【摘要】?撼?兜?予羨慕:看到別人有某種好處或有利條件而希望自己也有。驚訝:感到很奇怪若有所思:好像在想什么。指陷入沉思的樣子。震撼:震動(dòng)。驚愕:吃驚而發(fā)愣。沖口而出:不假思索,脫口而出。兜風(fēng):文中指坐著保羅的新車游逛。興高采烈:形容人的興致和情緒很高。炫耀:夸耀。跛腳:因患病走
2024-12-11 00:31
【摘要】別董大高適千里黃云白日曛北風(fēng)吹雁雪紛紛莫愁前路無(wú)知己天下誰(shuí)人不識(shí)君你知道嗎??《別董大》這首詩(shī)從體裁講是一首_____詩(shī),從內(nèi)容講是一首______詩(shī)。?這首詩(shī)寫的是_______在______送別______
2024-12-11 00:36
【摘要】橡膠園椰子園熱帶植物園咖啡胡椒胡椒芒果芒果樹荔枝龍眼菠蘿海南物產(chǎn)植物類腰果咖啡胡椒芒果荔枝龍眼菠蘿海參海龜鮑魚大龍蝦海南物產(chǎn)
2024-12-09 22:44
【摘要】贈(zèng)汪倫李白李白一生既喜歡做詩(shī),也很喜歡喝酒和游歷名川大山,汪倫非常仰慕他的才華,很想與他結(jié)為朋友。于是就寫了一封信托人帶給李白,上面寫道:"先生,您喜歡游覽嗎?這里有十里桃花;您喜歡喝酒嗎?這里有萬(wàn)家酒店。“李白一看,呀!這么好的地方,我得去看看。可是到了那里,既不見十里桃花,也不見萬(wàn)家酒店,李白疑惑不解。汪倫解釋說(shuō):
2024-12-11 00:30
【摘要】有感情地朗讀課文。注意朗誦時(shí)輕重與緩急。寫給云白冰你想變小就變小,你想變大就變大,變小,小得像塊手帕,像朵潔白的小花;變大,大得無(wú)邊無(wú)際,能蓋住整個(gè)天下。沒有人在藍(lán)天上,為你把框框畫。你像變什么就變什么,小鹿、大象、小鳥、青蛙……即使變成豬八戒,
2024-12-11 13:24
【摘要】28最棒的玉米同桌兩人合作讀課文,在讀的過程中注意讀準(zhǔn)以下詞語(yǔ)交口稱贊自我安慰希望渺茫漆黑的雨夜和風(fēng)雨搏斗軀體腐爛設(shè)疑自探自讀提示:默讀課文,邊讀邊思考:這是一個(gè)怎樣的棒玉米?你從什么地方體會(huì)到的?畫出有關(guān)的句子。然后試著
【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元瀏覽課文,想一想:作者是按怎樣的順序來(lái)寫的?按事情發(fā)展的順序?qū)懙囊惶欤野l(fā)現(xiàn)了一只蟬正沿著柿子樹往上爬。當(dāng)爬到一個(gè)枝丫上時(shí),它那銳利的腳
【摘要】8*金蟬脫殼謎語(yǔ)⒈身體半球形,背上七顆星,棉花喜愛它,捕蟲最著名。⒉翅膀一展亮晶晶,整天飛舞花叢中,手足不閑愛勞動(dòng),釀造蜜糖好過冬。⒊長(zhǎng)相俊俏,愛舞愛跳,春花一開,它就來(lái)到。蜜蜂七星瓢蟲蝴蝶請(qǐng)同
2024-12-11 00:40
【摘要】第一關(guān)1、世界上最毒的蜘蛛叫什么?2、最短命的昆蟲是什么?3、會(huì)叫的蟬是雌蟬還是雄蟬?(狼蜘)(蜉蝣)(雄蟬)4、蟬的幼蟲生活在哪?(土里)5、蟬在樹上生活的時(shí)間有多長(zhǎng)?(一個(gè)月左右)指蟬脫去外殼的蛻變。比喻制造或利用假象脫身,
2024-11-26 23:56
【摘要】蝦塘趣臂缸察桿姿態(tài)似乎畫蝦水塘有趣似乎長(zhǎng)臂魚缸觀察姿態(tài)薄而透明清晰可見趣臂缸
2024-12-11 00:26
【摘要】?róngqiàwǎnxùshuāirèn?融洽宛如和煦衰敗韌性?zǎoézhàwǎn
2024-11-24 00:49
【摘要】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元第五課第—課時(shí)馬蜂:是一種以花粉和蟲類為食物的昆蟲。學(xué)名胡蜂,又叫黃蜂或赤蜂。頭胸部為褐色,有黃色斑紋,腹部深黃色,中間有黑色橫紋,尾部有毒刺。人畜被馬蜂蟄后,輕則疼痛難忍,重則危及生命。但它一般只有在受到攻擊的時(shí)候才會(huì)蟄人,它一旦蟄刺人畜后,自己便會(huì)死去。作者簡(jiǎn)介馮驥才,浙江寧波人,1942年
2024-12-11 07:16
【摘要】一顆小豌豆碗()腕()豌()安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。安徒生童話具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格:即詩(shī)意的美和喜劇性的幽默。代表作有《拇指姑娘》、《海的女兒》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等。
【摘要】失去的一天四年級(jí)(上)自學(xué)要求:?1、自讀課文,自學(xué)生字;積累詞語(yǔ)。?2、想一想課文主要講了一件什么事?讀一讀茬磚涎chazhuanxian′–′小組合作共同探究:1、佩佳是如何失去一天的?2、是什么心理讓佩佳失去了一天?
【摘要】12.聯(lián)歡會(huì)的風(fēng)波尹圣軍讀演課文,體會(huì)情感1.自由選擇角色,把它說(shuō)的話讀一讀2.分角色演課本劇,試著加上動(dòng)作、神態(tài)。自學(xué)導(dǎo)綱:一:知識(shí)性問題:1、讀準(zhǔn)下列詞語(yǔ)的音。??