【摘要】一、回憶軸對(duì)稱的相關(guān)知識(shí)1.軸對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱。2.對(duì)稱軸。3.對(duì)稱點(diǎn)。1畫出課本P86頁圖方格子內(nèi)圖形的對(duì)稱軸。畫完圖后請(qǐng)思考下面的問題:二、新課內(nèi)容①如何知道自己畫的對(duì)稱軸是否正確?②由于圖形在方格子內(nèi),我們可以憑直覺很準(zhǔn)確的畫出兩個(gè)圖形的對(duì)稱軸,你能想想是什么原因嗎?
2024-08-30 23:23
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo):1、通過豐富的生活實(shí)例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱,識(shí)別簡單的軸對(duì)稱圖形、成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形及對(duì)稱軸2、欣賞現(xiàn)實(shí)生活中的軸對(duì)稱圖形,體會(huì)軸對(duì)稱圖形在現(xiàn)實(shí)生活中的存在和豐富的文化價(jià)值.二、重點(diǎn)、難點(diǎn):1、重點(diǎn):軸對(duì)稱圖形和兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱的概念2、難點(diǎn):比較觀察軸對(duì)稱圖形與兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱的區(qū)別和聯(lián)系.
2024-11-22 05:45
【摘要】長方形是軸對(duì)稱圖形,它有兩條對(duì)稱軸.長方形1.作出下列各圖形的一條對(duì)稱軸,和同學(xué)比較一下,你們做出的對(duì)稱軸一樣嗎?圓是軸對(duì)稱圖形,它有無數(shù)條對(duì)稱軸.圓等邊三角形是軸對(duì)稱圖形,它有三條對(duì)稱軸.等邊三角形角是軸對(duì)稱圖形,它的對(duì)稱軸是它的角平分線.2.如圖,角是軸對(duì)稱圖形嗎?如果是,它的對(duì)稱軸是什么?3.如圖,與圖形A成
2024-08-20 19:13
【摘要】華東版七年級(jí)下學(xué)期1、到線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)有____個(gè)。2、半圓是軸對(duì)稱圖形嗎?如果是,它有幾條對(duì)稱軸?什么叫線段的垂直平分線?它有什么性質(zhì)?試一試如圖,方格子內(nèi)的兩圖形都是成軸對(duì)稱的,請(qǐng)畫出它們的對(duì)稱軸.(1)(2)如果沒有方格子,而又不能折疊,你還能比較準(zhǔn)確地畫
2024-08-31 02:08
【摘要】蘇教版三年級(jí)下冊(cè)軸對(duì)稱圖形下面哪幾個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形?說出你判斷的理由?!獭獭痢獭獭獭獭痢獭獭獭獭棠隳苷页鰢熘休S對(duì)稱圖形嗎?√√√√√√√√√√√√
2024-12-11 13:02
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)圖形的平移,同學(xué)們要能夠按照要求將一個(gè)圖形進(jìn)行上下左右的平移,能夠判斷一個(gè)圖形是經(jīng)過怎么樣的平移得到的。你能把小亭子圖從左上方平移到右下方嗎?先向下平移4格,4格可以這樣移……先向下平移4格,再向右平移6格。6格先向右平移6格,6格還可
2024-12-11 12:53
【摘要】13.1軸對(duì)稱13.線段的垂直平分線的性質(zhì)(2課時(shí))第2課時(shí)畫對(duì)稱軸會(huì)畫軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸.重點(diǎn)軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸的畫法.難點(diǎn)軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸的畫法.一、提出問題如果兩個(gè)平面圖形成軸對(duì)稱,你能用什么辦法驗(yàn)證?不經(jīng)過折疊,你能用什么方法畫出它的對(duì)稱軸?二、探究新知
2024-11-21 12:33
2024-08-25 16:22
【摘要】軸對(duì)稱學(xué)生路小學(xué)宋琳杰畫出下列圖形的對(duì)稱軸判斷下列圖形是不是軸對(duì)稱圖形。楊輝三角
2024-11-21 01:20
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn),認(rèn)識(shí)按順時(shí)針或逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度的含義,能在方格紙上把簡單圖形旋轉(zhuǎn)90度。2.通過學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展形象思維。3.在認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)的過程中,產(chǎn)生對(duì)圖形與變化的興趣,并進(jìn)一步感受旋轉(zhuǎn)在生活里的應(yīng)用。轉(zhuǎn)桿打開轉(zhuǎn)桿關(guān)閉與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時(shí)針,
2024-11-24 00:46
【摘要】畫圖形的對(duì)稱軸一、回憶軸對(duì)稱的相關(guān)知識(shí)1.軸對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱。2.對(duì)稱軸。3.對(duì)稱點(diǎn)。圖9.1.3A1C1B1對(duì)稱點(diǎn)(2)什么叫線段的垂直平分線?它有什么性質(zhì)?(1)線段和角都是軸對(duì)稱圖形嗎?各有幾條對(duì)稱軸?二、回憶昨天所學(xué)的知識(shí)1、到線段兩個(gè)端
2024-08-30 21:41
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)軸對(duì)稱圖形,同學(xué)們要知道什么樣的圖形是軸對(duì)稱圖形,我們常見的軸對(duì)稱圖形有幾條對(duì)稱軸。唐代花鳥紋錦臉譜有趣的昆蟲美麗的樹葉神奇的剪紙這些圖形有什么特點(diǎn)?小實(shí)驗(yàn)如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形就
2024-12-16 20:34
【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第七單元圖形的運(yùn)動(dòng)(二)——軸對(duì)稱教材分析本課教材先呈現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活中常見的一些軸對(duì)稱圖形,通過畫出它們的對(duì)稱軸,喚起學(xué)生已有的軸對(duì)稱圖形、對(duì)稱軸的生活經(jīng)驗(yàn),觀察軸對(duì)稱圖形的特征,復(fù)習(xí)關(guān)于軸對(duì)稱圖形的知識(shí),并通過畫出一個(gè)軸對(duì)稱圖形的另一半的活動(dòng),加深對(duì)軸對(duì)稱圖形特征的認(rèn)識(shí),從而讓學(xué)生在已有的知識(shí)基礎(chǔ)上探索新知識(shí),感受對(duì)稱在生活中的應(yīng)用
2024-12-10 17:59
【摘要】南京市第十三中學(xué)潘永斌如圖,某同學(xué)打臺(tái)球時(shí)想繞過黑球,通過擊主球,使主球撞擊桌邊MN后反彈來擊中彩球.請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)明,主球撞在MN上哪一點(diǎn)才能達(dá)到目的(以主球、彩球的球心A、B來代表兩球)?MN主球彩球A想一想BB2已知:如圖,P1、P2分別是點(diǎn)P關(guān)于OA
2024-11-21 09:44
【摘要】圖片欣賞蝴蝶秋天落葉蜻蜓生活中的實(shí)物圖片欣賞加拿大國旗澳門特區(qū)區(qū)徽國旗與徽標(biāo)這類圖形有什么共同的特征?像這樣,對(duì)折后兩邊能夠完全重合的圖形就是軸對(duì)稱圖形。這條直直的折痕就是對(duì)稱軸。分組討論匯報(bào)成果哪些圖形是軸對(duì)稱圖形?
2024-08-20 04:30