【摘要】 讀“法家教育思想”有感 春秋戰(zhàn)國時(shí)期,土地兼并,六國紛爭(zhēng),社會(huì)動(dòng)蕩,而秦能滅六國,一統(tǒng)中國建立中央集權(quán)國家,法家在其中所起的作用不容忽視。 法家是春秋戰(zhàn)國時(shí)期百家之一,因重視法律、提倡法治而聞...
2024-10-01 03:09
【摘要】 讀《數(shù)學(xué)思維樹》有感 我曾因無法解答一道數(shù)學(xué)難題而撓頭嘆息,曾為數(shù)學(xué)課上回答不出老師的提問而羞愧苦惱,在嘆息與苦惱中對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了厭倦與恐懼,而與她漸行漸遠(yuǎn)。 在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我發(fā)現(xiàn)了《數(shù)學(xué)...
2024-10-01 03:39
【摘要】 讀《簡(jiǎn)單教數(shù)學(xué)》有感 讀《品味“簡(jiǎn)單”》有感 今日,我翻開那老師讓我們所閱讀的文章《品味“簡(jiǎn)單”》,那惹人注目的題目,讓我不禁有所感悟:人生如此“簡(jiǎn)單”,各大電影中終會(huì)有的一句話,人人都會(huì)說,...
2024-10-01 03:44
【摘要】 讀《數(shù)學(xué)思維與小學(xué)數(shù)學(xué)》有感 讀《小學(xué)數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)思想方法》有感 qdsyly每次看書我都會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的問題,這次也不例外。我會(huì)對(duì)比著去發(fā)現(xiàn)自己哪些地方還沒有做到,然后再去發(fā)現(xiàn)我需要學(xué)習(xí)什么。 ...
2024-09-29 19:40
【摘要】 讀《成為有思想的老師》有感 初讀《成為有思想的教師》一書時(shí),作者那妙趣橫生,感人肺腑的文字,讓人覺得是在與一位老友聊天兒。而且那謙和態(tài)度、親切的語言和博愛的熱情無不啟發(fā)著我的思維、拓寬了我的視野...
2024-09-29 19:20
【摘要】第一篇:讀《陶行知教育思想》有感 教育的秘密是真愛 ——讀《陶行知教育思想》有感 真愛,就是真正對(duì)學(xué)生有益的愛,是以學(xué)生為本的愛,而不是功利的愛,不是讓學(xué)生拿高分?jǐn)?shù)和高名次來交換的愛。真愛,就是...
2024-10-21 03:38
【摘要】 讀《金錢的思想者》有感 "揚(yáng)正氣,促和諧"全國優(yōu)秀廉政公益廣告展播以來,只要有時(shí)間,總愛看上一段,《金錢的思想者》讓我對(duì)金錢有了更深的認(rèn)識(shí). 培根曾任英國首席大法官,《論金錢》.他說:他發(fā)現(xiàn)了...
2024-09-29 19:47
【摘要】第一篇:讀金錢的思想者有感 讀《金錢的思想者》有感 “揚(yáng)正氣,促和諧”全國優(yōu)秀廉政公益廣告展播以來,只要有時(shí)間,總愛看上一段,聽上一節(jié)。廣播類作品《金錢的思想者》讓我對(duì)金錢有了更深的認(rèn)識(shí)。 培根...
2024-10-17 19:31
【摘要】第一篇:讀《陶行知教育思想》有感 讀《陶行知教育思想》有感 “捧著一顆心來,不帶半根草去”,這感人肺腑的話語,引領(lǐng)我走進(jìn)了陶行知先生。 “捧著一顆心來,不帶半根草去”,因?yàn)檫@句話我對(duì)他的崇敬和景...
2024-10-21 03:43
【摘要】讀戴曙光老師的《簡(jiǎn)單教數(shù)學(xué)》前幾天,看了戴曙光老師的《簡(jiǎn)單教數(shù)學(xué)》一書。戴曙光1969年出生,小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師,特級(jí)教師,北京師范大學(xué)廈門海滄附屬學(xué)校校長助理,新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)教材建設(shè)特約專家,福建省“送培下鄉(xiāng)”講師團(tuán)成員,廈門市專家講師團(tuán)成員。曾應(yīng)邀到北京、安徽、四川、海南等地上示范課和講座。【讀后的感受】
2025-04-13 04:55
【摘要】第一篇:讀《數(shù)學(xué)簡(jiǎn)史》有感1000字 讀《數(shù)學(xué)簡(jiǎn)史》有感1000字 常旭照 11月名師工作室成員“遇見”當(dāng)天,玲玲老師就為每一位成員送來了精致的見面禮——《數(shù)學(xué)簡(jiǎn)史》。我迫不及待的翻看目錄,看見...
2024-10-25 12:12
【摘要】第一篇:讀智慧數(shù)學(xué)課有感 讀《智慧數(shù)學(xué)課》后感 本學(xué)期,在工作之余我有幸拜讀了《智慧數(shù)學(xué)課》這本書。這本書來自全國優(yōu)秀教師黃愛華,是關(guān)于他的一些數(shù)學(xué)教學(xué)思維在實(shí)踐上的策略。這是一本很值得數(shù)學(xué)教師一...
2024-11-09 22:48
【摘要】 讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教育概論》有感 來浙師大學(xué)習(xí)近一個(gè)月了,課余也讀了一些書: 楊光偉專著《基于應(yīng)用問題解決的認(rèn)知調(diào)控》廣西師范大學(xué)出版社2008年9月。 張維忠專著《文化視野中的數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)教育》2...
2024-10-01 03:35
【摘要】第一篇:讀《數(shù)學(xué)簡(jiǎn)史》有感 讀《數(shù)學(xué)簡(jiǎn)史》有感 方高旦 作者簡(jiǎn)介 蔡天新,1963年出生,15歲考入山東大學(xué),24歲獲博士學(xué)位,31歲任教授,33歲成為“東方之子”.詩人,隨筆和游記作家,浙江...
2024-10-25 11:00
【摘要】 讀《有溫度的數(shù)學(xué)》有感 曹海鷗 內(nèi)容簡(jiǎn)介 《有溫度的數(shù)學(xué)》共有四個(gè)章節(jié),全書從數(shù)學(xué)文本的缺憾、數(shù)學(xué)課堂的矛盾、數(shù)學(xué)教師的困惑、學(xué)生的困惑等尖銳問題入手,深入剖析,通過講述一個(gè)個(gè)溫暖的數(shù)學(xué)故事...
2024-10-01 03:59