小學(xué)音體美組教師活動總結(jié)-展示頁
2024-10-04 10:36本頁面
【正文】 足球知識，并強化能力培養(yǎng)。整改措施：活動時間短，項目少；只組織了體育教師，再次組織一定加上其他學(xué)科教師。本次活動的開展要我們看到了老教師扎實技術(shù)能力，新教師的過硬自身身體素質(zhì)，從而取長補短，相互促進，相互學(xué)習(xí)，這樣有意義，促健康，共進步的活動今后我們參加還要多舉行，使之成為我組教師課余時間提高個人業(yè)務(wù)水平，促進身心健康有效措施?；顒映晒和ㄟ^此次活動的開展。第一篇：小學(xué)音體美組教師活動總結(jié)小學(xué)音體美組活動總結(jié)——“教師特色活動”活動項目： 小學(xué)音體美組“教師特色活動”總結(jié) 參加人員： 小學(xué)音體美組全體體育教師 活動時間： 2017年4月11日2017年4月12日 活動目標(biāo)： 活動過程：我組體育教師進行為期兩天的基本功訓(xùn)練包括了身體素質(zhì)、技能素質(zhì)的練習(xí)。體育教師乒乓球比賽。充分地調(diào)動了本組體育教師積極性，更在不斷練習(xí)和比賽的過程中，提升自身身體素質(zhì)，提高教學(xué)能力，并在訓(xùn)練和比賽中增加交流，交流中聽取別的教學(xué)理念，拉近教師之間距離，從而提高本組教師的教學(xué)水平。通過比賽讓我組教師發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題，存在的共性問題是缺乏鍛煉，身體素質(zhì)都有所下降，存在的個性問題就在個人專業(yè)能力的差異方面了，今后會通過不同的活動要每個教師都發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)光點，從而提升自信，更好的服務(wù)教學(xué)。2017年4月25日 小 學(xué) 音 體 美 組第二篇：小學(xué)音體美組03月份活動總結(jié)小 學(xué) 音 體 美 組 活 動 總 結(jié)活
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