【正文】 的食物，不喝生水；（8）早晚洗臉，用流水洗臉，不與別人共用毛巾、臉盆等物品；（9）早晚刷牙，食后漱口；（10）每天堅持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，以增強體質(zhì)，保持良好的、充沛的精力?！拔搴谩保菏切膽B(tài)調(diào)整好、生活安排好、飲食調(diào)節(jié)好、衣服穿得好、健康關(guān)注好。三、學(xué)習(xí)過程：（一）個人衛(wèi)生生活中良好的衛(wèi)生習(xí)慣有些什么內(nèi)容？“四勤”：是勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤打掃衛(wèi)生。第五課養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣一、學(xué)習(xí)內(nèi)容：良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從生活中養(yǎng)成。（三）做一做每周參加一次環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動。抓好景區(qū)園區(qū)環(huán)境整治。抓好道路沿線環(huán)境整治。（二）如何整改？抓好村莊院落環(huán)境整治?！叭ā苯ㄔO(shè)垃圾和污水處理設(shè)施、建設(shè)安全宜居住房、建設(shè)村組公益設(shè)施?！拔寤保河不⒕G化、亮化、凈化、美化。五清五改五化有些什么內(nèi)容？“五清”：是清垃圾、清三堆、清河道、清屋頂、清廢棄建筑。共建清潔美麗家園。（四）主題班隊會活動各班開展一次以“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，愛我愛家愛校園”為主題的班隊會活動，活動方案附在11月的班主任工作手冊里上交大隊部。班級內(nèi)部相應(yīng)位置需進行相應(yīng)的更新布置。評比時間：11月5日?？捎蓚€人或小組（最多4人）形式參加，每班上交2份。；尺寸大?。?卡紙33ｃｍ)。：對學(xué)生優(yōu)秀的標語評出獎次，頒發(fā)榮譽證書，并將部分標語制成宣傳品、標識牌張貼、設(shè)置于校園內(nèi)。：(1)以班級為單位，提倡人人參與，班主任對本班作品進行初選后送交學(xué)校，由學(xué)校統(tǒng)一評獎、表彰；(2)每班不少于四條標語，其中公共場所類和環(huán)境保護類各2條；(3)各班于10月11日完成初選，并填寫好“參賽表”于12日上交到學(xué)校大隊部。反對網(wǎng)上直接復(fù)制。：（1）室內(nèi)：適用于教室內(nèi)張貼的衛(wèi)生習(xí)慣宣傳標語；（2）包干區(qū)：適用于本班包干區(qū)或?qū)W校讀書角、垃圾角、食堂等公共學(xué)習(xí)活動場所，走廊、樓梯等處宣傳養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的標語。我們是祖國的未來，是文明的使者，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣將意味著將來改變?nèi)竦男l(wèi)生習(xí)慣。一個整潔的校園，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，有利于孩子們健康的成長。我們是祖國的未來，是文明的使者，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣將意味著將來改變?nèi)竦男l(wèi)生習(xí)慣。一個整潔的校園，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，有利于孩子們健康的成長。五、每個人都保證不把包裝袋帶進校園，從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象，拒絕白色污染。倒垃圾時不能倒在垃圾池邊上，以免風(fēng)把垃圾吹到垃圾池外，影響環(huán)境衛(wèi)生。三、要努力克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣。如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢？全體同學(xué)都應(yīng)該做到以下幾點：一、要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣，應(yīng)該準備衛(wèi)生紙，吐在紙上，再扔進垃圾桶。當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會自然得到提升。唯有從小事做起，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。第五，為了更好地保障我們的身體健康，吃飯前一定要認真洗手，玩游戲弄臟了的手和衣物一定要及時清洗，以免細菌感染。在衛(wèi)生保潔或值日時，無論走再遠的路，都要把垃圾及時倒進垃圾容器中，且不可亂倒。如果因為感冒而克服不了的，應(yīng)該準備衛(wèi)生紙，吐在紙上，再扔進垃圾桶。那么如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢？我認為至少應(yīng)做到以下幾點：第一，我們一定要注意，買零食不要在那些無衛(wèi)生證的商店里買，而應(yīng)到大商場或超市里選購，并學(xué)會認識商標、生產(chǎn)日期，這樣才能保證我們身體的健康。第一篇：養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，干凈、整潔的環(huán)境使人舒心，而不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣給我們美麗的校園帶來了很大的危害，給我們健康生活帶來了極為不好的影響。因此，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要。第二，要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。第三，要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣，要把廢紙、果皮、包裝袋扔進垃圾桶中，特別要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為。第四，要養(yǎng)成隨手撿拾地面上廢棄物的習(xí)慣，從我做起，共同維護學(xué)校環(huán)境的整潔。不以惡小而為之，不以善小而不為，文明的一切是由一個個細節(jié)構(gòu)成的。而良好的習(xí)慣會讓我們受益一生。其實，習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中形成的。二、要克服隨手亂丟的壞習(xí)慣，要把廢紙、包裝袋等扔進垃圾桶中，特別要杜絕從樓上往下扔?xùn)|西的不道德行為。在值日時，無論走再遠的路，都要把垃圾及時倒進垃圾容器中，絕對不可亂倒。四、要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習(xí)慣，共同維護學(xué)校環(huán)境的整潔。第二篇：養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，愛我愛家愛校園”環(huán)境為大家所共同享有，環(huán)境衛(wèi)生差，危害他人，也危害自己。在大談“環(huán)境保護”的今天，衛(wèi)生要從點滴做起，從身邊做起，更要從娃娃抓起。雨外小“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，愛我愛家愛校園”活動方案一、指導(dǎo)思想環(huán)境為大家所共同享有，環(huán)境衛(wèi)生差，危害他人，也危害自己。在大談“環(huán)境保護”的今天，衛(wèi)生要從點滴做起，從身邊做起，更要從娃娃抓起。一、活動主題：養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，愛我愛家愛校園二、活動時間：2010年10月——2010年11月三、活動內(nèi)容：（一）“環(huán)保標語我來寫”活動：全體學(xué)生。（1）以“征集范圍”為主題；（2）簡潔、明確、藝術(shù)、科學(xué)，具有宣傳作用和教育意義；（3）貼近學(xué)生生活實際，具有親和力；（4）提倡“獨創(chuàng)性”，鼓勵集體參與，共同創(chuàng)作。（5）提倡勸導(dǎo)學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的標語。(4)利用班會課時間，對本年級的入圍標語進行投票表決，匯總票數(shù)后評出一二三等獎若干名。（二）、“環(huán)保小報”制作大賽主題：以“節(jié)水在我身邊，共建美好家園”為主題，可以抒發(fā)感想，可以介紹節(jié)水經(jīng)驗，介紹節(jié)水小竅門，暢談節(jié)水小發(fā)明，可以提建議，可以對我市節(jié)水發(fā)展提出思路，對當(dāng)前的節(jié)水現(xiàn)狀進行探索，可以對我市建設(shè)節(jié)水型社會進行規(guī)劃，提出節(jié)水措施等等。時間：11月1日交大隊部。（三）班級文化布置比賽主題：養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，愛我愛家愛校園。評比要求：外墻需圍繞“良好衛(wèi)生習(xí)慣”主題進行布置，入圍的環(huán)保標語，優(yōu)秀的節(jié)水小報可粘貼進行宣傳。爭章園地真正起到作用，用到實處。第三篇：第五課 養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣第四課全域無垃圾城鄉(xiāng)在行動一、學(xué)習(xí)內(nèi)容：全域無垃圾城鄉(xiāng)在行動二、學(xué)習(xí)目標：以全面建成小康社會為目標，積極創(chuàng)建全域無垃圾城市，有效解決環(huán)境衛(wèi)生臟亂差問題，建立環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督管理長效機制。三、學(xué)習(xí)過程：（一）知道什么是“五清五改五化”以及“兩控三建三規(guī)范”。“五改”：改水、改廚、改廁、改路、改后院。兩控三建三規(guī)范 “兩控”：有效控制面源污染、有效控制畜禽養(yǎng)殖方式。“三規(guī)范”規(guī)范管護長效機制、規(guī)范保潔隊伍、規(guī)范村規(guī)民約。抓好城鄉(xiāng)結(jié)合不環(huán)境整治。抓好鄉(xiāng)村集鎮(zhèn)環(huán)境整治。