【正文】 ）。 ()。也就是由人員之間的社會交往行為而產(chǎn)生 ，其溝通并無規(guī)則可循 ，可以發(fā)生于任何地方，任何時間，內(nèi)容也無限定。 ()。 ()。 二、多選題（共 18 道試題，共 36 分。德魯克在他的《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精神》一書中，提出了()條創(chuàng)新原則。 1 ()。 ()。 ()。 ()。，接受，了解，行動 ，了解，注意，行動 ，了解，接受，行動 ，注意，了解，行動()、數(shù)字化的計劃。 ()。） 福師10春學期《管理學概論》得分：32V ()。 滿分：2 分 滿分：2 分，計劃可分為____ 滿分：2 分，除了堅持原則外，還會遇到很多具體問題，比如____ 滿分：2 分第二篇：《管理學概論》在線作業(yè)二 在線作業(yè)二 ()。 滿分：2 分()。 滿分：2 分，發(fā)現(xiàn)兒童營養(yǎng)食品具有非常廣闊的市場，該食品公司又有能力研究開發(fā)和生產(chǎn)此類產(chǎn)品，進而進軍該市場，這個案例體現(xiàn)了計劃工作程序的哪一步____ 滿分：2 分，控制可分為以下哪幾項()。）V 滿分：2 分()。 滿分：2 分（） 滿分：2 分。庫克滿分：2 分（）為樣本 滿分：2 分 滿分：2 分28.()也是管理者為職工創(chuàng)造良好工作環(huán)境的必要條件之一。巴思 滿分：2 分 經(jīng)營環(huán)境的特征的是（） 滿分：2 分（）工作，把人們的精力引向組織的目標 滿分：2 分（） 滿分：2 分（） much many old 滿分：2 分： 滿分：2 分。 滿分：2 分17.()是人際關(guān)系學說的創(chuàng)始人。 滿分：2 分（） 滿分：2 分 。 滿分：2 分（） 滿分：2 分。德魯克在他的《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精神》一書中，提出了()條創(chuàng)新原則。 滿分：2 分()。、公司 、組織 、團隊 、部門滿分：2 分。第一篇：《管理學概論》在線作業(yè)二85分一、單選題（共 35 道試題，共 70 分。）V （） 滿分：2 分，即在()中擔負對他人的工作進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制等工作以期實現(xiàn)()目標的人。 滿分：2 分()。 滿分：2 分（） 滿分：2 分 滿分：2 分（） 滿分：2 分 （） 滿分：2 分。 滿分：2 分13.()誕生了一種進行變革的全新綜合方法，稱為組織發(fā)展（簡稱OD）。 滿分：2 分()。 滿分：2 分：()。 滿分：2 分。甘特 埃默森 滿分：2 分（） 滿分：2 分，則分權(quán)程度____ 滿分：2 分（） 滿分：2 分，在開始行動以前，他運用了一些科學方法進行分析，其中探索本國和外國企業(yè)管理的相似性和差異性的方法是____ 滿分：2 分。 滿分：2 分二、多選題（共 15 道試題，共 30 分。 滿分：2 分，決策可分為：()。 滿分：2 分，管理者可以是（） 滿分：2 分()。 滿分：2 分 滿分：2 分（） 滿分：2 分（） 滿分：2 分()。一、單選題（共 16 道試題，共 32 分。 ()的傳達與瞭望的過程，它是為完成組織使命或任務的一種必要手段，因為它可以促進共同了解，增強團隊力量。 ，分別是()。 ()。 ()。 11.()過程是管理過程的最后一個階段。 ，人的氣質(zhì)可以分為幾種類型()。 ()。）得分：36V ，控制可分為以下哪幾項()。 ()。 ()。()。 ()。 ，應盡可能取得他人的意見。()。 ，提高會議的效率，必須掌握的原則（）。 ()。，敢負責 ，領導者應重點掌握的方法和藝術(shù)包括（）。 ，在實際應用中可能帶來一系列問題，要注意哪幾項()。）得分：32V ，所以，可以依其信息流向分為自上而下的溝通、自下而上的溝通，平行溝通和交叉溝通。() 、指示等形式，使系統(tǒng)內(nèi)部個人的意志服從于一個權(quán)威的統(tǒng)一意志，將計劃變成全體成員的統(tǒng)一行動，使全體成員履行自己的職責，全力以赴地完成所擔負的任務。() 。() 。() 、專家評議法、定性評價法、定量評價法。包括：知覺障礙、語言文字障礙、地位障礙、組織障礙。() ，分別是互為領導原則、人人參與管理的原則、意見溝通原則、積極激勵原則、利益相關(guān)原則、尊重人格的原則。() ：目的性、能動性、社會性、漸進性、可塑性。() 、群體的行為影響因素出發(fā)，發(fā)現(xiàn)個體和群體的行為規(guī)律，探索不同行為的激勵方式，以使組織的領導者能針對組織中個體和群體的行為特征，采取行之有效的激勵措施。 三年來，他工作積極，取得了一定成績。這天小張結(jié)果領導遞來的紅包，感覺十分高興。對于這種情況，哪種理論可以給予較好的解釋？ A 雙因素理論 B 期望理論 C 公平理論 D 強化理論單選題“午間撲克會”，利用每天午間休息時間娛樂、消遣，但有時玩性太大，影響了下午正常上班。你如何評價這件事？ 此類非正式組織的存在對正式組織有害無益 此類非正式組織有助于提高組織凝聚力如果對工作沒有影響可以允許其存在；如果真影響了工作，就要堅決取締。 D 對于此類非正式組織，領導要善于因勢利導，妥善管理，充分利用其積極作用。你認為這句話對管理工作的啟示在于： A 企業(yè)間的物質(zhì)交換是不可取的B 人各有所長，各有所需，但精神需要更重要 C 當前流行的請客送禮風潮是無效的D 促進企業(yè)內(nèi)部的信息交流可以提高企業(yè)的競爭能力單選題。這是否意味著企業(yè)已經(jīng)成了學習型組織？ C 不是，因為學習型組織更強調(diào)創(chuàng)新和對環(huán)境的適應能力，而不僅僅是知識的積累對此，您認為下列說法中最準確的是: A 最高管理者不需要專業(yè)知識，只需要善于學習就可以了。 A 實踐性 B 復雜性 C 科學性 D 變動性單選題，海默和錢皮合著了《企業(yè)再造》，發(fā)表了“企業(yè)革命的宣言”，提出了應對市場變化的新方法，即： A 企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)換 B 企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新 C 企業(yè)流程再造 D 企業(yè)管理創(chuàng)新單選題，但在目前，許多企業(yè)的獎金已經(jīng)成為工資的一部分，獎金變成了保健因素。 對于房地產(chǎn)企業(yè)來說，面臨的外部環(huán)境是： A 技術(shù)環(huán)境因素B 政治和法律環(huán)境因素 C 經(jīng)濟環(huán)境因素 D 社會文化因素單選題: A 經(jīng)驗平衡法 B 滾動計劃法 C 網(wǎng)絡計劃法 D 投入產(chǎn)出法單選題，內(nèi)部晉升的優(yōu)勢在于： A 更快的勝任工作 B 選擇余地大 C 消除不滿情緒 D 以上都是單選題 ，但不能跨越這一層次與其他成員聯(lián)系的溝通網(wǎng)絡是： A 鏈型 B 環(huán)型 C 輪型 D 網(wǎng)型單選題，一些企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“宏觀不粗，微觀不細”這樣的情況，即企業(yè)的高層決策人員經(jīng)常會花很多的時間去關(guān)注解決企業(yè)的業(yè)務細節(jié)問題；而一些中層甚至是基層人員則會樂意去討論企業(yè)的發(fā)展大計。對于這種情況，企業(yè)必須采取必要的措施加以改進，下面的措施中不合適解決該問題的是： A 繼續(xù)授權(quán)以增強大家的責任感B 完善溝通渠道，增加組織運行的信息透明度 C 提高管理人員尤其是高層管理人員的領導技能 D 進行科學系統(tǒng)的崗位設計與工作設計單選題21.“凡事預則立，不預則廢”,說的是（）的重要性? A 組織 B 預測 C 預防 D 計劃單選題（）部門化。 該目標體系存在哪方面欠缺： B 目標表述不清 D 目標設的太高 單選題，但并不出售豬肉漢堡，而只出售牛肉漢堡、雞肉漢堡和魚