【正文】 個人、社會和國家造成的危害。2006年我國禁毒日的主題為：“參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社會”。會議提出了“關(guān)愛生命、遠(yuǎn)離毒品”的口號，與會138個國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”，以引起世界各國對毒品問題的重視。同學(xué)們，你們知道“國際禁毒日”是每年的幾月幾日嗎？“國際禁毒日”有什么特殊的意義呢？學(xué)生自由回答，發(fā)表自己的見解?；顒舆^程：活動一：情境導(dǎo)入，揭示主題教師引導(dǎo)性提問：（引言：瘦骨嶙峋的身軀，潰爛不堪的皮膚，絕望的大眼睛??被稱為“白色惡魔”的毒品可謂當(dāng)今世界的頭號公害，幾乎影響世界每個國家。學(xué)生收集有關(guān)禁毒的資料?；顒与y點(diǎn)：增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。弘揚(yáng)禁毒精神，幫助學(xué)生樹立積極健康的人生觀和價值觀。第二篇：珍愛生命拒絕毒品教案珍愛生命,拒絕毒品禁毒教育系列教案官舟中學(xué)初二（9）班活動目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生通過小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識，深刻認(rèn)識毒品對個人、社會和國家造成的危害。五、作業(yè)：課后學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。那么自我防范應(yīng)該做到哪些呢？（4人小組針對問題，進(jìn)行討論）每組選派代表在全班交流。四、情景評判，遠(yuǎn)離毒品我們青少年處于一個特殊的時期，青少年成為吸毒的高發(fā)人群?！睂W(xué)生自由發(fā)言師小結(jié)：同學(xué)們的認(rèn)識是正確的?！边€有一個說：“他們吸都沒事，我就嘗一點(diǎn)，以為不會出問題的。沒想到，他吸食毒品后，同樣戒不了，成了海洛因的俘虜。有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對他們既憎恨又不解，他認(rèn)為：凡事都能戒斷，戒不成是因?yàn)闆]有毅力。一個年僅14歲的吸毒者說：“我根本不懂什么是毒品，沒有人告訴我毒品有多可怕，我認(rèn)為吸毒和吸煙一樣?！焙⒆有乓詾檎婢臀?。多媒體出示以下幾個案例有一個初三年級的學(xué)生，為考個好高中，每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚，感覺很疲勞。過渡：%以上？那么這些孩子為什么會吸毒呢？三、分析案例，探究吸毒原因。（三）觀看一些吸毒者慘狀的圖片，案例，視頻，了解毒品對個人，對家庭，對社會的危害。2．主人公上街訛詐是為了獲取吸毒所需的費(fèi)用。（過渡）那么，到底毒品有哪些危害，人們又是怎樣染上毒癮的呢？二、觀看視頻《原罪》，感知毒品危害。（鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、冰毒、可卡因等）。經(jīng)過它提煉的毒品主要有鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、杜冷丁、冰毒、可卡因、搖頭丸等等。它是制作毒品的原料，人們因吸食它制成的毒品，全世界每年至少有10萬人因他喪失生命。揭示本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)課件出示圖片罌粟花。它令許多人痛不欲生，令無數(shù)的家庭支離破碎，令人們談之色變，它已成為全人類最嚴(yán)重的公害，它，就是毒品。今天我們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，生活是多姿多彩的，我們的生命是燦爛的。、圖片、文字資料。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生自覺抵制毒品的意識與能力；爭做“珍愛生命，拒絕毒品”小標(biāo)兵。增強(qiáng)學(xué)生禁毒意識，提升抵御毒品的能力，從自身構(gòu)建起防范毒品的意識。第一篇：《珍愛生命,拒絕毒品》教案《珍愛生命，拒絕毒品》教學(xué)目的：引導(dǎo)學(xué)生了解與毒品相關(guān)的知識，充分認(rèn)識毒品對人體、家庭和社會的危害。，形成健康生活觀念，共同抵御毒品的危害。教學(xué)重點(diǎn)：通過各類圖片、文字資料的呈現(xiàn)，使學(xué)生認(rèn)識到毒品造成的危害，進(jìn)而生發(fā)防毒、拒毒的意識。教學(xué)準(zhǔn)備：，觀看與預(yù)防毒品相關(guān)的影片。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入，認(rèn)識毒品。但就在這看似一片祥和的背后，卻有一個生命幽靈時時刻刻地徘徊在我們的身邊。今天我們就來學(xué)習(xí)第二節(jié)《珍愛生命 拒絕毒品》。同學(xué)們，你們看，地球上生長著這樣一種絢爛多姿、嬌艷欲滴的花，大家知道這是什么花嗎？（師講解）罌粟花非常漂亮、艷麗，可就在這艷麗的姿容背后卻是邪惡、犯罪、死亡。因此被人們稱為“惡之花、毒花”。課件出示毒品的種類并介紹。這些毒品產(chǎn)生于看似美麗的罌粟花朵，而且有時他們還會有令人眼花繚亂的外包裝，可是正是這些不起眼的東西給全世界造成了嚴(yán)重的危害，已成為人類共同的敵人。（一）討論：1．請大家猜測一下動畫中男女主人公之間的關(guān)系，他們之間可能發(fā)生了什么故事？2．什么原因促使男主人公一次又一次走上街頭訛詐？ 3．《原罪》這個故事可以說明吸毒具有哪些危害?（二）分析：1．通過那張照片可以猜測男女主人公可能是父女關(guān)系，可這位父親很可能由于吸毒的關(guān)系，在女孩幼年時就離開家庭，使之破裂。3．吸毒使家庭破裂，社會不安定，最后導(dǎo)致一條生命以悲劇形式結(jié)束。（四）教師結(jié)合學(xué)生回答歸納：毒品的危害性可以用12字來概括“毀滅自己，禍及家庭，危害社會”。師：你們覺得這些孩子走上吸毒道路的時候是怎么想的呢？我們大家一起探討一下。這時，有人拿來一點(diǎn)“白粉”，告訴他：“吸了這個就能精神百倍。結(jié)果，沒有幾天便染上了毒癮，不僅學(xué)習(xí)成績一落千丈，身體也全跨了，最后他沒有走進(jìn)理想的中學(xué)，而是進(jìn)了戒毒所。”有兩位少女，聽信了毒販的謠言，信以為吸毒可以減肥，結(jié)果肉沒減掉，人倒進(jìn)了戒毒所。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。最后，他自殺了，留下一句話：“別學(xué)我！”一個吸毒少年說：“我是看見別人吸，自己才吸的?！币粋€吸毒少年說；“我對老師、家長的告誡置若罔聞，越說毒品不能沾，我就越要去嘗嘗，最后是自食其果。無知好奇；上當(dāng)受騙；盲目追求享樂與來自同伴的不良影響；生活、學(xué)習(xí)受挫；逃避現(xiàn)實(shí)；逆反心理等等是青少年吸毒的主要原因。所以，增強(qiáng)自身的防御能力就顯得尤為重要。時刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。辦一期“珍愛生命，拒絕毒品”手抄報。加強(qiáng)毒品防御教育，增強(qiáng)青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的能力，懂得受危害時運(yùn)用法律武器保護(hù)自己?；顒又攸c(diǎn)：采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識毒品對個體、社會和國家造成的危害，增強(qiáng)禁毒意識?；顒訙?zhǔn)備：班會課上組織全校學(xué)生觀看禁毒專題教育視頻——《青少年毒品預(yù)防教育片》。禁毒教育課件、多媒體教學(xué)、實(shí)物、圖片資料。它就像一個魔鬼，把疾病與死亡、沉淪與墮落、痛苦與悲哀交織在一起，給人類帶來巨大的