【摘要】三年級(jí)口算測(cè)試班級(jí):姓名:120-40=402×5=25×4=450×0=360-90=11+60=630×3=560+40=72-24=9+50=
2024-12-10 18:06
【摘要】制作年歷教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:通過(guò)本活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固年、月、日的知識(shí)。2、過(guò)程與方法:應(yīng)用年、月、日的知識(shí),體驗(yàn)數(shù)的知識(shí)與生活的密切聯(lián)系。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,討論交流意識(shí)和互相學(xué)習(xí)的精神。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1、制作年歷的方法2、在制作過(guò)程中,從年具體到月再具體到日。教學(xué)用具整本年歷、單張年歷
【摘要】第七單元小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)小數(shù)的讀法、寫(xiě)法教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:使學(xué)生結(jié)合具體內(nèi)容初步了解小數(shù)的含義,。過(guò)程與方法:學(xué)會(huì)讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單的(一位、二位)小數(shù)。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)練習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生分析,推理能力。教學(xué)重難點(diǎn):小數(shù)的讀法、寫(xiě)法,領(lǐng)會(huì)的含義。教具準(zhǔn)備:物品價(jià)格標(biāo)簽、直尺等。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)引入1
2024-12-01 15:35
【摘要】第四單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)新知識(shí)點(diǎn):1、口算乘法:(1)整十、整百的數(shù)乘整十?dāng)?shù)。(2)估算。2、筆算乘法:(1)兩位數(shù)乘兩位數(shù)。(不進(jìn)位)(2)兩位數(shù)乘兩位數(shù)。(進(jìn)位)(3)用兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算和估算解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)要求:1、使學(xué)生會(huì)口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù),會(huì)口算兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位
【摘要】統(tǒng)計(jì)整理與復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)教材P38-43頁(yè)教學(xué)內(nèi)容,完成P44-45頁(yè)練習(xí)題。復(fù)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:①?gòu)?fù)習(xí)鞏固簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)整理,會(huì)看簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖,會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。②熟練掌握求平均數(shù)的方法。③利用所學(xué)的知識(shí)繪制橫向、縱向單式條形統(tǒng)計(jì)圖。2、過(guò)程與方法:通過(guò)探究過(guò)
2024-12-01 02:10
【摘要】三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題班級(jí)姓名學(xué)號(hào):1、我和3位同學(xué)共搬了360本書(shū),平均每人搬了多少本書(shū)?2、暑假里小利堅(jiān)持每天寫(xiě)36個(gè)大字,八月份,她一共能寫(xiě)多少個(gè)大字?3、三年級(jí)3個(gè)班同學(xué),一起外出參加“我愛(ài)科學(xué)”活動(dòng),每個(gè)班平均分成4
【摘要】三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題1、我和3位同學(xué)共搬了360本書(shū),平均每人搬了多少本書(shū)?2、暑假里小利堅(jiān)持每天寫(xiě)36個(gè)大字,八月份,她一共能寫(xiě)多少個(gè)大字?3、三年級(jí)3個(gè)班同學(xué),一起外出參加“我愛(ài)科學(xué)”活動(dòng),每個(gè)班平均分成4組,每組14人,三年級(jí)一共有多少人參加這次活動(dòng)?4、小明用150元買(mǎi)3個(gè)熱水瓶,營(yíng)業(yè)員找了6元,每個(gè)
【摘要】小學(xué)趣味數(shù)學(xué)題(一) 。他在5分鐘內(nèi)可以剪好幾只自己的指甲? ,但售貨員只找給他2元錢(qián),這是為什么? :“我昨天去釣魚(yú),釣了一條無(wú)尾魚(yú),兩條無(wú)頭的魚(yú),三條半截的魚(yú)。你猜我一共釣了幾條魚(yú)?”同學(xué)們猜猜小軍一共釣了幾條魚(yú)? ,每匹馬跑了多少里?6匹馬一共跑了多少里? ,貪吃地上的一根骨頭,但繩子不夠長(zhǎng),差了5厘米。你能教小狗用什么辦法抓著骨頭呢? ,1分鐘后,李某
2025-07-03 22:55
【摘要】高中興趣數(shù)學(xué)題帶答案 篇一:興趣數(shù)學(xué)題帶答案 興趣數(shù)學(xué)題帶答案1、一個(gè)人花8塊錢(qián)買(mǎi)了一只雞,9塊錢(qián)賣(mài)掉了,然后他覺(jué)得不劃算,花10塊錢(qián)又買(mǎi)回來(lái)了,11塊賣(mài)給另外一個(gè)人。征詢(xún)他賺了多少? 答案...
2025-03-30 06:09
【摘要】筆算乘法(進(jìn)位)課題筆算乘法課型新課教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過(guò)程,學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法,在學(xué)習(xí)過(guò)程中感受數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)能夠正確計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法。教學(xué)難點(diǎn)能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題教具準(zhǔn)備例2主題圖、彩色筆。教學(xué)過(guò)程教
2024-12-01 07:30
【摘要】2021春三下位置和方向練習(xí)一一、填空題1、地圖通常是按上()下(),左()右()繪制的。2、東與()相對(duì),()與北相對(duì)。我站在操場(chǎng)上,面向(),背面是南;面向東面,背面是()。3、太陽(yáng)每天從()方升起,從()方落下。4、早晨起來(lái)面對(duì)太陽(yáng),前面是(
2024-12-10 13:21
【摘要】低年級(jí)趣味數(shù)學(xué)題1、填數(shù)10、7、4、()2、5、()、11、14、20、16、()、8、415、3、13、3、11、3、()、()8,(),12,14,()(),11,9,70、3、()、9、12()、()、15、20、252、河里有一行鴨子,2只的前面有2只
2025-07-01 21:22
【摘要】學(xué)大教研中心數(shù)學(xué)題庫(kù)(數(shù)學(xué)Ⅰ試題)續(xù)第1頁(yè)(共16頁(yè))1.如圖為函數(shù)()(01)fxxx???的圖象,其在點(diǎn)(())Mtft,lly處的切線為,與軸和直線1?y分別交于點(diǎn)P、Q,點(diǎn)
2024-08-31 20:22
【摘要】第六單元年、月、日新知識(shí)點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)年、月、日。2、24時(shí)計(jì)時(shí)法。3、簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算方法。教學(xué)要求:1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日,了解它們之間的關(guān)系;知道平年、閏年等方面的知識(shí);記住每個(gè)月以及平年、閏年各有多少天。2、使學(xué)生知道24時(shí)計(jì)時(shí)法,會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻;初步理解時(shí)間和時(shí)刻的意義,學(xué)會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的
【摘要】第二課時(shí)小數(shù)比較大小課題小數(shù)比較大小課型新課教學(xué)目標(biāo)由生活實(shí)例加深對(duì)小數(shù)內(nèi)在含義的理解,并在此基礎(chǔ)上比較小數(shù)的大小。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)比較小數(shù)的大小,并理解小數(shù)大小的實(shí)際意義。教學(xué)難點(diǎn)會(huì)比較小數(shù)的大小,并理解小數(shù)大小的實(shí)際意義。教具準(zhǔn)備盒尺,學(xué)生收集的各自跳高的成績(jī)。教學(xué)過(guò)程教學(xué)