【正文】 首清新明快的詩歌，作者是著名作家孫友田。全詩通過九個“一”寫出了秋江邊漁人獨釣的逍遙。我們還從詩中“（捕鳴蟬）”一詞中可見當(dāng)時是（夏季）。作者在對鄉(xiāng)村自然的描摹過程中，抒發(fā)了自己對鄉(xiāng)村田園風(fēng)光的喜愛之情?！端姟肥乔宕娙嗽兜淖髌?。課文主要寫了詩人與童子的問答，體現(xiàn)了隱者高潔的性格以及詩人對他的仰慕?！翱茖W(xué)的健康堡壘”指通過科學(xué)合理的生活作息而塑造成的健康、強壯的身體。7.“建筑人格長城”指健全個人的人格。演講稿情真意切，充分體現(xiàn)了老一輩教育家對學(xué)生的關(guān)懷和愛護。千里之行，始于足下。寧為玉碎，不為瓦全。前人栽樹，后人乘涼。一日為師，終身為父。”這句話的意思是田老師善于用講故事的形式給我上語文課，使我從小對文學(xué)產(chǎn)生了興趣，受得了文學(xué)的啟蒙。作者通過對小學(xué)一年級時一位教學(xué)有方的田老師的回憶，抒發(fā)了對老師的尊敬和感激之情。每分好一段落，要想一想它的意思。看看它們的變化規(guī)律。分段的方法：分段時要讀懂全文，注意每段開頭的第一句話。在本冊教材中找出：總起句總結(jié)句中心句過渡句比喻句擬人句排比句反問句說明方法的句子：舉例子：打比方：列數(shù)字做比較。六、其他區(qū)別“音序”與“音節(jié)”。做法：①熟悉文本（作品）；②理清脈絡(luò)，抓住重點；③用簡潔的語言歸納概括。按一定的順序?qū)懞萌宋锱c環(huán)境，表現(xiàn)主題。寫場景。寫讀后感一定要聯(lián)系社會現(xiàn)實和自己的生活、思想實際。寫讀后感。一要寫清事實（什么事情、哪句名言、什么漫畫??），記事要寫清過程；爸爸媽媽我想對您說。如，介紹蔬菜、水果，應(yīng)重點介紹形狀、顏色、味道，還可以介紹種類、產(chǎn)地、產(chǎn)量、營養(yǎng)價值等方面的情況；介紹玩具、文具、電器，應(yīng)重點介紹形狀、特點、構(gòu)造、用途以及使用過程中應(yīng)注意的問題等等。以20年后某一天自己回家時所看見所經(jīng)歷的事來反應(yīng)家鄉(xiāng)的巨大變化，表達自己熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。五、作文訓(xùn)練?！秷A明園的毀滅》表達了作者對祖國燦爛文化的熱愛和對侵略者強盜行徑的痛恨；《狼牙山五壯士》頌揚了抗日戰(zhàn)士大無畏的英雄氣概和偉大的獻身精神；《難忘的一課》敘述了抗日戰(zhàn)爭勝利后臺灣剛剛“光復(fù)”時，臺灣人民學(xué)習(xí)祖國文字的動人情景?！秾W(xué)會看病》中的母親，為了培養(yǎng)孩子將來獨自面對生活的能力，在感冒時讓他自己上醫(yī)院，學(xué)會了看病?！洞饶盖樯睢分v述了貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛(wèi)軍》，滿足了我讀書的強烈愿望。《通往廣場的路不止一條》通往廣場的路不止一條，生活也是這樣?！夺烎~的啟示》道德判斷也許很簡單，實踐起來卻很難。主要的說明方法有舉例子、打比方、列數(shù)字、做比較?！豆鸹ㄓ辍穼懽髡邔ν甑膿u花樂的美好回憶和深深的懷念?！豆旁娫~三首》中，《泊船瓜洲》寫詩人在瓜洲隨船停留時遙望家鄉(xiāng)、不知何時能回到家鄉(xiāng)的惆悵；《秋思》寫了詩人在洛陽城寫信給家人，無奈信短情長，無法盡訴；《長相思》寫到戍邊打仗的南方將士，在北方的風(fēng)聲雪聲里因思念家鄉(xiāng)，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不能寐?！陡`讀記》生動、細致地刻畫了竊讀的心理和樂趣，表達對讀書的熱愛與渴望。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（陳子昂）孝在于質(zhì)實，不在于飾貌。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。虛心萬事能成，自滿十事九空。（張九齡）世上無難事，只怕有心人。（顏真卿）讀書有三到，謂心到、眼到、口到。三、日積月累一日無書，百事荒蕪（陳壽）；讀書破萬卷，下筆如有神（杜甫）書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。俏也不爭春，只把春來報。卜算子詠梅風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。七律長征毛澤東紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。長相思清納蘭性德（思念家鄉(xiāng)）山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。秋思唐張籍（思念家鄉(xiāng)）洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。竊讀貪婪懼怕傾盆大雨屋檐鼓勵毫不猶豫謄寫周游嘔心瀝血頗負盛名玷污秉性淚眼蒙眬眷戀慈祥稀罕靈魂欺凌梳理低頭折節(jié)上顎哺乳動物過濾用肺呼吸又粗又矮嫌疑人特殊 安然無恙窗簾規(guī)定經(jīng)驗報警矯健龐然大物魚餌小心翼翼 皎潔嘴唇沮喪誘惑抉擇告誡實踐啟示愛慕吩咐 分辨 旅途信賴絡(luò)繹不絕外甥倉頡造字鴻鵠恭恭敬敬刪除拘束 橫豎撇捺浩瀚如海馳騁魅力徜徉廢墟 爆炸瓦礫顫抖忙碌靦腆出版企圖 謹(jǐn)慎破爛不堪 疲憊玲瓏剔透 瑰寶灰燼日寇崎嶇斬釘截鐵粉身碎骨昂首挺胸眺望銷毀前仆后繼再接再厲磅礴協(xié)商 誕生瞻仰擬定 奔赴 殉職躊躇黯然肅立二、背誦古詩，說說詩的意思泊船瓜洲 宋 王安石（思念家鄉(xiāng)）京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。第一篇：人教版五年級語文上冊復(fù)習(xí)資料復(fù)習(xí)資料一、讀一讀，想一想意思，想一想怎樣才能記住字形。再自己寫出幾個易錯字。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。更喜岷山千里雪，三軍過后更開顏。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。待到山花爛漫時，她在從中笑。（劉向）黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。（朱熹）悠悠天宇闊，切切故鄉(xiāng)情。欲要看究竟，處處細留心。滴水能把石穿透，萬事功到自然成。兄弟敦和睦，朋友篤誠信。愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。成語：同仇敵愾臨危不懼勇往直前前仆后繼力挽狂瀾中流砥柱大義凜然 豪情壯志不屈不撓披荊斬棘 奮發(fā)圖強勵精圖治 眾志成城舍生取義任重道遠 再接再厲四、課文內(nèi)容：（學(xué)會概括課文主要內(nèi)容）。作者林海英，著有《城南舊事》。本組選編的一首首詩詞，一篇篇散文，可以說，都是游子們思鄉(xiāng)懷鄉(xiāng)的絕唱。《梅花魂》寫了遠在異國他鄉(xiāng)的老人，把他的相思寄托在梅花身上，表達了對祖國、對家鄉(xiāng)矢志不渝的眷戀。《小橋流水人家》則深情地寫了留在記憶中的美好的故鄉(xiāng)生活。；《新型玻璃》介紹了一些新型玻璃的特點和用途，讓我們感受科學(xué)技術(shù)的神奇和威力；《假如沒有灰塵》揭示了科學(xué)家們的重大發(fā)現(xiàn)，闡釋了灰塵與人類的重要關(guān)系?！堵浠ㄉ纷鋈瞬荒苤恢v體面，而對別人沒有好處?！墩渲轼B》信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界。從甲骨文到現(xiàn)在的楷體，字體的演變主要經(jīng)歷了五個階段：甲骨文、金文、篆書(主要指小篆)、隸書和楷書?！兜卣鹬械母概c子》講述了1994年美國洛杉磯發(fā)生大地震時，一位父親在廢墟中經(jīng)過38小時的挖掘，終于救出兒子的傳奇故事?！丁熬蕵O了”和“糟糕透了”》記敘了父、母親對一個七八歲孩子寫的第一首詩的不同評價，以及對孩子成長的影響。、振興中華?！蹲詈蟮囊环昼姟肥惆l(fā)了香港回歸祖國時，華夏兒女無比喜悅與自豪之情。這四篇課文從不同角度反映了毛澤東偉人的風(fēng)采和凡人的情懷，讀后，讓人深深地感到毛澤東──他是杰出的詩人，他是偉大的領(lǐng)袖，他是慈愛的父親，他和普通的群眾在一起。（可以寫小時候和入學(xué)后的自己讀書的趣事、經(jīng)歷，結(jié)尾談?wù)勛约簩ψx書的看法，感受等），寫《二十年后回故鄉(xiāng)》。介紹一種物品。（）的啟示。可以寫的內(nèi)容有：通過