【摘要】分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,同學(xué)們要積極主動的探索分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系,注意歸納總結(jié)!10÷2=5(個)10÷5=2(個)10÷10=1(個)2510把一個蛋糕平均分給3人,每人分得多少個?31個例2:
2024-12-11 04:50
【摘要】(1)把一個蘋果平均分給兩個小朋友,每人分得的蘋果的個數(shù)能用整數(shù)表示嗎?該用什么數(shù)來表示?分?jǐn)?shù)的意義冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義,同學(xué)們結(jié)合實際的例子理解并掌握分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生的意義,能夠應(yīng)用分?jǐn)?shù)的意義解決相關(guān)的實際問題。4354把一張正方形紙平均分成4份,每份是它的四分之一
【摘要】組合圖形第七課時組合圖形授課時間年月日本課知識前后聯(lián)系教學(xué)目標(biāo)教參86頁教學(xué)重點分解組合圖形教學(xué)難點參考教案書寫教案一、情境的創(chuàng)設(shè):到現(xiàn)在為止我們已經(jīng)學(xué)過了哪些平面圖形呢?
2024-12-21 08:48
【摘要】探索樂園教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察、操作和歸納等數(shù)學(xué)活動,經(jīng)歷自主探索圖形隱含的數(shù)學(xué)規(guī)律并建立模型的過程。2.發(fā)現(xiàn)并了解多邊形的邊數(shù)與分割成的三角形的個數(shù)、內(nèi)角和之間的數(shù)學(xué)規(guī)律。3.感受數(shù)學(xué)問題的探索性和挑戰(zhàn)性,獲得解決問題的成功體驗。培養(yǎng)歸納、推理等數(shù)學(xué)思維能力。教學(xué)難點:1.通過觀察、操作和歸納等數(shù)學(xué)活動,經(jīng)歷自主探索圖形隱含
2024-11-30 22:31
【摘要】冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來探究積的變化規(guī)律,同學(xué)們自己要認(rèn)真的思考,從實際問題只能干總結(jié)規(guī)律,并且應(yīng)用這些規(guī)律做題。每箱裝6個8箱20箱一次能運200箱。每箱裝6個8×50=400,直接說出下面各題的積。16×50=24×50=64×50=8
2024-11-23 07:22
【摘要】分?jǐn)?shù)加減混合運算冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的加減混合運算,同學(xué)們要根據(jù)整數(shù)的加減混合運算的運算順序自己總結(jié)分?jǐn)?shù)加減混合運算的規(guī)則,能夠準(zhǔn)確的計算相關(guān)的練習(xí)題。復(fù)習(xí)整數(shù)加減混合運算的運算順序是怎樣的?整數(shù)加減混合運算順序是從左往右依次計算。遇到有括號的,應(yīng)
【摘要】復(fù)式條形統(tǒng)計圖冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)復(fù)式條形統(tǒng)計圖,同學(xué)們要理解統(tǒng)計圖的含義,能夠根據(jù)統(tǒng)計表繪制統(tǒng)計圖。體重(千克)15及15以下16~2021~2526~3031及31以上人數(shù)2201186體重(千克)15及15以下16~2021~25
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)同分母分?jǐn)?shù)的加減法,要求同學(xué)們記住計算法則,并且能夠獨立完成有關(guān)同分母分?jǐn)?shù)加減法的練習(xí)題!你知道,這道題該怎樣做嗎?小明吃,中午吃了它的,晚上吃了它的。兩次一共吃去的幾分之
【摘要】平行滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行,同學(xué)們要結(jié)合生活實例理解并掌握平行的概念,能夠判斷兩條直線是否平行,能夠解決相關(guān)的實際問題。復(fù)習(xí)??沒有端點,可以無限延長。線段是它所在直線的一部分。ABCD在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行。其中一條直線叫
2024-12-12 02:55
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們要結(jié)合生活實際理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實際問題。110100==110100==角元分米分米厘米1
2024-11-23 00:39
【摘要】本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的通分,同學(xué)們要理解為什么要進(jìn)行通分,怎么樣進(jìn)行通分。并且要學(xué)會利用通分來比較異分母分?jǐn)?shù)的大小。比較下列每組分?jǐn)?shù)的大小。353647573456下面的分?jǐn)?shù)你怎么比較呢?345634=3&
2024-12-11 22:36
【摘要】冀教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?:結(jié)合具體情境,經(jīng)歷列方程和應(yīng)用等式的性質(zhì)解方程的過程。?:會應(yīng)用等式的性質(zhì)解一步計算的方程,會用方程解決“已知一個數(shù)的幾倍是多少,求這個數(shù)”的簡單問題。?:積極參加數(shù)學(xué)活動,獲得運用已有知識解決問題的成功體驗,激發(fā)學(xué)習(xí)解方程的興趣。20克30克?克50克20克
2024-12-11 05:24
【摘要】乘法的結(jié)合律冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊,并會用字母表示。簡便運算。法。利用加法的運算定律簡便計算下面的題::145+78+55第一種:同一級運算按從左到右的順序算第一種:根據(jù)加法的交換律先交換兩個加數(shù)的位置=223+55(不簡便)=145+55+78:236+65+364+35第一種
2024-11-22 23:51
【摘要】筆算乘法第一課時:教學(xué)目標(biāo)(1)在自主嘗試計算、交流等活動中,經(jīng)歷學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)乘法計算的過程。(2)掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法,能用豎式計算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。(3)在運用已有的經(jīng)驗自主學(xué)習(xí)新知識的過程中,培養(yǎng)遷移、類推的
2024-12-15 07:20
【摘要】小數(shù)加減法教學(xué)目標(biāo):1.在自主選擇信息解決問題的過程中,精力探索小數(shù)加減法計算方法的過程。。,感受自主學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)知識的遷移能力。教學(xué)設(shè)計:一、創(chuàng)設(shè)情境1.(1)師:這一段時間我們一直在和小數(shù)打交道,同學(xué)們對小數(shù)也有了一定的了解,想一想,我們生活中哪些地方經(jīng)常能夠用到小數(shù)?(預(yù)設(shè):生:商店和超市里商品的價格。