【正文】 的豐滿的內(nèi)容，體現(xiàn)思維過程和思想方法。知識(shí)結(jié)構(gòu)雖存在，但思維過程被壓縮?！绢}5】數(shù)學(xué)學(xué)科作為數(shù)學(xué)教師你認(rèn)為讓學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的前提是什么?【參考答案】我認(rèn)為必須深入鉆研教材，準(zhǔn)確地理解教材，駕馭教材。又如教學(xué)《祝福》，綜合哲學(xué)，從存在主義角度解讀祥林嫂形象?！绢}4】語(yǔ)文學(xué)科“課程整合”在語(yǔ)文教學(xué)中是如何實(shí)施的?【參考答案】以語(yǔ)文課文教學(xué)為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)，拓展學(xué)生的認(rèn)識(shí)深度，綜合政治、歷史和地理學(xué)科，或圖書館的資料，從新的角度，開發(fā)有認(rèn)識(shí)價(jià)值的話題，然后以講座、討論、辯論等形式開展學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，從中體現(xiàn)出綜合學(xué)科的滲透和運(yùn)用。我總覺得，對(duì)于研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)，我們教師應(yīng)該重新學(xué)習(xí)?！绢}3】地理學(xué)科你認(rèn)為自己的地理教學(xué)有哪些特色?【參考答案】作為一名剛畢業(yè)的教師，我不敢說我的教學(xué)有很多特色，但是因?yàn)槲蚁矚g鉆研教學(xué)，喜歡制作課件，而且曾多次獲過獎(jiǎng)，現(xiàn)在，我更愿意在問題設(shè)計(jì)、材料補(bǔ)充、思維拓展、語(yǔ)言錘煉上花更多的工夫，力求把課上得生動(dòng)活潑、嚴(yán)謹(jǐn)有序，從而更貼近學(xué)生實(shí)際與現(xiàn)實(shí)社會(huì)。(如火災(zāi)等)應(yīng)按規(guī)定及時(shí)疏散學(xué)生，教師維持秩序，做到快而不亂。這樣，不僅加深了學(xué)生對(duì)二氧化碳性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，而且大大地提高了學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。例如：在講解“二氧化碳的性質(zhì)”一課時(shí)，可以通過對(duì)二氧化碳在自然界的循環(huán)的講述，說明二氧化碳在自然界的重要性，引入新課。多媒體在教學(xué)中的運(yùn)用，為課堂教學(xué)注入了新的生機(jī)，可幫助攻克許多教學(xué)中的難關(guān)。在課堂教學(xué)中，如果能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容適時(shí)地道出一兩則故事來，占時(shí)不多，效果可不差。，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境。初中化學(xué)作為啟蒙化學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)尤為重要，它可以幫助學(xué)生形成化學(xué)概念，理解和鞏固化學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察現(xiàn)象、分析問題、解決問題的能力以鞏固化學(xué)知識(shí)，并形成學(xué)生實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境。，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境。理論聯(lián)系實(shí)際，是每位教育工作者應(yīng)遵循的原則，更是化學(xué)教學(xué)必須遵循的原則。)，發(fā)明一位學(xué)生趴在桌子上睡著了，你會(huì)怎么處理?為什么?，甲上課愛睡覺，乙上課愛開小差，丙上課愛提出一些稀奇古怪的問題，如果你是他們的老師，在課堂上你應(yīng)該怎么處理?第二篇：特崗教師考試面試答辯真題【題1】化學(xué)學(xué)科在初中化學(xué)教學(xué)中如何創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境?試舉一例。用手敲打他的書桌，提示他，讓他聚精會(huì)神的聽課。對(duì)他的教育，家長(zhǎng)也不大配合。有時(shí)想和老師說一說內(nèi)心的苦處，但看到從不正視自己的老師，就不想說了，真的成了“管不了”的學(xué)生。信是本班一個(gè)喜歡這個(gè)女生的男生寫的。你得知這一情況后，準(zhǔn)備采取什么措施來處理?，遠(yuǎn)離同學(xué)的交往圈子，喜歡獨(dú)來獨(dú)往，不愿意參加集體活動(dòng)。請(qǐng)你從教師職業(yè)道德方面來評(píng)一評(píng)這位教師的行為。這需要全體課任教師的共同努力。?特崗教師考試面試答辯真題(四)?，你怎樣組織班會(huì)??，什么樣的家校合作方式比較好?“差生”身上的閃光點(diǎn)??“班級(jí)文化”，怎樣營(yíng)造班級(jí)文化?：警察式、媽媽式、民主式，你認(rèn)為那一種類型教師更有利于學(xué)生教育?9.“在集體中進(jìn)行教育”是誰(shuí)的教育思想，怎樣貫徹10.“學(xué)生自己管理自己”的觀點(diǎn)你贊同嗎?“班級(jí)文化”，你是班主任的話，你怎樣進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)??，當(dāng)好一個(gè)班主任需要具備哪些素質(zhì)?，要你組織一學(xué)生參加城市森林公園的義工活動(dòng)，你會(huì)怎么做。第一篇：特崗教師考試面試答辯真題特崗教師考試面試答辯真題(三)，為什么??，為什么???、愛生、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，除了這些，你認(rèn)為教學(xué)還應(yīng)有哪些特質(zhì)?，學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識(shí)記能力??平時(shí)你是怎樣備課的?，它有優(yōu)勢(shì)嗎?，你傾向那一種看法，若兩者都不同意，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶??，你覺得自己的教學(xué)有哪些變化?有哪些收獲?，板書設(shè)計(jì)應(yīng)具備哪些特點(diǎn)??，你是怎么看?平時(shí)你是怎樣備課的?，你傾向用那一種?“六認(rèn)真”具體是指哪六個(gè)方面?(參考答案：認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、課外活動(dòng))?。，有好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)很重要。作為班主任，你準(zhǔn)備怎么團(tuán)結(jié)班級(jí)課任教師?，由于你錯(cuò)誤地批評(píng)學(xué)生，學(xué)生賭氣離開學(xué)校，致使學(xué)生家長(zhǎng)到校鬧事，你如何應(yīng)對(duì)這一問題?：“不是聰明的孩子常受表?yè)P(yáng)，而是表?yè)P(yáng)會(huì)使孩子聰明”，運(yùn)用好表?yè)P(yáng)的藝術(shù)，會(huì)獲得顯著的成效，假如你是班主任，你應(yīng)如何運(yùn)用表?yè)P(yáng)藝術(shù)?，組織上將你分配到一個(gè)很偏僻的學(xué)校任教，你心里會(huì)怎樣想?，教師付出的很多，得到的回報(bào)卻很少，你怎么看待這一問題??????????，為什么?，為什么??16.“失敗”的本意是什么?你認(rèn)為你最失敗的事什么??”。?，自我感覺對(duì)于教師這一職業(yè)，你最大的優(yōu)勢(shì)與最大的不足分別是什么??：家有半年糧，不做孩子王，你為什么選擇教師職業(yè)??你具備嗎?，正規(guī)的讀書結(jié)束了，真正的學(xué)習(xí)開始了，你如何理解“學(xué)習(xí)”，怎樣規(guī)劃今后 ，使你在某個(gè)階段難以勝任這一工作，你會(huì)怎么辦??你的劣勢(shì)表現(xiàn)在哪方面?,你上課的時(shí)候,學(xué)生向你提出了一個(gè)你也不知道怎么解答問題，你準(zhǔn)備怎么辦?，你會(huì)如何處置?,不僅沒得到校長(zhǎng)的采納,反而說你異想天開，你怎么辦??，你的工作對(duì)象是人、學(xué)生、家長(zhǎng)、同事，千人千面，其中合你口味者斷不會(huì)太多，那么你將如何面對(duì)其余的大多數(shù)?，你怎么辦?，有個(gè)同學(xué)突然中暑，你怎么處理?二、教師職業(yè)道德，組織上將你分配到一個(gè)很偏僻的學(xué)校任教，你心里怎樣想?，教師付出的很多，得到的回報(bào)卻很少，你怎么看待這一問題?，幾分鐘后，教師意思到自己剛才太激動(dòng)，下課時(shí)，教師向那位學(xué)生說：“我以后再也不罵你是蠢豬”，就急忙離開。，學(xué)生的家長(zhǎng)來學(xué)校吵鬧，校長(zhǎng)因此批評(píng)你，你怎么處理?，校長(zhǎng)讓你組織一次關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)，你怎么去開展?，老師要有一桶水，你怎么理解?，溜出校門上網(wǎng)吧。他的性格有什么缺陷?你將怎樣幫他糾正?，一個(gè)女生交給你一封信。你作為班主任準(zhǔn)備怎么處理這件事?，你上課的時(shí)候，學(xué)生向你提出了一個(gè)你也不知道怎么解答的問題，你準(zhǔn)備怎么辦?，沒人管，經(jīng)常完不成家庭作業(yè)，學(xué)習(xí)差，上課聽不懂，無(wú)聊，就搞小動(dòng)作，影響別人。如果你是阿成的班主任，你用什么方法來轉(zhuǎn)化他?，經(jīng)常惹是生非。作為班主任，你準(zhǔn)備怎么辦?，偷錢學(xué)生的母親跑到學(xué)校和老師吵架，說是學(xué)校沒有教育好她的孩子，你應(yīng)怎么處理?，一個(gè)學(xué)生在傳紙條，你怎么辦?(參考答案：，引起他的注意，讓他聚精會(huì)神的聽課。給他講清楚，傳紙條的危害，讓他今后注意上課認(rèn)真聽講。【參考答案】在化學(xué)教學(xué)中，