@20xx學(xué)年第二學(xué)期二年級班務(wù)工作總結(jié)-展示頁
2024-10-03 13:33本頁面
【正文】 形成民主、平等、和諧向上的班級氛圍，學(xué)生初步養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。三、學(xué)期班務(wù)成果。（八）家長工作做好與家長的溝通工作，做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。（六）、營造向上氛圍根據(jù)二年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。（五）、重視對后進生的教育工作針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點，進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。了解學(xué)生的思想情況，及時采取措施，指導(dǎo)學(xué)生改正不足。抓好班級小干部隊伍建設(shè)，使之成為老師的好助手。(二)班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),我從以下幾點入手:課堂紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀,又有動力,這樣變被動的各種要求為主動的行為,、課間紀律：課間是學(xué)生輕松休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以緩解學(xué)生學(xué)習(xí)疲勞，,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲，陽光大禮包等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,、路隊紀律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣, ,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.（三）衛(wèi)生方面：,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“四勤”.班級衛(wèi)生:每天中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,及時打掃。利用家長會爭取家長的配合。(一)每天利用晨會、安全教育課，采用多種形式學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《民辦肖涇小學(xué)在校一日常規(guī)》。積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。抓好升旗、兩操、值日、衛(wèi)生以及學(xué)生的行為習(xí)慣。學(xué)困生主要表現(xiàn)在上課注意力不集中，紀律松散，態(tài)度馬虎，作業(yè)不能按時按量完成，這將給班級工作帶來難度，因此，將在本學(xué)期繼續(xù)鞏固良好的行為習(xí)慣和培養(yǎng)責(zé)任感兩方面多加監(jiān)督與引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的紀律意識，增強學(xué)生班級責(zé)任感，積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生個性，全面健全學(xué)生人格，努力塑造學(xué)習(xí)型班集體。同學(xué)們有一定的集體榮譽感，能參與班級管理。為在今后的工作中揚長避短、再接再厲，取得更好的成績，現(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下：一、班級現(xiàn)狀分析及學(xué)期班務(wù)目標（一）、班級現(xiàn)狀分析：本班共有學(xué)生51人，男生31人，女生20人，其中新生2人，1名女生，1名男生。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)和文明習(xí)慣。第一篇：2013學(xué)年第二學(xué)期二年級班務(wù)工作總結(jié)2013學(xué)年度二年級第二學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)楚彥明，我繼續(xù)擔(dān)任二年級2班的班主任。我嚴格以學(xué)校德育工作計劃、教務(wù)處工作計劃為指導(dǎo)，以管理為核心，以安全為重心，結(jié)合二年級學(xué)生的年齡特點，以平時習(xí)慣訓(xùn)練為主，抓好學(xué)生的常規(guī)教育?；仡櫛緦W(xué)期的班務(wù)工作，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。通過一年的學(xué)習(xí)，學(xué)生們已經(jīng)初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績突出的孩子約占四分之一（如：姬二賽、郭靖、張星宇、張星愿等），學(xué)困生約占三分之一（如：魯雙全、潘東明、張玉強等）。（二）、學(xué)期班務(wù)目標：繼續(xù)抓好對學(xué)生各項常規(guī)的培養(yǎng)。配合學(xué)校安排，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項活動。培養(yǎng)小干部，發(fā)展孩子的能力加強與家長聯(lián)系。二、班務(wù)管理的方法和措施。利用每周一升旗儀式和班隊會對學(xué)生進行教育。抓好班風(fēng)班紀，制定班規(guī)，樹立學(xué)生集體意識，讓學(xué)生參與管理班級，更好的為班級服務(wù)，愿意為班級服務(wù)。“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”教育.（四）抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。每周召開一次班委會會議，了解班級風(fēng)貌。力爭家?；?，發(fā)揮家長的作用，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃，并通過劃分學(xué)習(xí)小組或“一對一”幫扶的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。（七）、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要能
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