高皇小學工作目標綜合考核自評報告[五篇范例]-展示頁
2024-10-01 05:54本頁面
【正文】 全部入學，一個也沒有流失。學校教育質(zhì)量在全鄉(xiāng)一直位于前列，學生行為習慣、思想道德素質(zhì)受到了社會的一致好評，畢業(yè)生升到初中反映良好，優(yōu)秀畢業(yè)生走向社會后，社會評價好。學校引導(dǎo)全體教師樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀、質(zhì)量觀，全體教師都能嚴格執(zhí)行課程計劃，促使全體學生全面發(fā)展。 依法治校，規(guī)范辦學行為。 二、學校發(fā)展的成績與經(jīng)驗 （一）、更新觀念，確立正確的辦學方向、規(guī)范辦學行為 正確的辦學方向能使學校可持續(xù)發(fā)展，教育教學質(zhì)量逐步提高。 目前，我校開設(shè)了一至六年級8個教學班，全校共有學生226人，教師總數(shù)為14人，師生比例為1：16，教師達到專科及以上學歷9人，教師學歷達標率為100%。高皇小學工作目標綜合考核自評報告[五篇范例] 高皇小學匯報材料 一、學校概況 高皇小學南依澮水，北臨公路，交通便利、風景優(yōu)美。多年來，在縣教育局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照科學發(fā)展觀的要求，與時俱進，開拓創(chuàng)新，堅持把“兩基”成果的鞏固作為教育工作的重中之重，以推進素質(zhì)教育和提高教學質(zhì)量為中心，以培育合格社會主義新人為
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