北師大版思品八下珍愛生命同步測試-展示頁
2024-12-11 23:22本頁面
【正文】 感動中國人物、道德模范等。 （ 2）學習“人最寶貴的是生命”要聯(lián)系“法律保護公民的生命健康權”、“未成年人要增強自我保護意識增強自我保護能力”等內容。（ 4）在日常生活中，我們還要防溺水、觸電、燒傷、交通 事故以及被勒索、拐騙、綁架等，逐步提高自我保護的本領。（ 3）面對違法犯罪行為，特別是歹徒行兇時，要學會 智斗。 4．青少年應這樣增強自我保護意識，提高自我保護能力： （ 1）自覺抵制不良誘 惑，增強辨別是非的能力，提高自己的責任意識，預防受到傷害，自覺預防違法犯罪。（ 2）要珍惜美好時光，勤奮學習，努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。（ 5）我們尊重他人的生命。（ 3）珍愛自己的生命，要在創(chuàng)造和奉獻中實現(xiàn)自己的人生價值。 2．我們應該這樣對待生命： （ 1）遵守人與自然的道德。（ 2）人具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力。 ：學會尊重生命、珍愛生命；學會從自己的日常小事做起實現(xiàn)自己的人生意義，通過自己的實際行動去創(chuàng)造生命的價值。 第一單元 珍愛生命 熱愛生活 課標要求 ：知道人是自然界的一部分，知道應該從日常生活的點滴做起實現(xiàn)人生的意義。 ：正確理解人與自然的關系，了解生命的獨特性，體會生命的可貴；正確理解生命的涵義，懂得人的生命不僅有時間長短之分更有質的差別。 重點難點聚焦 1．人的生命是獨特的 —— 難點 2．人最寶貴的是生命 —— 重點 3．生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻 —— 重 難點 4．讓青春更美麗 —— 重點 知識整合 1．生命的寶貴在于： （ 1）生命是大自然的奇跡，是地球上最珍貴的財富，世界因為有了生命才如此生動和精彩。（ 3）每個人的生 命是獨一無二的（ 4）生命是人們享受一切權利的基礎，是創(chuàng)造有意義的人生的前提；是不可重復的；是短暫的。（ 2）建立健全環(huán)保法律法規(guī)，依法保護環(huán)境，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。（ 4）青少年要學會 依法保護自己的生命健康權；要增強自我保護意識，提高自我保護能力；不輕易放棄生存的希望。 3．我們應這樣做使我們的生命更有意義： （ 1）樹立遠大的理想。（ 3）要從小事做起，從現(xiàn)在做起。（ 2）當自己的合法權益受到侵害時，我們首先要根據受侵害的性質和程度，確定采取相應的 方法和途徑。④必要時，實施正當防衛(wèi) 。 中考分析與預測 （ 1）學習“世界因生命而精彩”要聯(lián)系“保護資源和環(huán)境，走可持續(xù)發(fā)展之路”、“落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會”等內容。時政有 H1N1,尤其應當引起注意的是，由于汶川地震的 慘痛教訓，對未成年人進行
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