【摘要】一個基本的電路有幾部分組成?1、常用電路元件2、幾種常見電路元件的符號回顧電池電燈負極正極開關復習相連的導線3、據(jù)實物圖畫出電燈工作的電路圖實物圖與電路圖你畫對了嗎？這些燈是怎樣連接的？同學們能否用這些元件組成一個電路，使兩
2025-03-18 21:05
【摘要】串聯(lián)和并聯(lián)復習1.什么是電路？答：把電源、用電器、開關用導線連接起來的電流的路徑叫電路。？答：由一個電源、一個用電器、一個開關用導線連接起來的電流路徑就是最簡單的電路。C同學們能否用這些元件組成一個電路，使兩個燈泡都發(fā)光呢？引入新課上節(jié)課學習的電路圖中，我們只用了一個用電器
2025-03-18 21:04
【摘要】串聯(lián)和并聯(lián)學習目標?1知道電路的兩種連接方式。?2理解兩種方式下的特點，電流有無分支，開關的作用。?3掌握電學實驗的注意事項及結論。思考和設計電路書P106想想做做兩種畫法頭、尾：電流流進的即為頭，流出即為尾
【摘要】串聯(lián)和并聯(lián)課題串聯(lián)和并聯(lián)課時本學期第課時日期本單元第課時課型新授主備人復備人審核人感知目標學習目標知識目標1．知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路連接的特點。2．會動手連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3．會畫簡單的串聯(lián)、并聯(lián)的電路圖。
2024-12-21 10:41
【摘要】*第四節(jié)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第十五章探究電路觀察與思考導入新課小明在修理某電子儀器時，檢查后發(fā)現(xiàn)有一個200歐姆的電阻燒壞了，需要更換。但是手邊又只有一個100歐和幾個50歐的電阻，能否用它們組合起來，使組合的電阻相當于一個200歐的電阻呢？學習目標“等效替代”的
2025-06-21 12:40
【摘要】電流和電路?第十五章?第三節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)?學習目標?................?課堂導案?................?1?課前預習?................?2?3?隨堂檢測?................?4?5?課后練案?…………….
2025-06-21 12:39
【摘要】第二節(jié)電流和電路家用電器一、電路的組成電路的基本組成：_______________?常見的電源三、電路圖?電路元件符號MX電路圖L1L2s畫出電路圖畫電路圖的要求：,通常用橫平豎直的線段來連接導線,形,盡可能地使元件符號均勻分布在電路圖中
2024-12-20 00:47
【摘要】一扇玻璃窗，光線明又亮；演戲放電影，天天換花樣。電動手實驗和討論是解決問題的好方法實物符號實物符號+-比一比：誰畫的好;記的快！小試牛刀你認為電路圖該怎樣畫？想一想議一議：電路圖的畫法1、完整
2024-12-11 03:52
【摘要】第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)知識點一知識點二知識點三知識點一 串聯(lián)和并聯(lián)知識點一知識點二知識點三拓展歸納識別串聯(lián)和并聯(lián)的常用方法(1)定義識別法:如果電路元件是逐個、順次、首尾相連,即為串聯(lián);如果各元件并列排列,有兩個或兩個以上的分支,即為并聯(lián)。(2)斷路分析法:在電路中某點假設斷路或去掉某個元件,如果電路中的其他用電器停止工作,則該電路為
2025-06-23 12:06
【摘要】第四節(jié)電阻的串聯(lián)問題：1、歐姆定律的內(nèi)容是什么？2、串聯(lián)電路中的電壓、電流有什么特點？3、影響電阻大小的因素有哪些？你知道嗎？如果用一個電阻R代替串聯(lián)的兩個電阻R和R2接入電路后，電路的狀態(tài)如果不變，我們就把R叫做這兩個電阻R1,R2的總電阻，也可叫做是他們的等效電阻；1、提出問題
2025-06-29 19:03
【摘要】一、怎樣表示電流的強弱1、電流是表示電流強弱的物理量(I)2、單位：安培簡稱：安符號：A常用單位：毫安（mA）、微安（μA）3、單位換算：1A=103mA1mA=103μA1A=106μA4、課堂練習：①房間燈泡中的電流約，
【摘要】探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律ABC探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律提出問題：串聯(lián)電路中各點的電流之間有什么關系？猜想與假設：設計實驗：分析和論證：ABC進行實驗：探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律（設計與進行試驗）探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律實驗結果記錄表：A點電流IAB點
2024-12-11 03:12
【摘要】第十五章探究電路第四節(jié)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)導學設計?？細w納第十五章探究電路課堂小結課堂反饋導學設計第四節(jié)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)學點1總電阻閱讀教材P107“加油站”部分內(nèi)容，完成下列問題：問題1：如圖15－4－1所示，如果用一個電阻R代替兩個串聯(lián)著的電阻R1、R2接入電路后
2025-06-22 01:06
【摘要】第2節(jié)電流和電路第十五章電流和電路導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練電的應用極為廣泛，它在生產(chǎn)生活中是如此重要,那么,持續(xù)電流是怎樣形成的呢？電路的基本構成是怎樣的？觀察與思考導入新課學習目標；知道電流方向的規(guī)定。；知道電路的組成；會畫簡單的電路圖；能連接簡單的電路。、斷路和短路。
2025-06-21 03:44
【摘要】第五章電流和電路教學目標?知識與技能：?1、認識摩擦起電現(xiàn)象，了解電荷的種類及電荷間的相互作用。?2、了解驗電器的原理及其作用，了解電荷量及其單位。?3、了解原子結構，認識元電荷、自由電子和電荷的移動。?摩擦過的物體能吸引輕小的物體，則說明該物體帶了電荷。這種現(xiàn)象叫做摩擦起電現(xiàn)象。?你在生活中見過類似的摩擦起
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