愛(ài)國(guó)主義黨課材料-展示頁(yè)
2024-09-30 23:57本頁(yè)面
【正文】 們默許甚至贊美恐怖主義的時(shí)候，下一個(gè)受害的，必然是我們自己。所以不要問(wèn)喪鐘為誰(shuí)而鳴，它就為你而鳴?！罢l(shuí)都不是一座孤島，可以自成一體，每個(gè)人都是那廣袤大陸的一部分。類似的，近年來(lái)日本發(fā)生地震、核輻射，美國(guó)發(fā)生颶風(fēng)，我國(guó)的各大論壇無(wú)不是一片叫好，幸災(zāi)樂(lè)禍。我還清楚得記得，我正在上高中，當(dāng)時(shí)全班同學(xué)包括我自己在內(nèi)，無(wú)不倍感激動(dòng)，歡心鼓舞，拍手叫好。這些年來(lái)，由于美國(guó)奉獻(xiàn)單邊主義政策，充當(dāng)世界警察，因此一直是我國(guó)大多數(shù)民眾心目中的頭號(hào)敵人。 一、愛(ài)國(guó)主義的常見(jiàn)誤區(qū) 愛(ài)國(guó)主義的第一個(gè)誤區(qū)是把“兩個(gè)凡是”等同于愛(ài)國(guó)。我們應(yīng)當(dāng)如何去愛(ài)這個(gè)國(guó)家。在風(fēng)雨飄搖的晚清，有個(gè)人終其一生試圖富國(guó)強(qiáng)兵、力挽狂瀾，堪稱民族的脊梁，卻被世人罵作清朝最大的賣(mài)國(guó)賊，至今仍被釘在歷史的恥辱柱上，這個(gè)人叫李鴻章；而同時(shí)代罵李鴻章罵得最兇的人，偽造“血衣帶詔”在海外以愛(ài)國(guó)之名募集資金，滿足自己荒淫無(wú)度的生活，卻頭頂圣人的光環(huán)，至今仍鮮有人揭穿其虛偽、卑劣的嘴臉，這個(gè)人叫康有為。讓我困惑的，是對(duì)于愛(ài)國(guó)主義的不同詮釋。列寧說(shuō)，“愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情”；而塞繆爾X8226。然而，隨著對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)更加深入的了解，我對(duì)愛(ài)國(guó)主義卻產(chǎn)生了越來(lái)越多的困惑。愛(ài)國(guó)主義黨課材料 高擎理性愛(ài)國(guó)主義大旗 愛(ài)國(guó)主義似乎是個(gè)不言而喻、不證自明、不可辯駁的真理。愛(ài)國(guó)被長(zhǎng)期視為一種美德，同時(shí)也是一種義務(wù)，一種天職。 讓我困惑的，是對(duì)于愛(ài)國(guó)主義的不同論斷。約翰遜卻說(shuō)，“愛(ài)國(guó)主義是無(wú)賴最后的避難所”。半個(gè)世紀(jì)前，有個(gè)愛(ài)國(guó)的人在美國(guó)學(xué)習(xí)了最尖端的航空技術(shù)，之后又跨越千山萬(wàn)水，沖破千難萬(wàn)險(xiǎn)，回國(guó)后在荒蕪的大西北開(kāi)啟了中國(guó)的兩彈一星奇跡，讓中國(guó)人民享受了半個(gè)世紀(jì)的和平，這個(gè)人叫錢(qián)學(xué)森；而在一年前，一個(gè)自認(rèn)為愛(ài)國(guó)的人，為了表達(dá)對(duì)日本的憤怒，用鐵鎖砸向自己的同胞，這個(gè)人叫蔡洋；讓我困惑的，是對(duì)于愛(ài)國(guó)主義的不同結(jié)局。我不禁思考，到底什么是愛(ài)國(guó)主義。 我今天的黨課主要分兩大塊，第一部分是談?wù)勱P(guān)于愛(ài)國(guó)主義的常見(jiàn)誤區(qū)，第二部分是談?wù)勎宜斫獾膼?ài)國(guó)主義。凡是美國(guó)支持的，我們一律反對(duì)；凡是同美國(guó)作對(duì)的，都是我們的朋友。尤其是經(jīng)過(guò)1999年的駐南大使館被炸事件以及2001年撞機(jī)事件后，中國(guó)民眾對(duì)于美帝國(guó)主義的霸權(quán)主義行徑達(dá)到了深惡痛絕的程度，也由此在很多人心中形成了“兩個(gè)凡是”的觀念。當(dāng)時(shí)，我們把本拉燈視為頭號(hào)的大英雄、大偶像，感謝他為苦難的中國(guó)出了這口氣。而形成鮮明對(duì)比的是，在雅安地震后，蒼井空等眾多日本av女星紛紛發(fā)表微博，為雅安祈 英國(guó)詩(shī)人約翰堂恩。任何人的死亡，都使我受到損失，因?yàn)槲野性谌祟愔小！? 不要天真地以為恐怖分子只對(duì)美國(guó)下手，對(duì)我們則會(huì)存在浪漫的溫情。 從本質(zhì)上而言，“兩個(gè)凡是”并不是真正的愛(ài)國(guó)主義，而是一種非常狹隘的冷戰(zhàn)思維，喪失了起碼的人道主義，放棄了基本的價(jià)值判斷。在我們的國(guó)民教育以及媒體宣傳中，滿篇的是階級(jí)，是革命，是意識(shí)形態(tài)，否認(rèn)普世價(jià)值，缺乏人文關(guān)懷，缺少對(duì)生命的敬畏與熱愛(ài)。我們每一個(gè)人既是受害者，又是責(zé)任者。 愛(ài)國(guó)主義的第二個(gè)誤區(qū)是把強(qiáng)硬好戰(zhàn)等
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