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報告會講話稿模板集合八篇-展示頁

2024-09-30 21:52本頁面
  

【正文】 稿篇2尊敬的毛蘆蘆作家,敬愛的老師,親愛的 同學(xué)們: 大家上午好?!笆澜缫苍S很小很小,心的領(lǐng)域卻很大很大。無論面對什么樣的處境,不管我們有多少不足,我們“要有勇氣面對現(xiàn)實(shí),人一旦企圖掩蓋自己的弱點(diǎn)便要付出一系列脫離實(shí)際的努力,進(jìn)行一系列維護(hù)自己面子的浮夸,采取一系列不友好的言行對待提出忠告的朋友,結(jié)果會使自己的弱點(diǎn)越來越多,朋友越來越少,成為落后而又可憐的孤家寡人。海納百川有容乃大,如果我們有了寬容的心胸,多發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)別人的長處,就不會斤斤計較,就不容易和別人產(chǎn)生矛盾,就會和領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和諧相處,心情就會舒暢,工作就會高效,生活就會愉悅。首先他們都已成了鼠目寸光、低層次的人;其次,他們都已失去了想要得到的東西——搶先過去的那段時間,并且不知已失去了幾倍于那段搶先過去的時間。 四、擁有寬容的心胸 魏書生老師說了這樣一個故事。一個人怎樣才能算是進(jìn)步。做好學(xué)生的助手,幫助他們戰(zhàn)勝自我?!? 我的體會就是。醫(yī)生的醫(yī)療水平是在治療疑難雜癥的過程中提高的?!? 三、在互助中進(jìn)步 魏書生老師在書中說。“作為一名教師,我們要努力研究教育教學(xué)規(guī)律,探究高效課堂教學(xué)模式,努力讓自己的課堂被學(xué)生所喜歡,提高課堂效率,讓學(xué)生學(xué)到更多的學(xué)科知識,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自己的教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量。“面對同一件事,我們可以扮演多種角色……變換角度思考問題,選擇積極的角色進(jìn)入生活,容易使人成為一個成功者。 與其一味地埋怨,不如嘗試一下改變,也許會是另一種境界。擺在我面前的環(huán)境我無法改變,但我可以改變我的心態(tài),去適應(yīng)環(huán)境?!坝命S金般寶貴的光陰,換來一大堆無用的指責(zé)埋怨,這真是人生最悲哀的事情……埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘,常常是我們自己不豁達(dá);埋怨環(huán)境太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學(xué)生難教育,常常是我們自己方法少。當(dāng)班主任累、苦,但更充實(shí)。我總覺得,做教師而不當(dāng)班主任,那真是失去了增長能力的機(jī)會,吃了大虧。 魏書生老師在這本書的自序中的第一句話就是。今天我和大家交流的題目是《書中自有你所需》。剛才聽了幾位老師精彩的報告,感覺里面確實(shí)有許多自己所需要的,需要的就是最好的,我想我們讀書讀的就是一種需要。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。報告會發(fā)言稿模板集合八篇 報告會發(fā)言稿篇1各位領(lǐng)導(dǎo)、 各位老師: 大家晚上好。古語有云。雖然我們不能真正從書中尋找到富貴和美女,但書中自有我們所需要的。我讀的書并不多,給我留下比較深刻的印象的有李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》和魏書生老師的《班主任工作漫談》?!栋嘀魅喂ぷ髀劇肺乙郧盀g覽過,寒假期間,我比較細(xì)致地讀了讀前125頁,摘抄了14頁的筆記,寫了18篇讀書體會,今天把我讀書的點(diǎn)滴體會向大家匯報一下。“我屬于愿意當(dāng)班主任的那類老師?!睆奈簳蠋煹慕嵌葋砜?,他是建議我們當(dāng)班主任的。 讀這本書我有如下感受: 一、與其埋怨,不如改變 魏書生老師在書中說?!? 我的體會就是。與其埋怨,不如改變心境,以一種淡定的心態(tài)、無論做什么事情都努力去做的心境去工作,就會感受到一種從容,一種滿足。 二、扮演好屬于自己的角色 魏書生老師在書中說?!? 我的體會就是。 作為一名班主任,我們要關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步和成長,讓學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)的同時更要學(xué)會做人,要打造和諧團(tuán)結(jié)的班集體,讓每一個學(xué)生盡可能地感受到班級的魅力所在,要讓學(xué)生分清假惡丑和真善美,明白一些為人處事的道理,懂得感恩,懂得回報,敢于承擔(dān),努力付出。“咱們不要埋怨學(xué)生難教,教師埋怨學(xué)生難教,就像醫(yī)生埋怨患者難治一樣,醫(yī)生埋怨患者得的病太重,就不給治了,那他的醫(yī)療水平就不會高。教師的教育水平也是在把難教的學(xué)生較好的過程中提高的。我們的責(zé)任是
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