【摘要】--------碼頭中學盧濤如圖:直線AB、CD相交于O,圖中有哪些角具有特殊位置關系?這些角數量上有什么關系?知識回顧:如圖:兩條直線AB、CD都與第三條直線EF相交,構成幾個小于平角的角?6758直線、被直線所截同位角內錯角同旁內角∠1和∠5∠4和∠
2024-11-24 00:34
【摘要】如圖:直線AB、CD相交于O,圖中有哪些角具有特殊位置關系?這些角數量上有什么關系?知識回顧:如圖:兩條直線AB、CD都與第三條直線EF相交,構成幾個小于平角的角?6758它們分別在兩條直線l1,l2的同一方,并且都在第三條直線l3的同側,觀察∠1與∠5的位置
【摘要】、內錯角、同旁內角如圖,直線AB和直線CD相交,可以得到幾個角?圖中共有幾對對頂角?幾對補角?ABCDO如果有兩條直線和一條直線相交,可以得到幾個角?abc“三線八角”直線c截直線a、b。截線被截線請猜一猜,下列各對角可能是什么關系?你是怎么想的?
2024-10-28 13:24
【摘要】51784326觀察∠1和∠5兩角:5178432651都在截線的同側觀察∠1和∠5兩角:∠5在截線的________(左側、右側)∠1在截線的________(左側、右側)51784
2024-10-27 12:32
【摘要】cab34217568兩條直線a,b被第三條直線c所截,構成8個角。1.??觀察1與5的位置它們都在第三條直線c_________,并且分別位于直線a,b的_________,
2024-12-19 23:48
【摘要】、內錯角、同旁內角〖教學目標〗◆1、了解同位角、內錯角、同旁內角的意義。◆2、會在簡單的圖形中辨認同位角、內錯角、同旁內角?!?、會在給定某個條件下進行有關同位角、內錯角、同旁內角的判定和計算?!冀虒W重點與難點〗◆教學重點:同位角、內錯角、同旁內角的概念?!艚虒W難點:各對關系角的辨認,復雜圖形的辨認是本節(jié)教學的難點。
2024-12-02 02:16
【摘要】同位角、內錯角、同旁內角基礎知識回顧______個角,這些角有哪些關系?4用語言表述右圖.CAEPQ表述(一):在同一平面內,一條直線EF與兩條直線AB、CD分別交于點P、Q.表述(二):在同一平面內,直線EF分別截直
2024-08-10 11:51
【摘要】§學習目標。、內錯角、同旁內角的含義。并能正確判斷兩個角的位置關系。、內錯角、同旁內角是由那兩條直線被那條直線截得。同位角、內錯角、同旁內角復習:?(平行和相交)123456781l2l3l?(4個)?(8個)8個角的
2024-12-20 09:05
【摘要】同位角、內錯角、同旁內角1、如圖(1):直線AB、EF相交于點O,圖中有哪些具有特殊位置關系的角?AEBFAEBFO(1)CD(2)2、如圖(2):兩條直線AB、CD都與第三條直線EF相交,構成幾個小于平角的角?A
2024-11-18 13:48
【摘要】《同位角、內錯角、同旁內角》教案【學習目標】,知道什么是同位角、內錯角、同旁內角.、觀察、掌握同位角、內錯角、同旁內角的特征,能正確識別圖形中的同位角、內錯角和同旁內角.【學習重點】同位角、內錯角、同旁內角的識別.【學習難點】較復雜圖形中同位角、內錯角、同旁內角的識別.【自主學習】?∠1與∠5,∠3
2024-12-21 11:15
【摘要】同位角、內錯角、同旁內角練習【同步達綱聯(lián)系】(1)如圖2-43,直線AB、CD被DE所截,則∠1和是同位角,∠1和是內錯角,∠1和是同旁內角,如果∠1=∠∠1∠3.(2)上題中(圖2-43)如果∠5=∠1,那么∠1=∠3的推理過程如下,請在括號內注明理由:∵∠5=∠1()
【摘要】第1章平行線1.2同位角、內錯角、同旁內角筑方法勤反思學知識第1章平行線同位角、內錯角、同旁內角學知識1.2同位角、內錯角、同旁內角知識點同位角、內錯角、同旁內角同位角內錯角同旁內角兩條直線被第三條直線所截,構成了8個角(如圖1-2-1).
2025-06-22 07:40
【摘要】同位角、內錯角、同旁內角2.通過比較、觀察、掌握同位角、內錯角、同旁內角的特征,能正確識別圖形中的同位角、內錯角和同旁內角.導學重難點:重點:同位角、內錯角、同旁內角的識別。難點:較復雜圖形中同位角、內錯角、同旁內角的識別。一、知識鏈接:?2.圖中的∠1與∠5,∠3與∠5,∠3與∠6是鄰補角或對頂角
2024-12-21 12:30
2025-06-22 07:44
【摘要】《同位角、內錯角、同旁內角》的說課稿 一、教材分析 1、《同位角、內錯角、同旁內角》是人教版新課標實驗教材初中數學七年級下學期第五章《相交線與平行線》的第一節(jié)第三課時內容。 2、地位和作用 由...
2024-12-06 00:51