【摘要】參觀券的設(shè)計(jì)參觀券分為哪些類呢？建筑、景點(diǎn)參觀券展出類參觀券藝術(shù)演出參觀券分組討論，研究相關(guān)問題：1、參觀券由哪幾部分組成？2、參觀券中的文字有什么特點(diǎn)？3、參觀券中的圖案有哪些展現(xiàn)形式？4、設(shè)計(jì)參觀券時(shí)
2024-12-23 15:42
【摘要】人民美術(shù)出版社第十一冊(cè)第十課SHUO、一、說(shuō)教材二、說(shuō)教法三、說(shuō)學(xué)法四、說(shuō)教學(xué)過程五、說(shuō)板書六、課后反思七、課程整合1、說(shuō)教學(xué)內(nèi)容本課是讓學(xué)生通過觀察欣賞了解參觀券的一般知識(shí)、特征并掌握一定的設(shè)計(jì)知識(shí)。為此編排了數(shù)枚參觀券供欣賞、借鑒。從中我們了解到設(shè)計(jì)參觀券的
2024-12-19 17:02
【摘要】人美版小學(xué)美術(shù)第11冊(cè)第十課建筑、景點(diǎn)參觀券展出類參觀券藝術(shù)演出參觀券分組討論:？點(diǎn)？現(xiàn)形式？?參觀券一般分為哪幾個(gè)基本部分？副券主券參
2024-12-03 05:10
【摘要】10欣賞學(xué)習(xí)實(shí)踐主卷副卷存根1、確定參觀卷的形狀，預(yù)留副卷的位置。2、布置版面，合理安排：主圖、名稱、地點(diǎn)、時(shí)間、卷別、票價(jià)的位置、大小、層次、設(shè)色。3、利用作圖工具、粘貼、拼剪等方法過草圖，使稿子清晰、嚴(yán)謹(jǐn)、完整。4、裝飾處理
2024-12-11 09:13
【摘要】參觀券的設(shè)計(jì)小學(xué)美術(shù)教材第十一冊(cè)第十課建筑、景點(diǎn)參觀券展出類參觀券藝術(shù)演出參觀券?分組討論?1:參觀券一般分為哪幾個(gè)部分？?2:參觀券中的主體圖案可以有哪些表現(xiàn)形式?
【摘要】小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)《參觀券的設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析與學(xué)情分析：參觀券設(shè)計(jì)是一門造型藝術(shù)。隨著社會(huì)文明、文化生活不斷提高、旅游市場(chǎng)日漸升溫而迅速發(fā)展，其中的計(jì)理念也隨著時(shí)代的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)。本課在帶領(lǐng)學(xué)生欣賞和觀察參觀券的前提下，了解生活中票券設(shè)計(jì)的基本要素、方法和規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生審美能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛。興趣是最好的老師，在教學(xué)中
2024-12-05 12:31
【摘要】六年級(jí)美術(shù)教案第十課參觀劵的設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生基本了解參觀券的一般知識(shí)、特征，并掌握有關(guān)設(shè)計(jì)知識(shí)。2．發(fā)展學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí)和藝術(shù)創(chuàng)新能力，擴(kuò)展審美情趣。教學(xué)設(shè)計(jì)：關(guān)于券面的尺寸大小、構(gòu)成的形式、內(nèi)容等應(yīng)該有所規(guī)定。有的必須嚴(yán)格，如券面總體尺寸——長(zhǎng)寬各多少，其中存根留多少，副券占多少，或者只要求設(shè)計(jì)正券券面，其余略去。至于
2024-12-01 09:08
【摘要】琉璃玉青銅陶象牙玉大理石金屬搪瓷竹子陶瓷杯口杯身杯底杯柄杯蓋如何繪制設(shè)計(jì)圖：1、杯子的圖形2、簡(jiǎn)單的功能說(shuō)明3、各部分的尺寸4、物品名和設(shè)計(jì)者名字作業(yè)
2024-12-11 04:58
【摘要】凝固的音樂——建筑全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書人美版第十一冊(cè)第1課磚、石、土、木??在建筑師的手中，它們卻宛如高、低、強(qiáng)、弱的音符，組成一首首多變的樂章，或壯麗雄渾??或清雅婉轉(zhuǎn)多么平凡的東西，中國(guó)有哪些建筑令你印象深刻?你知道哪些外國(guó)著名的建筑嗎?
2024-12-11 03:44
【摘要】第11課《神秘的禮盒》課時(shí)：兩課時(shí)課型：造型—表現(xiàn)教材分析：本課屬于“造型—表現(xiàn)”系列內(nèi)容。教材內(nèi)容以訓(xùn)練學(xué)生利用綜合材料進(jìn)行造型表現(xiàn)為目的，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)可利用的制作材料，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，完成禮盒的設(shè)計(jì)與制作。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：知道
2024-12-12 23:48
【摘要】電腦美術(shù)——漫畫肖像全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書人美版第十一冊(cè)第14課同學(xué)們,你們喜歡這些漫畫人物嗎?你們知道他們是用什么軟件制作出來(lái)的嗎?介紹制作軟件AdobePhotoshopCS多數(shù)人對(duì)于PHOTOSHOP的了解僅限于“一個(gè)很好的圖像編輯軟件”，并不知道它的諸
【摘要】家鄉(xiāng)的小吃全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書第十一冊(cè)第17課中國(guó)飲食文化的歷史中國(guó)飲食文化綿延萬(wàn)年，推出6萬(wàn)多種傳統(tǒng)菜點(diǎn)、五光十色的筵宴和流光溢彩的風(fēng)味流派，講究“色、香、味”俱全的五味調(diào)和的境界，因此獲得“烹飪王國(guó)”的美譽(yù)。中國(guó)飲食文化是一種多角度、高品位的悠久區(qū)域文化,是中華各族人民在生產(chǎn)和
2024-12-11 03:32
【摘要】請(qǐng)同學(xué)們做好上課準(zhǔn)備！家鄉(xiāng)的小吃中國(guó)飲食文化的歷史中國(guó)飲食文化綿延萬(wàn)年，推出6萬(wàn)多種傳統(tǒng)菜點(diǎn)、五光十色的筵宴和流光溢彩的風(fēng)味流派，講究“色、香、味”俱全的五味調(diào)和的境界，因此獲得“烹飪王國(guó)”的美譽(yù)。中國(guó)飲食文化是一種多角度、高品位的悠久區(qū)域文化,是中華各族人民在生產(chǎn)和生活實(shí)踐中創(chuàng)造出來(lái)的物質(zhì)財(cái)
【摘要】家鄉(xiāng)的小吃三大炮、缽缽雞葉兒粑、蛋烘糕擔(dān)擔(dān)面、蒸蒸糕鐘水餃、龍抄手?這么多的小吃，同學(xué)們知道他們的來(lái)歷和背后的故事嗎？龍抄手的來(lái)歷?
【摘要】羅山第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳曉東人民美術(shù)出版社六年級(jí)上冊(cè)這個(gè)影片為我們描述的是什么場(chǎng)景？說(shuō)說(shuō)我們家鄉(xiāng)最出名的小吃是什么?建議：小吃。，并設(shè)計(jì)一句獨(dú)特的廣告語(yǔ)，宣
2024-12-12 13:49
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