【正文】 的主要途徑之一,突出以音樂審美為核心的基本理念,加大課堂教學改革的力度,激發(fā)學生學習生活的聯(lián)系,注重學生的個性發(fā)展,在遷移默化中陶冶學生的情操和健全的人格,突現(xiàn)音樂技能和特長.美術學科:,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,、優(yōu)化設計和提高備課效能上要下功夫,以新的教改理念指導中學美術課堂教學,積極探索,提高學生的審美能力,發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的創(chuàng)新精神和技術意識,促進學生個性形成和全面發(fā)展,同時,也要重視特長生的培養(yǎng).信息技術:隨著全國各地計算機教育的普及和不斷發(fā)展、深入,根據(jù)國家教委全國中小學計算機教育研究中心的倡導精神,中學階段的計算機教學應以普及計算機知識教育、教學為主要目的,以把學生帶入電腦王國的大門為目的的面向全體的教育、教學模式,要求學生的學習計算機知識能理論與實踐相結合,利用上機操作的機會鞏固理論課所學到的知識,并能簡單運用到社會生活中去.三、具體工作安排:九月份:制定教研組工作計劃舉辦學校田徑運動會班級進行跑操比賽校籃球運動隊訓練,組織學生參加市籃球運動會組建校田徑運動隊,進行訓練進行跑操練習,準備參加省陽光體育跑操表演丁紅忠、黃敏、何巧萍、崔榮、周慶的教研課十月份:校田徑運動隊訓練,組織學生參加市田徑運動會音樂組準備參加市文娛匯演魏玉才、張金花、王麗群、戴英明、何佩蓉的教研課組織學生進行《體質(zhì)健康標準》測試,完成數(shù)據(jù)上報工作十一月份:組織學生參加市文娛匯演季玲玲、嚴華蓉、劉俊峰、陳永龍、嚴維芳的教研課十二月份:開展七、八年級的冬鍛三項活動校冬鍛三項運動隊訓練,組織學生參加市冬鍛三項運動會教師撰寫論文學校藝術節(jié)童紀紅、徐昌祥、曹光宇、王美玲、嚴華琴的教研課一月份:各年級考試學期小結附。做好學期結束工作。第十三周聽七年級音樂公開課。組織參加東方市舉辦的各項文體比賽。第八周聽九年級體育公開課。加強九年級體育測試前期工作的準備。組織學校藝體類各項活動小組的活動。對口聽課。參加教研活動，制定教研工作計劃。開展好校體育工作和各類競賽活動。認真抓好每天廣播操的日常管理工作，利用體育課和活動課強化做操質(zhì)量，提高學校廣播操整體水平。各學科認真制定教學計劃書，每位教師認真?zhèn)湔n，將教學改進計劃貫徹到課堂教學，提高教學有效性。團結全組教師同心協(xié)力為學校發(fā)展多做貢獻。二、工作目標通過對課程標準及新教材的研討，促進全組教師專業(yè)化發(fā)展，進一步提高對新課程、新理念的認識。轉(zhuǎn)變教育理念和教學式，體現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”樹立“健康第一”的指導思想。開展全校廣播操比賽。開展全校的拔河賽。搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。做好教研組其它訓練隊的工作。五、活動安排制定體育教學計劃和教學進度。挖掘教學過程中的生動案例，總結教學經(jīng)驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。認真組織好興趣小組活動，培養(yǎng)學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，為學生的發(fā)展搭建成才的平臺。明確對學生的`專業(yè)要求，教學中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學生的整體進步。本學期繼續(xù)堅持常規(guī)工作每月一小查，并將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內(nèi)教師，要求限期改正。確保學生在校每天鍛煉一小時的實效性。在藝體教學的課堂上，強調(diào)教師講、改、評與學生練有機結合的教學模式，規(guī)范教學過程。加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學質(zhì)量，提高教學方法的實用性和教學的實效性。本學期初，音體美教研組經(jīng)過充分討論，針對教學中實際存在的問題提出音體美教學中四環(huán)節(jié)教學方法的有效性探究為小專題，用一學期的時間進行突破，以小專題為目標來組織三課活動、案例分析、課例研討以及撰寫教學反思、教研論文等。(二)小專題研究與教研活動融為一體。從細節(jié)著手，加強教育教學研究和多途徑的業(yè)務理論學習，提高研究能力，促進理論與教學實踐的共同發(fā)展。訓練做到精細訓練精細管理。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。繼續(xù)圍繞音體美教學中四環(huán)節(jié)教學方法的有效性探究這個專題，通過各種教研活動形式，立足課堂教學、所教學生，以學生學會學習，有效提高音體美教學質(zhì)量為目的。師資力量雄厚，業(yè)務能力強，教學經(jīng)驗豐富，能夠采用現(xiàn)代教學手段進行教學，注重提升素質(zhì)，特色發(fā)展，以教研促教學。二、現(xiàn)狀分析：本教研組是一個音樂、美術、體育三科綜合的教研組，由五名教師組成。三、具體安排3月份：制定各種計劃，包括（教學、興趣小組）；安排本學期藝體工作 4月份：藝體組研討課；學生美術作品展5月份：理論學習；看網(wǎng)上名課 6月份：藝體組做課比賽音體美教研組工作計劃3一、指導思想：圍繞學校以人為本、科學管理、提升素質(zhì)、特色發(fā)展的總體辦學指導思想，進一步加強音體美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流。（六）、積極參加市區(qū)組織的教師教學評優(yōu)課及專業(yè)能力比賽，在活動中進一步提高專業(yè)素養(yǎng)。挖掘教學過程中的生動案例，總結教學經(jīng)驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。（三）、組織好音體美小課題研究工作，總結上學期的課題研究，在本學期內(nèi)完成預定的目標，使小課題研究有新突破。嚴格班級常規(guī)管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會學生專業(yè)知識，更要發(fā)揮自身管理的`能力，抓好班級紀律，了解學生思想動態(tài)，提高音體美教學的工作效率。（二）、規(guī)范藝體教學，明確教學要求：在藝體教學的課堂上，強調(diào)教師“講”、“改”、“評”與學生“練”有機結合的教學模式，規(guī)范教學過程。二、具體措施：（一）、加強教研組建設，以研促教：認真開展教研組制定的各種教研活動，提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng)： 確定研討主題，認真開展音、體、美活動，共同交流畫的技巧，教的藝術和管理班級的水平，研究新的教學方法，溝通教學工作中的信息；加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學質(zhì)量，提高教學實用性。力求活動方法，活動手段的科學性，經(jīng)濟性，實效性，活動組織實施正規(guī)化，科學化，制度化。保證每周的訓練時間，協(xié)調(diào)好學校領導和班主任，保證訓練正常進行，還可以利用課外活動等時間進行訓練。（四）協(xié)調(diào)好各方關系，努力提高業(yè)余訓練水平及音樂美術的課外小組活動。開展好美術組的篆刻和素描、組織好音樂組的合唱隊和舞蹈隊。做好課外活動的管理組織。（三）精心策劃、依靠全校師生組織好各項群體活動。更好地配合新課程的順利實施，安排多次相關內(nèi)容的集體學習和個人資料學習，向35分鐘要課堂效率，給學生一定的時間和空間來學習，要讓學生做課堂的主人。（二）抓教研學習、提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。積極參與體育新課程教學活動展示，力爭各教師都推出學校組織的研究課，新入職教師的示范課。通過實施新課程標準，促進教育觀念的進一步更新。做到人人參與、人人學習。狠抓學生的兩個習慣，做好學校的德育工作。上好每一節(jié)課，以提高課堂“有效教學”效果。改進教學模式，努力探討高效的體育教學課堂模式，同時要加強政治素質(zhì)、業(yè)務理論學習、加強師德規(guī)范與學生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強教研、課題等的突破。認真學習和領會十八大精神；把教書育人放在首要位置，以五認真為目標，認真鉆研新的39。2013年8月音體美教研組第二篇：音體美教研組工作計劃音體美教研組工作計劃音體美教研組工作計劃1一、指導思想：根據(jù)區(qū)教研中心計劃和學校教學工作的重點要求，本學期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導，立足于課堂，從而全面落實新課程標準，努力培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)、藝術素質(zhì)、健康素質(zhì)，達到提高課堂教學質(zhì)量的目的。重點抓好初三體育中考工作，提高體育中考成績；認真組織教師公開課、示范課、研究課工作，提高課堂教學效果；抓好常規(guī)教學及“兩操”，積極開展課外活動和組織有關比賽工作；認真組織開展好音體、美業(yè)余課外活動和學校運動會、文藝會演等大型活動。通過開展音樂、體育、美術等教學和課外活動，促進學生身心健康，提高學生綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活。第一篇：音體美教研組工作計劃13音體美教研組工作計劃2013學年下學期一、工作目標和任務：以學校工作中心為指導思想，以提高教學質(zhì)量為核心，認真貫徹《學校體育工作條例》，更新教學理念，轉(zhuǎn)變舊的教學思想，求真務實地開展工作。以學生為中心，以新穎的教學方式，培養(yǎng)學生良好的技能和技術。二、工作重點認真制定教學計劃、備課、實施教學，加強教研組建設和集體備課工作。三、具體工作安排九月：制定學期教研組工作計劃和各學科教學計劃；初三體育中考備考工作；高一、初一新生廣播操教學和課堂常規(guī)教育；體育大課間活動檢查評比工作；十月：組織初三體育中考訓練工作校運會準備工作校田徑代表隊選拔和訓練工作學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報十一月：期中教學檢查工作校運會十二月：期末教學工作；學科期末統(tǒng)測考試工作；教學、教研課題工作總結及經(jīng)驗交流。二、工作思路和工作目標利用音體美學科的教學特性，充分調(diào)動師生教與學的積極性，切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。教育教學理論，深刻領會新課程標準精神，樹立現(xiàn)代化教育觀念，特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術，促進教育教學觀念的全面更新。二、教育、教學本學期全組老師將一如既往地執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度；備好每一節(jié)課，努力改進教法。做到有的放矢，有始有終完成教學工作。組織全組教師參與新課改，全組教師互相參與、學習，以初一、初二學生為重點，把課改有針對性的貫穿到自己的教學中去。三、工作重點和舉措（一）工作重點按照學校和教研中心的統(tǒng)一部署，抓好備課、上課和教學總結，按期進行教案檢查；適時組織教學調(diào)研活動；主動與學生進行教學信息交流。吸取新知識，力求教法，教學手段的科學性，實效性。結合學校場地器材設施及音樂教師的實際情況，嚴格按計劃組織上課，力求教學規(guī)范化，科學化，體現(xiàn)有效教學，提高教學效率。切實落實辦公制度，不斷學習理論知識的同時加強專業(yè)能力的培養(yǎng)。師徒結對子，朱麗娜和王茜，陳柏和李偉偉，結成了新老搭檔，通過新教師上課，老教師評課，然后老教師上示范課，新教師觀摩，找到自己的不足，積極做好新老教師傳、幫、帶的工作，使青年教師迅速的成長，在上學期的工作中，青年教師的教學水平有了明顯的進步。認真組織好學校大課間活動。認真組織落實本學期各年級的競賽活動。認真上好音體美校本課。組建多個項目的訓練隊，籃球、排球、跳繩、踢毽、乒乓球、長跑隊伍等，加強隊員的科學選材和常規(guī)管理。美術組的篆刻和素描，音樂組的舞蹈隊和合唱隊要保證時間，要效率。附： 音體美 組教研活動安排表 教研活動時間 20xx—20xx第一學期音體美教研組工作計劃2一、指導思想：圍繞學校工作重點，充分發(fā)揮學校藝術教育特色，進一步加強音體美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流；加強班級常規(guī)管理，發(fā)揮教師自身管理的能力，提高課堂教學質(zhì)量。加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍：在原有的教學模式上，加強教師間教學上的溝通，互相協(xié)作，共同進步的工作機制，逐步形成開放式教學的教學新模式，形成教師間團結謙讓的良好教風。明確對學生的專業(yè)要求，教學中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學生的整體進步。認真組織好興趣小組活動，培養(yǎng)學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，為學生的發(fā)展搭建成才的舞臺。（四）、加強教師教學研究，提高教師科研的能力：真正關注每一個學生的發(fā)展，通過藝術教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質(zhì)的提高。（五）、認真做好新學期音體美的各項準備工作，整理清點各類物品、器材，完善借還制度，做到責任到人。（七）、積極開展校園文化建設，以積極向上的校園文化，引導學生正確的輿論導向，端正學風，振奮士氣，營造良好的學習氛圍。加強班級常規(guī)管理，提高和發(fā)揮教師自身管理的能力，穩(wěn)步提高音體美課堂教學質(zhì)量。其中體育教師兩名、音樂教師兩名、美術教師一名。三、工作目標：加強新教材培訓，關注培訓細節(jié)，通過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內(nèi)化課改精神，從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉(zhuǎn)變，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，為推進四環(huán)節(jié)教學奠定扎實的基礎。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節(jié)問題，提高課程改革的實踐能力，使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學生的發(fā)展上，還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。各訓練代表隊要目標明確、責任到人。爭取在全縣運動會中取得優(yōu)異成績。四、工作措施：(一)充分利用、挖掘、發(fā)揮網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢，加強網(wǎng)絡交流與學習。教研活動必須與小專題研究相結合。(三)加強教研組建設，以精細化管理促教學認真開展教研組制定的各種教研活動，提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng)，確定研討主題，認真開展音、體、美活動，共同交流教學的技巧，教的藝術和管理學生的水平，研究有效的教學方法，溝通教學工作中的信息。加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍，在原有的教學模式上，加強教師間教學上的溝通，互相協(xié)作，共同進步的工作機制，逐步形成開放式教學的教學新模式，形成教師間團結謙讓的良好教風。嚴抓早操、課間操的管理，強抓體育課的課堂常規(guī)管理和教學效果。以強化月份常規(guī)檢查和月份小結來促使教師的專業(yè)發(fā)展和自我管理能力。并作為期末組內(nèi)考核的依據(jù)。嚴格班級常規(guī)管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會學生專業(yè)知識，更要發(fā)揮自身管理的能力，抓好班級紀律，了解學生思想動態(tài)，提高音體美教學的工作效率。真正關注每一個學生的發(fā)展，通過藝術教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質(zhì)的提高。1充分發(fā)揮組內(nèi)區(qū)、市、縣級骨干教師的引領、示范作用。抓好“兩操一課”保證在