新學(xué)期新氣象新起點新打算-展示頁
2024-10-06 06:01本頁面
【正文】 學(xué)生就業(yè)單位資料的管理，對學(xué)校學(xué)生就業(yè)過的企事業(yè)單位進(jìn)行整理，建立一個較為詳細(xì)的學(xué)生就業(yè)單位資料數(shù)據(jù)庫，為下屆學(xué)生的就業(yè)推薦提供去向。根據(jù)我校實際情況及就業(yè)需求，選準(zhǔn)專業(yè)及培訓(xùn)方向，加強與企業(yè)的聯(lián)合，努力穩(wěn)定我校學(xué)生就業(yè)實習(xí)，為下學(xué)期及以后招生專業(yè)的制訂和學(xué)生就業(yè)做好準(zhǔn)備。繼續(xù)積極尋求聯(lián)合辦學(xué)的職業(yè)學(xué)校，以聯(lián)合辦學(xué)的方式，給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和就業(yè)條件，拉動某些專業(yè)的招生。在可能的情況下邀請已經(jīng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的學(xué)生在各生源學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)身說法。做好2012年春、秋季招生宣傳工作的前期準(zhǔn)備，制定招生簡章，突出地域優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢和育人優(yōu)勢，并印制簡章，宣傳冊等。做好2011年春、秋季招生資料匯總、新生核查及相關(guān)資料的歸檔工作，做好招生各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。（一）招生方面：做好秋季新生的資料收集、匯總、過檔、建籍等工作，拓寬招生空間，開辟新的招生渠道，力爭新增三至五個招生聯(lián)系點，明年總招生數(shù)量比今年要有更大的突破。在校長的帶領(lǐng)下，以“三個代表”重要思想主要精神為指導(dǎo)，堅持“發(fā)展是第一要務(wù)”的思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)品牌、謀發(fā)展為動力，招生工作要以拓展生源空間、吸引更多學(xué)生報讀為目標(biāo)，大力宣傳學(xué)校辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)特色；必須堅持“宣傳領(lǐng)先，定點聯(lián)絡(luò)，加強溝通，扎實推進(jìn)”的工作方針，發(fā)揚過去好的做法，借鑒兄弟學(xué)校的有效經(jīng)驗和方法，改革與形勢不相適應(yīng)的觀念與做法，積極開展各種宣傳活動，多渠道、多層次廣開就業(yè)門路，堅持招生與就業(yè)“兩手”抓，“兩手”都要硬的原則，想方設(shè)法指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，團結(jié)一致，腳踏實地努力工作，開創(chuàng)招生就業(yè)新局面。第一篇：新學(xué)期 新氣象 新起點 新打算新學(xué)期 新思維 新面貌 新狀態(tài) 開創(chuàng)新局面按照我校2011年9月1日中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部會議精神，根據(jù)我校現(xiàn)狀和發(fā)展需求，落實招生就業(yè)崗位職責(zé)，本著以出口拉動進(jìn)口的原則，即以就業(yè)促進(jìn)招生，以招生帶動學(xué)校發(fā)展的思路，談?wù)剛€人想法如下：一、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，愛崗敬業(yè)。在新的學(xué)年一定要樹立一種正氣，倡導(dǎo)一種精神，確立一種原則。二、確定任務(wù)，盡職盡責(zé)，推進(jìn)工作。認(rèn)真細(xì)致的對2011年春、秋季招生情況進(jìn)行深入總結(jié)，完善各類資料。做好秋季生源調(diào)查工作，廣開門路，為以后招生工作打好堅實基礎(chǔ)。發(fā)揮招生聯(lián)合的作用，搞好生源學(xué)校關(guān)系，減少招生宣傳工作阻力，使招生工作更廣泛、更深入、更專業(yè)。積極尋求聯(lián)合辦學(xué)企業(yè)單位，與企業(yè)簽定人才培養(yǎng)“訂單”，用訂單拉動招生。（二）就業(yè)方面：對已安臵就業(yè)企業(yè)進(jìn)行篩選——存優(yōu)去良，對新企業(yè)進(jìn)行多方考察甄別，推優(yōu)保質(zhì)，讓學(xué)生有更多更好的就業(yè)選擇，提高就業(yè)穩(wěn)定率。繼續(xù)做好市場調(diào)查，一方面，多渠道多途徑收集畢業(yè)生需求信息，進(jìn)一步建立、更新和完善用人單位信息庫，主動與用人單位保持聯(lián)系；另一方面，推進(jìn)校企聯(lián)合辦學(xué)，探索用工培養(yǎng)模式，抓住企業(yè)用工需求機遇，與企業(yè)確立長期發(fā)展的關(guān)系。同時可以對畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況進(jìn)行有效的統(tǒng)計。積極建立就業(yè)安臵服務(wù)體系，通過一網(wǎng)一卡一指導(dǎo)和一回訪加大對就業(yè)生的服務(wù)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以教育管理為已任，心系學(xué)校，心系學(xué)生，心系家長，心系企業(yè)。擬訂就業(yè)指導(dǎo)課新思路，努力做到就業(yè)指導(dǎo)從新生抓起，實現(xiàn)全員化和全程化。通過以上形式
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