校本培訓考核制度-展示頁
2024-10-05 01:36本頁面
【正文】 訓考核制度：一、學校成立由校長為第一責任人，副校長、教導主任和骨干教研參加的校本培訓考核小組。認真參加信息技術培訓，堅持使用信息技術或其它電化教學手段輔助的教學的為滿分。自覺堅持使用普通話、書寫規(guī)范字，及時完成書法練習的為滿分。在學校出公開課、研究課、示范課效果好的培訓成績?yōu)闈M分。四、教師應依據個人三年發(fā)展指標有自學計劃，按時完成任務，并寫好自學筆記。三、培訓中老師要認真聽、認真記，同時加強自學，積極參加每周教研活動、讀書研討等活動。二、學校在職教師必須人人參加培訓，保證出勤，出勤不足者將影響考核。第一篇：校本培訓考核制度校本培訓考核制度為了貫徹落實校本培訓的精神，提高培訓實效，使校本培訓工作在提高教師實施素質教育的能力和水平方面切實發(fā)揮作用，特制定以下培訓考核制度：一、學校成立由校長為第一負責人，副校長、教導主任和骨干教師參加的校本培訓考核小組。小組成員認真組織培訓，并嚴格要求進行考核。培訓形式、培訓內容、培訓要求、起止時間、學時計算、考核辦法等根據學校具體情況每年制定計劃報區(qū)教師進修學校批準后執(zhí)行。學校定期、不定期抽查教師學習筆記，考核是將學習態(tài)度作為成績參考。五、鼓勵教師積極參加各級組織的教學研究和培訓，鼓勵教師樹立終身教育思想，倡導學習型組織的建立，提倡教師將學習、反思與實踐有機結合，特規(guī)定如下：對在各級教學比賽中取得好成績和各級公開中提供課或進行經研究交流者成績?yōu)闈M分。教研組長履行職責，積極帶領教師參加校本培訓、校本教研效果好的培訓成績?yōu)闈M分，教師積極參加校本教研寫論文、寫反思，檔案整理規(guī)范的培訓成績?yōu)闈M分。積極對教學實踐進行反思，撰寫教學論文、案例等獲得區(qū)級以上獎項的培訓成績?yōu)闈M分。積極參加
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