20xx小學四年級語文教案——觀潮教學設計之四-展示頁
2024-09-30 18:12本頁面
【正文】 初讀課文，大致了解課文的結構：按潮來前、潮來時、潮來后三局部來寫文章。小學四年級語文教案——?觀潮?教學設計之四 第一課時 一、教學目標 能正確拼讀注音的生字，學會8個生字。重點學習假設、昂、崩、震這四個易錯的生字；讀寫平靜等九個詞語，能夠理解并運用這些詞語?！ ≈攸c閱讀課文第一自然段，學生通過自讀課文能讀懂些什么?！ ″X塘江潮的錄像片段。讀文章的第一自然段，說說你知道了些什么。〔讀準字音、記住字形〕 重點交流的幾個字： 假設為上下結構，下半局部是右，不是古； 昂的左下不要多一撇； 崩的形近字區(qū)別，嘣，蹦，繃，漰等； 震注意下面局部是辰字。 用上課文中的一個或幾個詞語說話。集體評議哪種分工方法好?！ ∪齻€小組朗讀，按潮來前、潮來時、潮去后分工，對此方法要表揚，是正真的讀懂了課文?！ 菜摹硨W習第一自然段〔潮來前〕 明確錢塘江大潮的時間是農歷八月十八；最正確的觀潮地點是
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