【摘要】第一篇:尋隱者不遇擴(kuò)寫作文[范文模版] 尋隱者不遇擴(kuò)寫作文12篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散...
2024-10-01 07:18
【摘要】第一篇:改寫《尋隱者不遇》 改寫《尋隱者不遇》 在一個云淡風(fēng)輕,陽光明媚的上午,我去拜訪隱居在山林里的一位友人。 我沿著彎彎曲曲的小路向山上走去。然而,展現(xiàn)在我眼前的是一派多么欣欣向榮的景色?。?..
2024-10-01 07:07
【摘要】改寫《尋隱者不遇》作文300字 篇一:《尋隱者不遇》古改寫成現(xiàn)代文 尋隱者不遇 高高的山上云霧繚繞,剛剛睡醒的小草貪心地吮吸著甘露,小鳥唱著歌迎接噴薄欲出的太陽。薄薄的霧靄,閃出一個人影,這...
2025-03-30 05:10
【摘要】第一篇:《尋隱者不遇》改寫 《尋隱者不遇》改寫10篇 《尋隱者不遇》改寫1 一天中午,終南山腳下出現(xiàn)一個人。此人長長的胡須,穿著一條又肥又打的長裙,背著一個包袱,還帶著一把油布傘,一看就是遠(yuǎn)道而...
2024-10-01 05:39
【摘要】《尋隱者不遇》改寫(精選五篇)第一篇:《尋隱者不遇》改寫《尋隱者不遇》改寫10篇《尋隱者不遇》改寫1一天中午,終南山腳下出現(xiàn)一個人。此人長長的胡須,穿著一條又肥又打的長裙,背著一個包袱,還帶著一把油布傘,一看就是遠(yuǎn)道而來的來。他就是唐代有名的大詩人——賈島,來終南山上尋訪他一直敬仰的一位隱士。
2025-05-03 07:30
【摘要】尋隱者不遇改寫_500字(5篇材料)第一篇:尋隱者不遇改寫_500字尋隱者不遇改寫_500字尋隱者不遇改寫_500字1初秋的一天清晨,天藍(lán)的透明。鳥兒們都在枝頭唱著歌。著名詩人賈島身穿藍(lán)袍,背著雨傘,翻山越嶺,渡江過海地來到一座林深葉茂的深山里,去拜訪一位隱居深山的大師。剛進(jìn)山
2025-05-07 08:05
【摘要】尋隱者不遇改寫500字(精選多篇)第一篇:尋隱者不遇改寫500字尋隱者不遇改寫500字尋隱者不遇改寫500字1一天,天氣晴朗,賈島懷著崇敬的心情去拜訪一位隱者。賈島走進(jìn)深山,周圍被霧氣籠罩著,小溪清澈見底,竹林青翠欲滴,猶如仙境一般。走著走著,隱約看見前方有座茅舍,心想:這定是隱者的
【摘要】第一篇:《尋隱者不遇》教案 執(zhí)教者 馬友紅 一、教學(xué)目標(biāo): 正確、流利有感情地誦讀《尋隱者不遇》,了解古詩的大概意思,體會詩人感情變化,感受故事的意境。 二、重點(diǎn)、難點(diǎn): 重點(diǎn):能正確...
2024-10-01 05:41
【摘要】1 《尋隱者不遇》教案 教學(xué)目標(biāo): 6個生字。認(rèn)識尋、隱、者、遇、藥5個字。 、流利地朗讀課文、背誦課文。 教學(xué)重點(diǎn):掌握生字,朗讀、背誦課文。 教學(xué)過程: 一、釋題質(zhì)疑。 1.直...
2024-08-15 20:19
【摘要】第一篇:尋隱者不遇教案 教學(xué)要求: 。認(rèn)識5個字。 、流利地朗讀課文。背誦課文。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 學(xué)會生字。朗讀、背誦課文。 課前準(zhǔn)備: 本課生字卡片,朗讀課文錄音帶 教學(xué)時間: ...
2024-10-01 07:02
【摘要】第一篇:尋隱者不遇教學(xué)反思 尋隱者不遇教學(xué)反思 尋隱者不遇教學(xué)反思 (一)《尋隱者不遇》是唐代詩人賈島寫的,這首詩寫得自然質(zhì)樸,通俗明快,是歷來為人傳誦的名篇。 短詩采用尋訪者向童子打聽師父...
2024-10-01 07:36
【摘要】第一篇:《尋隱者不遇》《所見》教案 《古詩兩首》:《尋隱者不遇》、《所見》 尋隱者不遇所見[唐]賈島[清]袁枚松下/問童子,牧童騎黃牛,言師/采藥去。歌聲振林樾。只在/此山中,意欲捕鳴蟬,云深/不...
2024-10-01 05:32
【摘要】第一篇:《尋隱者不遇》教學(xué)設(shè)計(jì) 《尋隱者不遇》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、能正確、流利、有感情地背誦古詩,培養(yǎng)對古詩的興趣。 2、聯(lián)系上下文并結(jié)合插圖理解“不知處”的意思及詩句的含義。 3、...
2024-10-01 05:33
【摘要】第一篇:(尋隱者不遇教學(xué)設(shè)計(jì)) 《尋隱者不遇》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入新課 1、古詩是中華民族的瑰寶,從古至今無數(shù)詩人留下了不朽的詩篇。賈島“推敲”的故事千古流傳,賈 島的每句詩和每個字都經(jīng)過反復(fù)的...
2024-09-21 19:33
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《尋隱者不遇》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、能朗讀,能背誦并能正確默寫,培養(yǎng)對古詩的興趣。 2、借助工具書理解詞語和詩句的意思。 3、體會詩中描繪的情景和作...
2025-04-03 21:07