考的意識有待進一步提高;二是基本禮儀培訓開展得少,員工的精神風貌和工作禮儀等基本服務(wù)能力有待改善。(二)服務(wù)質(zhì)量和水平問題客觀上,近年我區(qū)經(jīng)濟社會迅猛發(fā)展,餐飲、公共場所等服務(wù)對象數(shù)量急劇增加,疾控工作任務(wù)十分繁重。往往以工作忙為借口,不能自覺主動抽時間靜下心來學習,利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少。突出表現(xiàn)在對政治理論學習還重視不夠,自身對政治理論學習還欠認真和自覺,作為疾病預(yù)防控制人員,搞好學習工作是非常重要和迫切的任務(wù)。(一)學習效果不好的問題。三、根源著手,解剖麻雀,深入剖析存在問題的主客原因針對服務(wù)對象提出來的各種意見建議,中心領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,專門召開班子會議,結(jié)合實際工作,針對突出問題,認真剖析根源,分析主客觀原因,重在查找主觀原因。(二)員工工作積極性不高問題中心缺乏公共衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員,人才結(jié)構(gòu)不合理。體檢工作人員態(tài)度不夠認真,希望禮貌服務(wù)再好點,工作更加嚴格要求。有的黨員干部自覺學習精神比較差,也造成貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性不夠,對科學發(fā)展觀理解不夠全面,不夠深入。在學習方面,政治學習和業(yè)務(wù)學習關(guān)系處理不恰當,有時注重業(yè)務(wù)知識的學習,政治學習不夠經(jīng)?;?。同時,中心領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體人員認真開展自查自糾,查擺工作中存在的問題。2008年,中心不但順利完成了流感、麻疹、手足口病暴發(fā)疫情的控制處理工作、而且在中高考期間、重大活動期間等重大活動的衛(wèi)生保障工作中表現(xiàn)出色。中心領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以人為本,運用科學發(fā)展觀指導(dǎo)各項工作,進一步提高了對我市衛(wèi)生應(yīng)急工作的思想認識和理論水平,基本形成了市疾控中心衛(wèi)生應(yīng)急建設(shè)方案,建立健全了應(yīng)急工作機制,并首次提出數(shù)字化衛(wèi)生應(yīng)急的概念。四是帶頭轉(zhuǎn)變作風,狠抓工作落實,做到用科學發(fā)展觀來檢驗工作成效,檢驗自己的執(zhí)政理念、工作方式和方法。中心領(lǐng)導(dǎo)班子一致認為,貫徹落實科學發(fā)展觀,不僅要提高掌握科學發(fā)展觀的理論水平,而且要提高實現(xiàn)科學發(fā)展的素質(zhì)和能力。二是帶頭深入實踐,推動工作,使貫徹落實科學發(fā)展觀貫穿于日常工作的各個環(huán)節(jié)之中。中心領(lǐng)導(dǎo)班子在學習調(diào)研階段堅持做到“四個帶頭”。一是深刻認識了科學發(fā)展觀的時代背景,進一步明白貫徹落實科學發(fā)展觀是新世紀新階段我國經(jīng)濟社會發(fā)展的必然要求;二是深刻認識了科學發(fā)展觀的指導(dǎo)意義,進一步明白科學發(fā)展觀是推進我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須長期堅持的指導(dǎo)方針;三是深刻認識科學發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵,進一步明白以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的本質(zhì)要求,切實把思想統(tǒng)一到科學發(fā)展觀上來,使貫徹落實科學發(fā)展觀真正成為每一位同志的自覺行動。第一篇:XXXX領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告XXXX領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告根據(jù)XX市深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作安排的要求,中心領(lǐng)導(dǎo)班子通過采取深入學習調(diào)研、廣泛征求意見和開展談心活動等方式,深入查找和剖析班子及個人在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題及其原因,并就今后如何深入貫徹落實科學發(fā)展觀、解決突出問題等內(nèi)容提出了具體措施,并形成分析檢查報告如下:一、深入學習,統(tǒng)一思想,用科學發(fā)展觀指導(dǎo)我市疾控事業(yè)科學發(fā)展(一)進一步領(lǐng)會了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求。通過學習,中心領(lǐng)導(dǎo)班子實現(xiàn)了“三個深刻認識”。(二)進一步增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。一是帶頭學習與輔導(dǎo),進一步提高自身認識和幫助黨員干部提高對科學發(fā)展觀的認識。三是帶頭強化素質(zhì),提高能力。在學習實踐科學發(fā)展觀中,根據(jù)履行職責的要求,我們班子成員本著缺什么補什么的原則,不斷完善知識結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力成為推動疾控事業(yè)科學發(fā)展的行家里手。(三)進一步提高了運用科學發(fā)展觀指導(dǎo)疾控事業(yè)科學發(fā)展的能力。制定了各種針對性的衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案,且多次組織業(yè)務(wù)科室進行衛(wèi)生應(yīng)急模擬訓練。二、實事求是、調(diào)查研究,找出制約疾控事業(yè)科學發(fā)展的突出問題為找準中心在發(fā)展觀念、發(fā)展思路、發(fā)展措施和制度建設(shè)等方面存在的突出問題,在學習調(diào)研階段和分析檢查階段,中心積極貫徹群眾路線,充分發(fā)揚民主,堅持“開門搞活動”,通過召開座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、開展談心活動和走訪服務(wù)對象等多種方式,廣泛征求社會各界的意見和建議。經(jīng)過整理,分為3個方面,具體如下:(一)學習效果不好的問題。有時忙于工作,擠占了學習時間,造成學習氣氛不濃。(二)服務(wù)質(zhì)量和水平問題體檢指南還不太明晰,希望人多時可以多開幾個窗口收費、照相,建議在一樓大廳設(shè)服務(wù)臺,體檢上下班時間要明確告知體檢者。建議進一步加強對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或者轄區(qū)內(nèi)學校、幼兒園消毒知識培訓。中心目前缺乏有效的激勵機制,人員的工作積極性不高。通過認真學習、深刻反思、深入剖析,班子對中心存在上述問題的主、客觀原因進行了深入剖析。學習上存在浮躁情緒,有急用、實用思想。學習不主動,自覺性不強,加強學習的重要性認識不高。理論學習不深入、不系統(tǒng)、不透徹,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想和科學發(fā)展觀的學習,還停留在表面上,沒有從更深層次上去學習、去研究、去理解、去運用、去指導(dǎo)工作。在這種超負荷高強度的工作條件下,工作人員有疲于應(yīng)付的情緒。(三)員工工作積極性不高的問題客觀上,防疫體制改革后,中心的性質(zhì)和職能發(fā)生了較大轉(zhuǎn)變,對技術(shù)質(zhì)量的要求也進一步提高。主觀上,一是制度建設(shè)不夠完備,缺乏有效的考核與獎懲機制,個別人員工作不夠認真負責;二是在用人機制方面沒有很好地發(fā)揮技術(shù)骨干的帶頭作用,導(dǎo)致有些員工在其位不謀其事,工作熱情和積極性沒有得到充分調(diào)動,工作效率不高。堅持在學中干,在干中學,把科學發(fā)展觀貫穿于工作的全過程,解決工作中存在的突出問題,在鞏固學習能力上下功夫,以科學發(fā)展觀武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,推動工作。在強化學習能力上下功夫,進一步明確抓落實的標準、重點和難度,確保各項工作任務(wù)落到實處。二是對中心現(xiàn)行的體檢表、信息表等相關(guān)表格和體檢系統(tǒng)進行了調(diào)整和改版,在體檢大廳增設(shè)“體檢流程”、“體檢須知”、“體檢平面圖”等告示牌。三是加強禮儀培訓,明年我們將邀請專業(yè)人員前來對中心對外服務(wù)窗口人員進行專門培訓,規(guī)范禮貌用語的使用,強化服務(wù)意識,提高服務(wù)水平。其次,要進一步抓好人才隊伍建設(shè),提高人員能力素質(zhì)。今后我們要重點抓好一下幾個方面的工作:一是要對現(xiàn)有人員的學歷、年齡、專業(yè)等內(nèi)容進行分析研究,制訂周密的全員培訓計劃,采取請進來、送出去等方式,拓寬培訓渠道,爭取將中心的人員素質(zhì)提高到新的水平。通過培訓,幫助解決中心技術(shù)人員短缺、業(yè)務(wù)水平相對不高的困難,為各項工作的開展提供保障。三是要制訂切實可行的崗位調(diào)整計劃,進一步優(yōu)化人員配置,做到人盡其才、才盡其用。五是要進一步加強正面引導(dǎo),宣傳奉獻精神,通過開展一系列集體活動,增強凝聚力,提高工作人員的積極性、主動性。(二)總體思路:提高思想認識,解決突出問題;創(chuàng)新體制機制,促進科學發(fā)展。(四)主要舉措:強化中心工作理論學習。把科學發(fā)展觀的立場、觀點、方法實踐在中心科學發(fā)展的方方面面,將科學發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為中心工作的新思路、新舉措,
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