【正文】 樣表第11頁）1計算機室、衛(wèi)星收視室、多媒體教室使用記錄：由任課教師填寫，學生代表簽字，管理人員監(jiān)督，每周各功能教室使用在16課時以上和5小時以上的課外活動。﹙由各教研組組長記錄，管理人員保管﹚（樣表第10頁）1校本培訓記錄：由管理人員用備課本記錄，每學期至少培訓3次，有講稿的要附講稿印證。（樣表第8頁）衛(wèi)星收視下載教學資源記錄本：由技術管理人員記錄，要求每天按時完整接收下載存盤，該記錄從注冊之日的第二天算起。（樣表第6頁）教學硬件借用登記本：使用人及以前項由使用人填寫，剩余項由管理人員填寫。并有軟件或光盤印證。（樣表第3頁）電教設備損壞賠償?shù)怯洠河晒芾砣藛T登記，并附上處理意見和賠償證據(jù)。（見樣表第1頁）遠程教育教學應用課表：每個功能教室各貼一張，每周16課時和5小時以上的課外活動。賬本：第一頁作總賬，第二頁手工編制目錄，從第三頁開始記，把賬本分成三個部分，第一部分記硬件分類賬，每個品種記一頁；第二部分記軟件分類賬，品種分光盤、課件；第三部分記現(xiàn)金流水賬。﹙由領導小組撰寫﹚學校工作總結﹙由校長撰寫，應含現(xiàn)代教育技術工作﹚現(xiàn)代教育技術工作總結﹙由領導小組，撰寫﹚七、技術資料和管理日志﹙一﹚、技術資料：所有設備的使用說明書、保修卡以及培訓用書籍等，均裝在一個文件夾內。制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用遠程教育設備設施為當?shù)鼐裎拿骷包h員干部教育培訓方案。﹙6﹚計算機上機操作。﹙3﹚遠程經(jīng)驗論文的撰寫，遠教教案的撰寫。﹙1﹚現(xiàn)代教育理論基礎，現(xiàn)代教育技術基礎知識。﹙8﹚積極組織學生進行電腦制作：電腦作圖、制作網(wǎng)頁等。學校每年上期組織一次遠程教育 2 經(jīng)驗論文、自制課件、遠程資源應用優(yōu)質課、學生電腦作品評比，并把優(yōu)秀成果推薦到縣。﹙5﹚要求各教研組寫出研究計劃﹙要與學校教學計劃、學校遠程教育資源應用計劃銜接﹚，期末寫出總結。﹙3﹚根據(jù)衛(wèi)星教育資源、光盤組織學生開展課外活動，并做好記錄寫清資源來源、年級、學科、參加人員（人數(shù)）、時間，要求每一功能室每周不低于5個小時，并在學?？傉n表和班上課表、功能室課表上體現(xiàn)。學校遠程教育資源應用計劃﹙由教導處撰寫﹚﹙1﹚確定各年級、各學科每期各舉行一次全校性遠程教育資源應用研究活動（或中青年教師賽課活動）。﹙6﹚要求各部門制定好相關計劃和做好有關記錄。﹙4﹚學生應用遠程教育資源制作電腦作品的要求，以及每個功能教室每天下午組織學生課外活動1小時。教師每學年至少有一篇應用遠程教育資源的經(jīng)驗論文，有一個課件獲獎。﹙3﹚教師應用遠程教育資源總的要求﹙平均每人每學期不低16至20節(jié)，有使用記錄，教案中有體現(xiàn))。學?，F(xiàn)代教育技術工作計劃﹙由領導小組撰寫﹚﹙1﹚成立領導小組，制定督促管理考核等辦法以及應用的獎懲制度。學校工作計劃﹙由校長撰寫﹚校長在制定學校工作計劃中，應有現(xiàn)代教育技術﹙包括遠程教育﹚工作專項內容。學?，F(xiàn)代教育技術裝備工作專題研究小組﹙貼在教導主任辦公室﹚專題研究小組由分管領導任組長，3至4個主研人員﹙學科教師﹚為成員組成，并按專題研究小組職責列出分工表。學?，F(xiàn)代教育技術裝備工作領導小組﹙貼在校長辦公室﹚學校現(xiàn)代教育技術領導小組由學校校長任組長，教導主任任副組長，教研組長及現(xiàn)代教育技術裝備管理人員為成員組成，并按領導小組職責列出分工表。要求信息技術教育、遠程教育項目設備設施的運用，每學期應有一張現(xiàn)代教育技術應用匯總表 ﹙表中應體現(xiàn)：教師姓名、班級、學科、課時數(shù)、電教課時數(shù)占學?？傉n時比例、學科開展面達 100％，教師使用面達 100％，學生受益面達 100％等 ﹚。按照四川省人民政府辦公廳《關于轉發(fā)四川省縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估實施辦法（試行）的通知》（川辦函[2012]217號）、四川省人民政府《關于深入推進義務教育均衡發(fā)展的實施實施意見》（川府發(fā)[2013]46號）、德陽市人民政府《關于推進義務教育均衡發(fā)展的意見》（德府發(fā)[2012]16號）等的要求，每周每室應上課16課時以上、學生課外活動在 5小時以上、“班班通”運用設備上課不低于總課時的 60 ﹪，并做好應用記錄。如果到迎檢前儀器設備還沒到位、安裝、上架的，也只有把電子賬做到達標，打印裝檔迎檢。第一篇：均衡教育迎檢現(xiàn)代教育技術裝備培訓講稿中江縣現(xiàn)代教育技術管理工作培訓講稿第一部分：均衡教育迎檢部分電子表格演示操作一、總賬、明細賬、低值易耗品帳示例?？傮w要求：基本要求是配備的儀器設備安裝、上架以后才做明細賬、總賬的電子賬，電子賬做好后打印裝檔。各科明細賬和總賬要求做平二、教學儀器配備統(tǒng)計表、明細表示例第二部分：電教常規(guī)工作三、電教常規(guī)工作總體要求各學校要狠抓原有和新裝備的網(wǎng)絡教室、“班班通”、多媒體教室、衛(wèi)星收視室等各功能教室的管理和應用。小學三年級及以上每班在網(wǎng)絡教室上信息技術課1至 2節(jié)（學生上機時間在 80％以上）。四、學?，F(xiàn)代教育技術工作機構中心學?，F(xiàn)代教育技術裝備工作領導小組以中心校校長為組長，中心校分管領導、中學校長、小學校長為副組長，各項目學校的教導主任為成員，并寫出職責分工﹙貼在中心校校長辦公室﹚。學?，F(xiàn)代教育技術裝備工作研究小組﹙貼在教導主任辦公室﹚學校現(xiàn)代教育技術研究小組由教導主任任組長、教研組長、現(xiàn)代教育技術裝備管理人員、學科帶頭人、骨干教師為成員組成，并按研究小組職責列出分工表。五、規(guī)章制度學?，F(xiàn)代教育技術領導小組職責﹙貼在校長辦公室﹚學?，F(xiàn)代教育技術研究小組職責﹙貼在教導主任辦公室﹚專題研究小組職責﹙貼在教導主任辦公室﹚信息技術人員崗位職責﹙貼在電教保管室﹚校園網(wǎng)絡及信息安全管理制度﹙貼在網(wǎng)絡管理員辦公室﹚計算機教室管理制度﹙貼在計算機教室﹚多媒體教室管理制度﹙貼在多媒體教室﹚學生上機操作規(guī)則﹙貼在計算機教室﹚現(xiàn)代教育技術軟、硬件借用、損壞賠償制度﹙貼在電教保管室﹚現(xiàn)代教育技術設備使用、管理、保養(yǎng)及維修制度﹙貼在電教保管室﹚1教學資源及光盤管理制度﹙貼在衛(wèi)星收視室和光盤播放室﹚1學校遠程教育資源應用獎懲制度﹙貼在教師辦公室﹚1衛(wèi)星收視室管理制度﹙貼在衛(wèi)星收視室﹚六、規(guī)劃、計劃、總結學?，F(xiàn)代教育技術五年發(fā)展規(guī)劃﹙由領導小組制定﹚ ﹙1﹚指導思想 ﹙2﹚工作目標﹙3﹚具體工作﹙分年規(guī)劃﹚每年分別投資多少經(jīng)費，以遠程教育設備設施為基礎，購置那些硬件和軟件，達到什么標準；每年教師培訓什么內容，達到何種程度。學校教學計劃﹙由教導主任撰寫﹚ 教導處在制定學校教學計劃時，應有現(xiàn)代教育技術、遠程教育資源應用研究專項內容，并要求教師把學校已有資源積極用于課堂教學，并體現(xiàn)在教案中。﹙2﹚籌措資金添置和完善本學年度現(xiàn)代教育技術、遠程教育配套設備、設施，如房屋裝修、安裝防盜門窗，添置桌、凳、柜，安裝避雷針等。各功能教室每周使用16課時以上。開展大型獻優(yōu)課等活動。﹙5﹚對設備設施應做的“防塵、防盜、防雷、防火、防潮濕”等工作。﹙7﹚建立維護服務機制，以學校管理人員平時維護為主，以生產(chǎn)廠商和專業(yè)維護維修人員為輔，建立維修維護服務體系。﹙2﹚要求各教研組根據(jù)衛(wèi)星收視目錄及進度開展遠程