20xx小學(xué)五年級語文教案——金色的腳印教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-展示頁
2024-09-30 17:59本頁面
【正文】 也可講狐貍的故事。 深入探究，懂得動物之間也是有親情的，我的善良與憐愛不僅感動了狐貍，更值得我們學(xué)習(xí)，要保護(hù)動物，保護(hù)環(huán)境。 〔二〕學(xué)生活動設(shè)計(jì) 搜集、交流關(guān)于狐貍的故事。結(jié)合自身飼養(yǎng)小動物的經(jīng)歷，探究出這種變化的原因?！ ∪?、重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及解決方法 〔－〕重點(diǎn) 老狐貍為了救小狐貍做了哪些事，我做了哪些事。 二、學(xué)法引導(dǎo) 〔－〕教師教法 啟發(fā)談話、點(diǎn)撥法?！ ⊥高^我的做法，體會到我的善良，從而受到同情弱者和保護(hù)野生動物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生的合作意識和傾聽別人意見的習(xí)慣。 一、素質(zhì)教育目標(biāo) 〔－〕知識教學(xué)點(diǎn) 認(rèn)識本課生字，理解生字新詞?！ 捕衬芰τ?xùn)練點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生通過抓重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容的能力?！ 踩车掠凉B透點(diǎn) 透過老狐貍救小狐貍的做法
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