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新學(xué)期第一節(jié)課教師寄語-展示頁

2024-10-06 06:05本頁面
  

【正文】 受智慧之美,拼搏之美,進取之美。第二篇:新學(xué)期的第一節(jié)課新學(xué)期的第一節(jié)課首先,要做自我介紹,要有一個漂亮的出彩的的亮相。播種一種思想,收獲一種行為;播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。這是一個很好的辦法,到考試的時候就可以有重點、有針對性的自己復(fù)習(xí)了。我的辦公室在一樓二號,歡迎大家前來交流準備一本筆記本,作為自己的問題集。我非常提倡同學(xué)之間的相互討論問題的,這樣才能夠相互促進提高。那有人會問,碰到不會做的題目怎么辦?有兩個辦法:一、向同學(xué)請教,請教做題目的思路,而不是整個過程和答案。絕對不允許有抄作業(yè)的情況發(fā)生。那么草稿要來干什么的呢?課堂上你可以自己演算還有做課堂練習(xí)。不過有一點,有些知識點比較重要,課本上又沒有的,我要求你們把它寫在課本上的相應(yīng)的空白地方。上課的時候準備課本,一只筆,一本草稿。但是預(yù)習(xí)不是很隨便的把課本看一邊,預(yù)習(xí)有個目標,那就是通過預(yù)習(xí)可以把書本后面的練習(xí)題可以自己獨立的完成。第四:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣課前預(yù)習(xí)。此外,還要發(fā)揮問題的作用,學(xué)會提問,熱心幫助別人解決問題,用自己的問題和別人的問題帶動自己的學(xué)習(xí)。第三:學(xué)數(shù)學(xué)要摸索自己的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)、掌握并能靈活應(yīng)用數(shù)學(xué)的途徑有千萬條,每個人都可以有與眾不同的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。所以要學(xué)好每一天的內(nèi)容,那么你打的基礎(chǔ)就是最扎實的了。那我問一下什么是基礎(chǔ)?今天所學(xué)的知識就是明天的基礎(chǔ)。第二:要改變一個觀念。因此,在學(xué)習(xí)過程中我們有必要了解知識產(chǎn)生的背景,它的形成過程以及它的應(yīng)用,讓數(shù)學(xué)顯得合情合理,渾然天成。(二)如何學(xué)好數(shù)學(xué)第一:對數(shù)學(xué)學(xué)科特點有清楚的認識主編寄語里是這樣描述數(shù)學(xué)的特征的:數(shù)學(xué)是自然的。為什么數(shù)學(xué)系在高校中有如此重要的地位?課本主編寄語是這樣描述的:數(shù)學(xué)是有用的,數(shù)學(xué)有助于提高能力。(一)為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)相信第一節(jié)課是各位科任老師各顯神通的時候,通過各種有趣的方式來突出每門課的重要性,作為數(shù)學(xué)老師我表達上不如文科老師迂回婉轉(zhuǎn)和風(fēng)趣幽默,我們更喜歡用數(shù)字說明問題。今天是開學(xué)的第一天,我們聚集一堂,大家心里也一定懷著美好的愿望。第一篇:新學(xué)期第一節(jié)課教師寄語新學(xué)期第一節(jié)課教師寄語送走了寒冷難耐的冬天,迎來了春意融融的春季。新的學(xué)年也悄悄地來到了我們身邊。這節(jié)課我們不急于上新課,我想和大家聊一聊數(shù)學(xué),一起來思考為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)及如何學(xué)好數(shù)學(xué)這兩個問題。大家知道北大最著名的院系是什么系嗎?早在蔡元培先生任北大校長時,就列數(shù)學(xué)系為北大第一系,這種傳統(tǒng)一直保持到現(xiàn)在。著名數(shù)學(xué)家華羅庚在《人民日報》精彩描述了數(shù)學(xué)在“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁”等方面無處不有重要貢獻。數(shù)學(xué)的概念、方法、思想都是人類長期實踐中自然發(fā)展形成的。數(shù)學(xué)中沒有含糊不清的詞,對錯分明,凡事都要講個為什么,只要按照數(shù)學(xué)規(guī)則去學(xué)去想就能融通。有人會說自己的基礎(chǔ)不好。明天學(xué)習(xí)的知識就是后天的基礎(chǔ)。所以現(xiàn)在你們是在同一個起跑線上的,無所謂基礎(chǔ)好不好。做習(xí)題、用數(shù)學(xué)解決各種問題是必需的,理解、學(xué)會證明、領(lǐng)會思想、掌握方法也是必需的。同時,注意前后知識的銜接,類比地學(xué)、聯(lián)系地學(xué),既要從概念中看到它的具體背景,又要在具體的例子中想到它蘊含的一般概念。怎樣預(yù)習(xí)呢?就是自己在上課之前把內(nèi)容先看一邊,把自己不懂的地方做個記號或者打個問號,以至于上課的時候重點聽,這樣才能夠很快提高自己的水平。上課認真聽講。做不做筆記你們自己決定,不過我不大提倡數(shù)學(xué)課做筆記的。還有如果你覺得某個例題比較新或者比較重要,也可以把它記在書本的相應(yīng)位置上,這樣以后復(fù)習(xí)起來就一目了然了。關(guān)于作業(yè)。如果我發(fā)現(xiàn)有誰抄作業(yè),那么既然他這樣喜歡抄,我就要你把當天的作業(yè)多抄幾遍給我。同學(xué)之間也要相互幫助,如果你讓他抄襲你的作業(yè)這樣不是幫助他而是害他,這個道理大家應(yīng)該明白吧。二、向老師請教,要養(yǎng)成多想多問的習(xí)慣。把平時自己不懂的和不大理解的還有易錯的記錄下來,并且要及時的消化,不懂的地方問老師。好的開始是成功的一半,新的學(xué)期開始了,請大家調(diào)整好自己的思想,找到學(xué)習(xí)的原動力。愿每位同學(xué)都有個好的開始。這個開場白,要介紹自己的姓名和求學(xué)經(jīng)歷,這是最吸引學(xué)生的,有助于學(xué)生了解老師的過去,促進師生友誼的建立。要讓學(xué)生感覺老師是一個博學(xué)的人,從而從心里喜愛和敬佩老師。這樣做,雖然有王婆賣瓜,自賣自夸的嫌疑,但是對于引導(dǎo)學(xué)生熱愛自己所教的學(xué)科,激發(fā)他們的學(xué)生興趣,鼓舞學(xué)生的士氣都是很有必要的??梢越Y(jié)合自己的經(jīng)驗和別人的教訓(xùn),根據(jù)自己的心得來現(xiàn)身說法,把自己的一些竅門和絕招毫無保留地傳授給學(xué)生,叫學(xué)生知道下一步怎么學(xué),怎么做,怎么配合老師的工作,達到以實用來吸引人,以真摯來感染人。第三篇:新學(xué)期第一節(jié)課開場白范文新學(xué)期第一節(jié)課開場白早就渴望著來給同學(xué)們上課。在此,我鄭重聲明:并不是我愿意來,而是因為我教的是會考課,不敢和高考課搶占地盤。)今天,我懷著激動的心情,提前走進教室,結(jié)果看看大家誰也不愛搭理我,最多以疑惑的眼光掃我一眼。(掌聲,笑聲。)在正式講課之前,我首先要給同學(xué)們鄭重說明一點:我的課很重要?。ㄐΑN矣H眼看到拿不到畢業(yè)證的后果。獲得高中畢業(yè)證需要同學(xué)們通過全省
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