大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)及擴(kuò)展資料-展示頁(yè)
2024-10-04 00:17本頁(yè)面
【正文】 一個(gè)多月，可我真正體會(huì)到了工作的艱辛和不易。很多以前預(yù)想的活動(dòng)都無(wú)法實(shí)行，只能臨時(shí)改變是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑?；顒?dòng)中我深刻的感受到自己的想法與現(xiàn)實(shí)的差距。二、收獲。在車站遇到的一位大媽，她說想向我們所要幾張奧運(yùn)知識(shí)宣傳單，回去要給孫子看，還真把我感動(dòng)了一番。正在上幼兒園的他們都會(huì)寫自己的名字了，其中有些字我上小學(xué)三年級(jí)是可能都沒學(xué)會(huì)呢。很調(diào)皮的小朋友不少，但本人比較喜歡安靜的小孩兒。這些讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到中國(guó)當(dāng)前所面臨的很多矛盾和問題，這些都等待著我們?nèi)ヅΩ纳?。在做調(diào)查問卷時(shí)出了點(diǎn)誤會(huì)，不少人以為我們是來(lái)幫他們解決問題的，于是不停地向我們講述各自遇到的麻煩和不公正?；顒?dòng)剛開始時(shí)，還是有熱心群眾注意的，雖說不多，但也遠(yuǎn)比我想象的更好，本以為活動(dòng)會(huì)開展不開，但事實(shí)證明我錯(cuò)了。此次實(shí)踐我們以“歡樂新農(nóng)村，歡樂新未來(lái)”為主題，以宣傳奧運(yùn)知識(shí)，調(diào)研農(nóng)村土地問題為中心，開展了一系列活動(dòng)，進(jìn)行了較為深入的調(diào)查，得出了不少有用結(jié)論。為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，我們開展了這次三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)。大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2近年來(lái)，隨著中國(guó)國(guó)力的不斷增強(qiáng)，中國(guó)的國(guó)際地位不斷上升，人民生活的水平不斷改善，快速發(fā)展所帶來(lái)的問題也日趨明顯。也有不少同學(xué)的身上已經(jīng)被蚊蟲咬的慘不忍睹，然而一切的一切都被我們的同學(xué)用堅(jiān)決的信念克服了。但接觸了樸實(shí)的村民和可愛的孩子們，他告訴自己，不要輕言放棄。這讓從小在城市里長(zhǎng)大的孩子們一下無(wú)法適應(yīng)起來(lái)。此外，離開南坪村的前一天晚上，我們舉辦了“總結(jié)聯(lián)歡會(huì)〞，聯(lián)歡會(huì)上有留守兒童表演舞蹈節(jié)目，有我們與村民們共跳廣場(chǎng)舞，氣氛融洽。拍攝組的同學(xué)為了不影響村干部正常上班，只能晚上采訪、拍攝，之后還需要剪輯構(gòu)思。同時(shí)，由于正值酷暑，溫度高，如果顏料一次調(diào)太多就很容易干涸，浪費(fèi)顏料；而調(diào)得太少，又很容易造成不同批次的顏料存在色差。墻面很高，必須同時(shí)有一人在旁邊從整體上指點(diǎn)，否則很可能“盲人摸象〞，且要求幾乎是一次成功，而竹竿，也成了他們手中的“畫筆〞。頂著烈日，忍者蚊蟲叮咬的瘙癢，涂鴉組給墻體刷白、勾勒輪廓、上色；攝影組扛著近十斤重的機(jī)器，采訪村支書和村民，記錄鄉(xiāng)村建設(shè)小康社會(huì)的點(diǎn)滴、深化改革的點(diǎn)滴、依法治村的影子、從嚴(yán)治黨的`事例，不忘“四個(gè)全面〞觀察團(tuán)的使命。時(shí)間緊任務(wù)重，同學(xué)們要要求自己第一時(shí)間適應(yīng)環(huán)境，盡快投入到工作狀態(tài)中。近十個(gè)小時(shí)的車程，一個(gè)多小時(shí)的山路顛簸。社會(huì)實(shí)踐過程社會(huì)實(shí)踐為期九天，同學(xué)們滿懷感恩，肩負(fù)著學(xué)院的囑托和重任出發(fā)啦。微電影拍攝—分成兩個(gè)小組拍攝，一組拍攝“美麗鄉(xiāng)村〞涂鴉全過程，可作為鄉(xiāng)村紀(jì)錄片；一組作為“四個(gè)全面〞觀察團(tuán)拍攝社會(huì)實(shí)踐全過程，記錄支教臺(tái)前幕后的故事。在短期的時(shí)間內(nèi)，組織孩子們發(fā)展成果匯報(bào)展示?；顒?dòng)內(nèi)容彩繪文化墻——結(jié)合動(dòng)畫專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為前坪村設(shè)計(jì)獨(dú)具特色的墻繪方案，完成墻面清理、刷底、起稿、彈線、上色、噴字等工作，將“社會(huì)主義核心價(jià)值觀〞內(nèi)容展示在墻面上，實(shí)實(shí)在在的把村民的廣告墻變成文化墻。前期，相關(guān)帶隊(duì)老師專程前往南平市前坪村考察鄉(xiāng)村情況，確定涂鴉材料及生活環(huán)境，并由后勤保障組提供相關(guān)供應(yīng)。前期籌劃此次暑期社會(huì)實(shí)踐制訂了詳細(xì)的活動(dòng)籌劃。正文：大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才。是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、效勞社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。在報(bào)名的學(xué)生中最后篩選出某某名大一、大二的動(dòng)畫專業(yè)的同學(xué)組成“美麗鄉(xiāng)村〞涂鴉組、5名播音與主持〔籌劃〕專業(yè)的同學(xué)組成微電影拍攝組，并指定一名動(dòng)畫專業(yè)的專任老師帶隊(duì)。在此期間，我院團(tuán)委負(fù)責(zé)老師與帶隊(duì)老師及學(xué)校團(tuán)委相關(guān)老師屢次召開平安會(huì)議，明確責(zé)任，部署制定了詳細(xì)、周密的平安措施，明確責(zé)任，保證平安。支教——針對(duì)留守兒童和貧困山區(qū)的孩子，結(jié)合學(xué)生專業(yè)優(yōu)勢(shì)，發(fā)展唱歌、舞蹈、詩(shī)歌朗誦、多彩繪畫等興趣輔導(dǎo)班的支教活動(dòng)。環(huán)保知識(shí)科普——向村民進(jìn)行“清潔鄉(xiāng)村，從我做起〞的教育宣傳，科普廢物再利用小知識(shí)，使村民積極參與到自覺維護(hù)鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生的行動(dòng)中，志愿者對(duì)不文明行為及時(shí)進(jìn)行教育勸阻，從而提高村民的環(huán)保意識(shí)，讓大家為“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)〞的環(huán)保行動(dòng)做出積極奉獻(xiàn)。群眾文化建設(shè)—組織村民學(xué)跳廣場(chǎng)舞，豐富群眾精神文化生活，在短期內(nèi)，組織匯報(bào)成果展示。他們要代表學(xué)院、學(xué)校，甚至是當(dāng)代大學(xué)生的形象深入到鄉(xiāng)村里，以樸實(shí)的風(fēng)格面對(duì)鄉(xiāng)親們，給鄉(xiāng)村帶去我們的知識(shí)與技能，傳播文明的同時(shí)，鍛煉自己的意志，了解平時(shí)課堂上、學(xué)校里無(wú)法體驗(yàn)到的活。到了前坪村，大家稍作休息，就開始準(zhǔn)備起隔天的工作。這九天里，同學(xué)們每天早晨五點(diǎn)半起床，六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)工作。就像動(dòng)畫專業(yè)帶隊(duì)老師所說，涂鴉組的同學(xué)雖然是專業(yè)出身，但墻面坑坑洼洼，對(duì)勾勒輪廓造成了一定難度。
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