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正文內(nèi)容

環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書-展示頁

2024-10-06 08:13本頁面
  

【正文】 賽主題――科技創(chuàng)新,體裁健康向上,展示和諧社會風(fēng)尚,內(nèi)容不得違反中華人民共和國現(xiàn)行法律、法規(guī)。最好能用各種方法進(jìn)行演示,并能用理論加以證明。四、活動對象:全校學(xué)生五、活動內(nèi)容:要求把從生活中,學(xué)習(xí)中,科研中等各項活動中的想象,點子和想法分別以書面以及電子檔形式上交。培養(yǎng)和挖掘人才。此次活動為全校性活動,打破了系部專業(yè)的限制,有利于調(diào)動全校學(xué)生的積極性,展現(xiàn)個人風(fēng)采,讓同學(xué)們在交流中更團結(jié)?;顒幽康募耙饬x目的:為了讓全校的學(xué)生更好地掌握所學(xué)的理論知識,學(xué)會將理論應(yīng)用于實踐之中;學(xué)會從實際之中挖掘、理解、消化理論知識。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)民的今天,科技月系列活動的開展令我校學(xué)子盡情展示團結(jié)向上,自由創(chuàng)新的真我風(fēng)采。后期海報公布比賽獲獎情況;在網(wǎng)站上公布比賽獲獎情況以及評獎的系列照片;向院廣播電臺投稿用于宣傳本次創(chuàng)意競賽。2發(fā)出競賽通知(包括)(1)大型海報通知;(2)文本形式競賽通知分發(fā)到各個班級;(2)在宿舍樓宣傳欄通知。后期工作:(1)評委組對參賽作品進(jìn)行整體分析和個例點評(2)組織對競賽作總結(jié)和分析(3)邀請獲獎?wù)呓涣鲄①愋牡?,并頒發(fā)獲獎證書和禮品。評比細(xì)則實用性20%新穎性50%可行性10%解說表達(dá)20%(若有簡易模型可適當(dāng)加分)作品的設(shè)獎評出一等獎,二等獎,三等獎,優(yōu)秀獎?;顒釉u審:1)以設(shè)計說明書的形式將書稿在規(guī)定時間范圍內(nèi)投交指定地點,或把簡易模型交給指定聯(lián)系人。初評評出進(jìn)入復(fù)賽的選手名單4)在進(jìn)行復(fù)賽,同學(xué)們將自己的作品進(jìn)行現(xiàn)場演示(ppt或者實物演示)邀請評委評分,講評作品并為獲獎?wù)哳C獎?;顒恿鞒?1)月日,分發(fā)科技環(huán)保創(chuàng)意大賽的通知傳單,輔之以海報宣傳,同時讓有意參賽者填寫報名表格(2)月日,征集作品。六、活動組織報名 報名時間:截止至20XX年月日報名形式:(1)報名表發(fā)放到各個班級;(2)直接向各系負(fù)責(zé)人報名。報告書必須包含名稱,作用,意義和實現(xiàn)分析等。有創(chuàng)新,有創(chuàng)意,,符合主題,有實用價值。此次活動為全校性活動,打破了系部專業(yè)的限制,有利于調(diào)動全校學(xué)生的積極性,展現(xiàn)個人風(fēng)采,讓同學(xué)們在交流中更團結(jié);豐富學(xué)生課余生活,此次活動是征集創(chuàng)意環(huán)保的好點子,有利于開拓學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,協(xié)作精神,也為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我魅力的舞臺。活動目的及意義目的:為了讓全校的同學(xué)更注重環(huán)保意識,從身邊的細(xì)節(jié)或其它方面,運用所學(xué)的理論知識,將理論應(yīng)用于實踐之中;學(xué)會從實際之中挖掘、理解、消化理論知識。偉大的改革開放設(shè)計師鄧小平說,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)民的今天,科技系列活動的開展令我校學(xué)子盡情展示積極合作,自由創(chuàng)新的真我風(fēng)采??萍辑h(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書主辦單位:機械工程學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)意協(xié)會承辦單位:機械工程學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)意協(xié)會參與對象:全校學(xué)生組織小組:由承辦單位成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備宣傳,報名,評審及后期工作等。:桌子,椅子,參賽者序號牌,作品名稱牌,獎品(分為不同情況下的獎品,要多準(zhǔn)備些)。⑤整個過程要有志愿者作為觀眾參加,以示公平。③復(fù)賽時提前借好設(shè)備,并調(diào)試好設(shè)備。:①參賽者交作品時必須要交稿紙形式的創(chuàng)意思維。余下17人分別給予慰問獎。評判標(biāo)準(zhǔn):以作品好壞程度為主,參賽者的解說表演也占一定程度的分?jǐn)?shù)。大眾評審、青協(xié)部長、老師為20個作品投票。②復(fù)賽:將選出的20個作品放在桌子上展示,地點在南院籃球場。選出20個作品晉級。⑥借音響設(shè)備。④ 參賽報名的同時也進(jìn)行大眾評審的報名,大眾評審不可以是參賽者。② 參賽的選手要以稿紙的形式寫出自己的作品創(chuàng)意思維,對自己的作品誕生進(jìn)行詳盡的解釋。:前期宣傳:人資干事進(jìn)班宣傳。:初賽于青協(xié)辦公室,復(fù)賽于南院籃球場。24日征集志愿者作為復(fù)賽的觀眾。17日中午和下午在三餐門口上交作品,18日進(jìn)行評選。借助這一形式激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)意思維和勤儉節(jié)約的觀念,成功貫徹變廢為寶廢物利用這一理念。:開發(fā)大學(xué)生的思維,創(chuàng)新美化生活。作品滿分100分,其中各項標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)如下:主題突出30分創(chuàng)意性20分文化藝術(shù)性15分公益性20分視覺感受15分(四)獎項設(shè)置一等獎1名(價值80元獎品)二等獎2名(價值80元獎品)三等獎3名(價值60元獎品)優(yōu)秀獎3名(價值30元獎品)七、經(jīng)費預(yù)算:茶水費:50元獎品:250元宣傳資料費(拱門130元、橫幅70元、材料打印費30元、其他50元):280元總計:580元院社團聯(lián)合會綠園環(huán)保協(xié)會xx年9月3日環(huán)保創(chuàng)意大賽活動策劃書:創(chuàng)新思維廢物利用,自我實現(xiàn)美化生活。(三)作品評選:由大賽組委會和評審團評選得出獲獎作品名單并公布。(5)要求原創(chuàng),主題突出,富有創(chuàng)意。(繪畫、書法除外)(3)手繪作品要求常規(guī)尺寸。作品格式及內(nèi)容要求(附于報名表背后)(1)平面類(圖文版)尺寸統(tǒng)一為a4規(guī)格。(二)作品征集:要求各系部選出不少于6幅作品進(jìn)行此次大賽(組委會組織系部評比)。比賽前2天用拱門和橫幅等進(jìn)行宣傳(各1個)。平面設(shè)計:環(huán)保廣告、短片及平面圖等。五、作品類型:原創(chuàng)攝影:以環(huán)保為主題,展示當(dāng)代大學(xué)生對環(huán)保的理解和感悟。從而喚醒社會各界保護(hù)環(huán)境的使命感和責(zé)任感促進(jìn)節(jié)能減排和生態(tài)文明建設(shè),實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會。九、預(yù)算(元)根據(jù)具體情況來安排。宣傳部制作圖片展、展板、制作網(wǎng)頁展示本次活動獲獎的同學(xué)及其創(chuàng)意,進(jìn)一步闡釋本次活動的效果意義等。后期宣傳進(jìn)行公益項目成果展。(4)表彰展覽階段(20XX年6月5日)。邀請團委老師和青協(xié)主席團,綠隊隊長等對初選出的參賽作品進(jìn)行評選,評出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干名(其中一等獎指導(dǎo)師為優(yōu)秀指導(dǎo)師)?!?大賽流程(2)作品初選階段(20XX年11月12日)。參賽作品的內(nèi)容必須是與環(huán)保有關(guān),不能涉及不健康的內(nèi)容和信息。(5)參賽作品必須在 20XX年11月10日前上交。(3)參賽作品應(yīng)附帶文字說明(作品標(biāo)題、作者姓名、所在學(xué)校、聯(lián)系電話、作品簡要文字說明等),并與作品一起報送。 20XX年11月中旬一等獎1名 健身便捷自行車一輛二等獎2名 每名折疊椅一把三等獎3名 精美環(huán)保充電臺燈參與獎若干名 精美禮品 參賽學(xué)生將作品交到校青協(xié)綠茵環(huán)保隊 聯(lián)系人:侯向峰 電話:***★作品要求(1)要圍繞“廢物再利用〃環(huán)保低碳生活”的主題,展開豐富的想象,利用廢舊物品(如:礦泉水瓶、空易拉罐、舊盒子、舊掛歷、舊衣服和紙張等)精心設(shè)計、精心制作,讓其發(fā)揮全新功能,達(dá)到宣傳節(jié)能環(huán)保、倡導(dǎo)低碳綠色生活的目的。保證活動的宣傳到位,后勤無憂,保證活動進(jìn)度。綠茵環(huán)保帶隊小組長負(fù)責(zé)聯(lián)系團委老師,將活動匯報以取得審批。全體成員都寫一份關(guān)于本次活動的宣傳單底稿,最后進(jìn)行整合,提煉出精華部分作為最后的宣傳單定稿。宣傳準(zhǔn)備:制作青協(xié)“校園環(huán)保創(chuàng)意大賽”宣傳展板,展板內(nèi)容包括青協(xié)標(biāo)志、綠茵環(huán)保隊標(biāo)志,參賽的相關(guān)內(nèi)容,以及本次活動的目的、影響和意義。四、活動名稱:校園環(huán)保創(chuàng)意大賽五、活動參與單位及人員:中國石油大學(xué)(華東)各學(xué)院學(xué)生青年志愿者協(xié)會 綠茵環(huán)保隊六、活動時間:20XX年11月中旬七、活動地點:中國石油大學(xué)(華東)東營校區(qū)進(jìn)入復(fù)賽的作品在四教一樓大廳展覽八、活動內(nèi)容:1.前期準(zhǔn)備媒體準(zhǔn)備:與校園各大媒體聯(lián)系,廣播站、傳媒中心,新聞網(wǎng)等大中小型媒體全面覆蓋,對我們的活動進(jìn)行報道記錄和采訪,擴大宣傳效果。所以,我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該率先投身其中,承擔(dān)應(yīng)盡職責(zé),積極加入到保護(hù)母親河的活動中來,倡導(dǎo)低碳環(huán)保,防止地球變暖。三、活動目的:“綠色播種——保護(hù)母親河創(chuàng)意大賽”旨在為廣大高校學(xué)子提供一個展示才智,發(fā)揮創(chuàng)意,積極投身環(huán)保事業(yè),為建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的社會獻(xiàn)計獻(xiàn)策的寬闊平臺,通過號召廣大在校大學(xué)生參與到環(huán)保公益案例設(shè)計大賽中來,最終選拔出優(yōu)秀的作品,并通過資助大學(xué)生親自實施該計劃,從而改變母親河環(huán)境保護(hù)的落后狀況,并在可行的情況下將該計劃塑造成為成功商業(yè)模式,開創(chuàng)大學(xué)生自我創(chuàng)業(yè)的路徑。保護(hù)母親河,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,是落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會的具體舉措,是功在當(dāng)代、利在千秋的大事。近年來,由于自然、社會等因素的影響,黃河流域生態(tài)環(huán)境建設(shè)的任務(wù)還很艱巨,保護(hù)黃河,保護(hù)母親河,是我們義不容辭的責(zé)任。黃河是流域經(jīng)濟、社會發(fā)展的生命線。第一篇:環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書 校園環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書一、活動主題:校園環(huán)保創(chuàng)意大賽二、活動背景:千百年來,中華民族的母親河——黃河孕育了古老而偉大的中華文明,哺育了一代又一代中華兒女。曾經(jīng)黨和政府歷來高度重視黃河生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和治理,取得了顯著的成效。現(xiàn)在,她仍在供養(yǎng)著1.4億人口、160萬公頃耕地、50多座大中城市。此次系列活動是圍繞流域開展保護(hù)黃河生態(tài)環(huán)境的活動。作為一個炎黃子孫我們更應(yīng)該保護(hù)我們的母親河應(yīng)在全社會提倡倡導(dǎo)、樹立綠色文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識,社會各界的人士廣泛認(rèn)同和大力支持保護(hù)母親河的行動。此次系列活動是圍繞流域開展保護(hù)黃河生態(tài)環(huán)境的活動,作為未來社會的高素質(zhì)人才,大學(xué)生有義務(wù)也有能力為環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,創(chuàng)新已經(jīng)成為當(dāng)今環(huán)保事業(yè)更好地發(fā)展的前提。為創(chuàng)建一個可持續(xù)發(fā)展的明天而行動起來。著重普及宣傳校園環(huán)保創(chuàng)意大賽,吸引更多的同學(xué)動手參與活動,重新利用廢棄物,了解這個有意義的環(huán)?;顒?。傳單1000份左右(簡介關(guān)于“校園環(huán)保創(chuàng)意大賽”的內(nèi)容,以具有吸引力的話語吸引廣大同學(xué),號召大家積極為廢棄物的回收利用出謀劃策)后勤準(zhǔn)備:所有成員開會做出物資規(guī)劃、將任務(wù)具體分工,各部門相互配合、相互協(xié)調(diào)。策劃部負(fù)責(zé)整合資料搜集信息,完成本次活動的詳細(xì)策劃書,另外輔助其他部門完成本次活動;實踐部外出采購宣傳海報展板需要的紙、彩筆、膠帶,聯(lián)系復(fù)印部,復(fù)印傳單;宣傳部負(fù)責(zé)搜集資料,做好宣傳海報和展板,展板海報的展示,將海報張貼在學(xué)校各個宣傳欄。以上準(zhǔn)備工作各部門務(wù)必確保詳細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)無誤。2.活動內(nèi)容★.比賽的相關(guān)事宜介紹中國石油大學(xué)(華東)東營校區(qū)各學(xué)院,每院至少選送三份作品。(2)參賽作品不限大小,可以通過剪、貼、畫、拼等多種表現(xiàn)方式,有主題、有創(chuàng)意、有目的地向人們展示資源的可循環(huán)利用。(4)參賽作品可以是個人制作作品,也可以是小組或團體制作作品。(6)注意事項參賽作品必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲剽竊。★.作品評審:參賽作品由團委老師進(jìn)行評審評審原則如下:創(chuàng)新性(45%)可行性及實用性(25%)美觀(20%)其他(10%):20XX年11月20日評審?fù)戤?,通知獲獎個人或團體并頒發(fā)獎品。(3)組織評選階段(20XX年11月25日)。進(jìn)入復(fù)選的作品在四教一樓大廳展覽。向作品獲獎?wù)哳C發(fā)證書及獎金,同時設(shè)置展臺進(jìn)行作品展示。獎獲獎作品保存在活動室。將本次活動做到善始善終。20xx大學(xué)生環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書活動名稱:大學(xué)生環(huán)保創(chuàng)意大賽活動時間:xx年12月活動地點:北區(qū)26號樓6樓會議室主辦單位:共青團福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會承辦單位:院社團聯(lián)合會綠園環(huán)保協(xié)會協(xié)辦單位:院團委宣傳部、廣播站一、背景及現(xiàn)狀:哥本哈根世界氣候大會以來人們對環(huán)境問題的關(guān)注和對未來生活方式的思考,為傳達(dá)人與自然和諧的人文精神,充分發(fā)揮我校學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式。二、目標(biāo)人群:全院學(xué)生三、大賽主題:減碳有我,綠動未來四、項目目的:為增強我校學(xué)生和廣大公眾的環(huán)保意識和參與環(huán)保的熱情,為構(gòu)建和諧交院,建設(shè)綠色交院,特此發(fā)起舉辦本次大學(xué)生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。繪畫:國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。六、大賽流程策劃:(一)宣傳推廣:海報宣傳(彩色15張普通16張)。比賽之前(一個月左右)用校園廣播反復(fù)進(jìn)行宣傳。請參賽同學(xué)認(rèn)真填寫報名表并在指定日期內(nèi)和作品一并交到組委會。(2)電子作品一份。(4)系列作品不得超過4幅。(6)所有入選作品,將在學(xué)校等進(jìn)行展覽,參選作品一律不予退還。本著公平、公正、公開的原則,評委按照以下評選標(biāo)準(zhǔn)對參賽作品進(jìn)行評定。:匯華學(xué)院南院師生。提倡勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德,讓大學(xué)生們更好的實踐這一道德觀念。:5月10日中午和下午在三餐門口設(shè)立攤點進(jìn)行報名。19日貼出晉級參賽者名單。26日進(jìn)行復(fù)賽。:河北師范大學(xué)匯華學(xué)院南院文學(xué)部青年志愿者協(xié)會。前期準(zhǔn)備:① 在三餐門口設(shè)立攤點進(jìn)行參賽選手和大眾評審報名。③ 人資干事進(jìn)班宣傳時,講明大賽分為初賽和復(fù)賽,在初賽時淘汰的作品其參賽者想要要回自己的作品可去青協(xié)辦公室要回,如若不想要回,青協(xié)會給予保管。⑤ 邀請老師作為評審?;顒觾?nèi)容:①初賽:將參賽選手的作品和作品創(chuàng)意思維收集上來,以做工精細(xì)和創(chuàng)意思維為評判的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評比。余下的作品如若參賽者想要要回可以去青協(xié)的辦公室要回。由三十個參賽者現(xiàn)場講解自己作品的創(chuàng)意(講解形式不限,人數(shù)不限,但是要將自己的創(chuàng)意形成和創(chuàng)意內(nèi)涵講解清楚)。大眾評審的投票是1分,青協(xié)部長2分,老師3分。最后選出前三名,分別給予獎品。后期宣傳:拍攝活動的照片,后期做成展牌展示。②大眾評審有禮品作為紀(jì)念品。④如果有參賽者當(dāng)時沒有到場,視為棄權(quán)。如若志愿者不愿參加,可以相贈禮品。:三位老師(至少一位)?;顒咏榻B一、活動主題:科技環(huán)保,創(chuàng)意生活二、活動背景:近年來,全球氣候變化無常,水土流失嚴(yán)重,溫室效應(yīng)明顯,耕地沙化蔓延??生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著人們的健康和生命,人們已經(jīng)意識到,必須保護(hù)環(huán)境,合理利用資源,走可持續(xù)發(fā)展
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