【正文】 住行。沒有誠摯的愛，就沒有成功的教育。單元測驗，我在班上設立總分，分前三名、優(yōu)勝獎、前20名保持獎、自主達標獎和學習進步獎。特別是對差生在練習中的錯誤一一找出原因，然后一一給他們釋疑。通過講趣味故事、參加實際活動來提高差生的學習興趣，引導他們從簡單知識入手，適當降低教學要求，力求每個知識點人人過關。對差生組則是開“小鍋小灶”，把主要精力放在這個組，作為全面提高教學質(zhì)量的重點和難點。對優(yōu)生組采取“自學精講多練”的方法，引導學生拓寬知識面，不斷加深知識的深度，讓這部分學生處于“半飽半饑”狀態(tài)。在教學中，我一是實踐了“因材施教，循序漸進”。在自習課上，積極落實分層施教的原則，及時了解學情，以便對癥下藥，調(diào)整教學策略。在課堂上，我能夠運用先進教學方法，把傳統(tǒng)教學手段與現(xiàn)代教學媒體相結合，充分調(diào)動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣，向課堂45分鐘要質(zhì)量，努力提高課堂效率。了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中既備教材又備學生，不放過每一個知識點。相信，會有屬于我的碩果累累的金秋……教學是一門藝術，而藝術的生命在于創(chuàng)造。教師的幸福是辛勤勞動付出后收獲的喜悅，是看著學生成才或成績進步的愉悅心情，雖然教師的生活是清貧的，但教師的精神世界是充盈的，每一個教師都會體會到，那也是一種幸福。因此，他們不甘示弱，做教學改革的領頭人，一心扎在工作里，可謂“兩眼一睜，忙到熄燈”!感受到他們的工作熱情，堅定了我終身從教的信念。而榜樣的力量是無窮的。中年教師是學校的中流砥柱，他們奮斗在教學第一線，為提高學校教育教學質(zhì)量做出了杰出貢獻。作為教師，擁有愛心是我們的品質(zhì)，奉獻愛心是我們的追求，播撒愛的種子是我們的天職，讓學生感受師愛是我們的責任。教育因愛而輝煌，教師有愛而偉大!教育事業(yè)是愛的事業(yè)，沒有愛就沒有教育。此外，教師的無私奉獻精神在這個學校得到充分體現(xiàn)，有60%以上的教師能夠利用休息時間對學生進行輔導，真可謂愛生如子。隨著教學設施的改進，母校的教學質(zhì)量也突飛猛進，有了質(zhì)的飛躍，這與教師素質(zhì)的大大提高密不可分。每一個辦公室都安裝了電腦，實現(xiàn)電子備課?，F(xiàn)代化的多媒體教室、微機室、語音室、圖書室、閱覽室，標準化的生、化、物實驗室……為學生們的學習構筑了堅實的平臺。還有富有感召力的石膏圖像、會說話的文化墻、固定的標語、名人掛像、名人名言，讓人置身于濃厚的學習氛圍中，催人上進，讓人奮發(fā)。硬化的水泥路面，讓山里的學生雨雪天氣也不染泥。從學校出來，再回到學校，不僅僅是身份發(fā)生了變化，更體驗到教育的發(fā)展和作為一名教師的責任感。2018年漢語言文學專業(yè)實習報告二短短一個月的實習工作很快結束了。在與人交往中，要學會傾聽，學會交流等。在一個多月的實習工作中，我知道了工作會做了還不 夠，還要細心認真，更要有耐心。特別是民政辦的老吳，他工作認真，任勞任怨，每天都早早 到辦公室上班，有時網(wǎng)絡不好時會早起加班，周末也經(jīng)常自己加班。一個多月的實習生活轉(zhuǎn)眼即逝，但是哦從中學到了很多東西。在路 上我知道了他們一般是不會麻煩他們招待的，每次都是找各種借口推辭，我也學到了，要廉政為民，真心真意為民辦事，少給人民帶去麻煩，多給他們帶去幫助才是 真正的為人民服務。那里的人們都很熱情，看到我們?nèi)リP心他們的生活都很感動，都極力邀請我們到家里面去喝油茶?？吹降顾牡鼗贤嵝钡牡跄_樓，看到被大樹打爛的房屋，感 覺到其實他們一直都是住在危險中，本來已經(jīng)艱難的生活還遭受到這些災害，我們都覺得心情很沉重。他們的吊腳樓部分是建在陡坡上，這次下大雨就使幾棟吊腳樓出現(xiàn)地基塌方，或是樓邊大樹斷枝砸壞樓房的。我們這次下鄉(xiāng)的主要任務是到西邊山的苗、瑤兩族村寨去視察房屋倒塌現(xiàn)場，收集材料上報災情。這時是我覺得特別快樂的時 候，雖然只是力所能及的寥寥數(shù)語，卻給他們帶來了滿意的答案。對于這些居民，我就會跟他們解釋評選低保的條件與流程，讓他們知道該 如何去做，還給他們講有關讀大學的事宜，鼓勵他們積極配合子女完成學業(yè)。在這偏 遠的少數(shù)民族貧困鄉(xiāng)，其實很多居民的生活都是處在低保線以下的，只是國家給的資助有限，有部分人還是沒能領到低保救助的。在實習期間，我覺得自己做的有意義的事情是當有人來咨詢時，我給他們詳細的講解，或是告訴他們該如何去做。經(jīng)過一周的實習，我也初步接觸并了解了民政的各項工作。我平時的工作時在電腦上輸入材料，但是鄉(xiāng)民政辦的工作比較多，每天都有人來領取各種物資，或是來詢問各種事情。從這項繁瑣的工作中，我學會了靜心，也培養(yǎng)了細心工作的好習慣。我覺得自己是個很坐得住又細心的人，對付 這類工作也不會覺得煩，每天只要一有空就坐到電腦前認真輸入。如果那天沒有特別的事情，我 一坐到電腦前就到下班才離開。跟老吳聊天，他說我的速度算很快了，這些材料一輸入就不能改，所以不能急于求成，主要是細心，慢慢輸。雖然后面速度得到很大的提高，這個村還是花了整整一周時間來輸入。當時覺得，凡事有個開頭嘛，以后熟練了速度就會快了。在老吳的耐心指導下，我學會了如何打開民政網(wǎng)，并學會了如何操作。于是我就到了民政辦，老吳開玩笑的口氣說，這有一大箱材料，你就幫我們把它全部輸入到電腦上再回學校。在鄉(xiāng)民政辦實習期間我的主要工作有以下幾個方面：做好辦公室各種日常事務外，整理各種材料，并把民政低保戶檔案材料輸入到柳州市民政網(wǎng)上，及下鄉(xiāng)調(diào)查災情。實習期間我被安排到鄉(xiāng)政府民政辦學習，在民政辦實習的時間里，我學到了很多在課堂上不到的東西，使我受益菲淺。在 政府全體職員的共同努力下，同樂鄉(xiāng)面貌發(fā)生很大的變化，農(nóng)民生活水平不斷提高，社會穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)，社會經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展。積極引進外資進行小城鎮(zhèn)建設，目前小城鎮(zhèn)建設已初具規(guī)模，市場交易日漸活躍，成為 拉動本鄉(xiāng)新的經(jīng)濟增長點。交通網(wǎng)絡較為方便，目前全鄉(xiāng)有8個村通水泥路，其他村村通公路，屯級路也達到90%。實習單位概況三江縣同樂苗族鄉(xiāng)人民政府坐落在苗江河畔，所管轄的同樂鄉(xiāng)地處桂北山區(qū)，位于三江縣西部，距縣城古宜鎮(zhèn)45公里，東與良口鄉(xiāng)接壤，西與貴州省雷 洞鄉(xiāng)、龍額鄉(xiāng)毗鄰，北連獨峒鄉(xiāng)。小編為大家收集了《2018年漢語言文學專業(yè)實習報告》，歡迎大家閱讀參考！2018年漢語言文學專業(yè)實習報告一20XX年暑假，我有幸到柳州市三江縣同樂鄉(xiāng)政府進行為期一個多月的實習生活。要求自己在以后的學習中多想，多讀，多學。第一篇：2018年漢語言文學專業(yè)實習報告2018年漢語言文學專業(yè)實習報告通過這樣的實習經(jīng)歷來拓展自己的知識面，使自己的知識系統(tǒng)化。新聞需要接觸社會的方方面面，光有書本知識是遠遠不夠的。要求自己的寫作水平一定要過硬。在實習期間我做了相應的工作，并從中學到了很多東西，現(xiàn)做以下報告。全鄉(xiāng)土地面積182平方公里，人口39065人，8103戶，轄19個行政村95個自然屯(街)，居住有苗、侗、瑤、漢、壯等5個民族。鄉(xiāng)政府全體職員致力于全鄉(xiāng)各項工作的發(fā)展，尋到清晰的 經(jīng)濟發(fā)展思路，形成了“沼氣茶葉養(yǎng)殖”三位一體的生態(tài)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟模式。充分利用苗鄉(xiāng)民情風俗多姿多彩，有多耶、對歌、坐妹、蘆笙踩堂等習俗以及當?shù)厣角嗨氵@些巨大的旅游資源開發(fā)旅游，前景喜人。同樂鄉(xiāng)人民政府是一個非常優(yōu)秀的政府，政府里的每一位工作人員都是一心一意為人民做事的。鄉(xiāng)民政辦公室里只有兩位職員，一位是辦公室主任李主任，一位是民政助理老吳，他們都像長者一樣耐心的教會我各種工作以及做人的道理等，還有政府張鄉(xiāng)長及分管民政辦公室的覃副鄉(xiāng)長也不時抽空來指導我，使我很快熟悉工作，最后滿載收獲而歸。到政府報道，老吳就向鄉(xiāng)長申請要求先讓我到民政辦幫忙，因為民政辦的工作比較忙。我看著地上的那個大紙箱，心想沒問題，相信依自己的電腦水平，不需要用那么多時間的。剛開始做還不熟練，做起來比較慢，還有每一戶的信息都要細心輸入，以免出錯，一天輸不了多少戶?？墒敲恳粦舻捅Ｈ思依锏旅恳晃怀蓡T的信息都要輸入，特別是在我們少數(shù)民族地區(qū)，還 有很多事四世同堂的，有一個村的基本上是一戶人家有十口人，工程量還是很大的?？粗隽?半個月，這一大箱材料還沒完成一半呢?，F(xiàn)在剛開始實 行材料規(guī)范化管理，材料都要輸入網(wǎng)上，他們平時太忙，基本沒空做，只有早起或是晚上加班來做，我的到來算是幫了他們的大忙了。了解到周末他們也有人加班的，我就申請周末加班，希望能在實習結束之前多完成一些。盡管我很努力了，可是在實習結束時還是沒能完成這項“任務”。日常事務不管在哪個單位工作都是要必須學會做的，剛到民政辦的第一天，上班時間還沒到，我就找來工具把辦公室打掃了一番，之后每天我都比他們早一點到辦公室，把衛(wèi)生做好了，他們也剛好上班，這樣就不會影響他們的工作，還能每天都以一個干凈的環(huán)境來迎接他們。鄉(xiāng)里是每六天趕一次集，碰到趕集 的日子，民政辦公室里就會擠得水泄不通，這時老吳跟李主任都會忙得不可開交。當人多他們忙不過來時 我也能幫上一些，或是逢他們出差、下鄉(xiāng)、開會時，我也能單獨做一些簡單的工作。接觸最多的問題還是低保問題。特別是家里有子女在校讀高中以上 的，僅靠家里的一點經(jīng)濟收入，維持基本生活都很困難，但是因為各種原因沒能得到低保。他們離開時都會對我報以真誠的微笑，并不斷說感謝的話。在政府工作少不了要下鄉(xiāng)的，實習期間，我也有幸跟他們一起下鄉(xiāng)，直接到人民中去了解民情，親眼看到了他們的困難。西邊山的苗、瑤族寨子所在海拔都很高，而且山坡比較陡。我們坐車在彎曲的山路上繞了很久才到達一個地點，看完收集好材料又換路往另一個地點。看到這些，我們唯一能做的就是認真做好材料，為他們爭取一 些救助。盛情我們心領了，我們還要跑幾個村，得匆忙趕路。雖然一路都是坐車，但是在崎嶇的山路上顛簸了一天，還是感覺到累了，但是心里感覺很充實。跟政府里面的人接觸了一個多月，我看到了里面的每一位成員都是很用心的為人民做事，一 心一意為百姓著想的，雖然是在這偏遠山區(qū)收入微薄，生活單調(diào)，但是他們的生活卻是充實而又快樂的。從他身上我學到了寶貴的為人做事之道。對待來訪者的咨詢，以真誠與熱心對待永遠沒有錯。實習中，我在學校所學到的知識也 得到了實踐的檢驗，實踐動手能力得到很大提高，為以后工作積累了寶貴的經(jīng)驗?；厥走^去，感觸頗深?，F(xiàn)將教育實習報告如下：回到母校實習，感覺份外親切!隨著社會的發(fā)展和教育的改革及國家對教育的重視，母校發(fā)生了巨大的變化，無論是校園環(huán)境，還是教學設施，都今非昔比：校園面積擴大為原來的2倍。綠樹成蔭，鮮花相襯，無論你走到學校的哪一處，都是一道亮麗的風景線。新建的學生宿舍樓、食堂寬敞明亮，大大提高了學生的生活質(zhì)量。教師的辦公室由辦公樓轉(zhuǎn)到教學樓，教師與學生實現(xiàn)“零距離”。教室都安裝了班班通、電視機，為全校師生提供了本地一流的學習、工作環(huán)境。現(xiàn)任教師80%以上是本科學歷，教師隊伍年輕化，專業(yè)水平高標化。一大批青年教師把自己的青春和滿腔熱情都放在工作中，正如一位年輕的女教師說：“我愿在教育這方熱土上辛勤耕耘，用汗水去澆灌希望之花”、“今天我在努力付出，明天教育因我而更精彩!”因此，母校至20XX年以來，教學成績一直位于全縣前三名!了解了這些情況，更加堅定了我從教的信心，使我很快投入到實習教育教學之中。在實習中，我最大的收獲就是教師要擁有一顆愛心和責任心!有位教育家說過，對學生的教育是一種真誠教育，當我們自然而然地走進學生的心靈，而當他們也樂于向我們敞開心扉時，我們的教育之舟便駛進了成功的港灣。在實習的學校里，年老的教師仍不甘落后，他們發(fā)揮著夕陽的余熱，到了退休的年齡還堅持在學校代課，給學生做思想工作。他們?nèi)蝿谌卧?，工作干在前，名利拋在后，真是“人生在勤，不索何獲”，為年輕教師作出了榜樣。這極大影響了青年教師的工作積極性。因此，在工作中，我用崇高的師德約束自己，用文明的言行規(guī)范自己，用高新的知識武裝自己，把自己的全部身心獻給學生，在教育教學中體驗勞動的艱辛，體會教育的甜蜜，使我感受到當教師的快樂和幸福。人們常說“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”、“教師是無私的和辛勤的園丁”……從這些贊美中，我懂得了作為教師的責任，也找到了作為一名教師的心理坐標，我想：作為一個人類靈魂的工程師，最大的幸福莫過于桃李滿天下!而我，正在播種。因此，在實習中，我能強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研，細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點。在此基礎上，精心制作多媒體課件，為課堂教學服務。在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進生的思想工作及課后輔導工作。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課活動，虛心向老師們學習，博采眾長，提高教學水平。對班上的學生，我事先全面了解他們思想、表現(xiàn)、學習成績、個性特點等情況，然后再將學生分成“優(yōu)、中、差”三組，采用“分組復式教學法”進行教學。對中等生組則要求在掌握教材要領的同時，適時給一點兒“零食”。二是采用啟發(fā)誘導。在編寫教案時，我不僅備書本知識，而且認真分析學生掌握知識及練習情況。在單元練習中，我采取了這樣的方式：先出60分公共題，其余60分根據(jù)不同的學生出不同要求的題目，使差生同樣能獲得好成績。這樣，學生學習積極性很高，差生也由原來的“要我學”變成“我要學”，學生整體成績明顯提高。班級就是一個大家庭，班主任既是嚴師，更是慈母。班主任愛學生，學生也會愛班主任，從而樂于接受教育。我認為，作為班主任，要管好一個班，首先要體現(xiàn)一個“嚴”字。其次，要體現(xiàn)一個“愛”字。最后還要體現(xiàn)一個“勤”字。在當班主任工作中，我還深入實踐了“其身正，不令則行”這句名言的正確性。有人說：“學生是班主任的影子”，我覺得這話很有道理。有一次，我?guī)W生去打掃廁所，分到這里的學生望著骯臟的地面、滿地的蛆蟲，都噘嘴皺眉掩鼻，遲遲不愿動手。在我的帶動下，幾位同學也動起手來，漸漸更多的同學也加入了勞動的行列，在我們共同努力下，廁所被打掃得潔凈、清爽。在這里，我用自己的行動教育學生：勞動不分貴賤，勞動最光榮，勞動能培養(yǎng)吃苦耐勞精神。路在腳下延伸，而我就在鋪路。我們也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神。無論今天的路再艱再苦，我都會對自己說：選擇無悔!2018年漢語言文學專業(yè)實習報告三院系：專業(yè)：級漢語言文學專業(yè)姓名：實習單位：《xx信息報》由于對新聞寫作、報刊編輯有較深的興趣，通過自學對新聞的定義、基本要求、寫作及出版流程有了一定的理論基礎，想通過實習將這些理論與實際的應用相結合，在報紙出版的實踐中感受和提高自己的能力，特別是新聞寫作方面總體把握的能力。學習報紙上已發(fā)表的新聞作品、實地采訪并撰寫新聞稿