【摘要】圓的基本性質(zhì)復(fù)習(xí)__垂徑定理的運(yùn)用ABO已知下列命題:①平分弦的直徑垂直于弦.②垂直平分弦的直線必定過圓心.③過弦的中點(diǎn)的直線平分弦所對(duì)的弧.④弦所對(duì)的兩條弧的中點(diǎn)連線垂直平分弦,且過圓心.其中正確的有.②、④1、在△ABC中,⊙O是它
2024-12-12 05:28
【摘要】第3章圓的基本性質(zhì)本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升整合提升知識(shí)框架第3章圓的基本性質(zhì)知識(shí)框架圓圓的有關(guān)性質(zhì)圓的對(duì)稱性弧、弦、圓心角之間的關(guān)系同弧所對(duì)的圓周角和圓心角的關(guān)系點(diǎn)和圓的位置關(guān)系三角形的外接圓正多邊形和圓等分圓周弧長(zhǎng)和扇形面積扇形面積本章總結(jié)提升
2025-06-26 12:02
【摘要】九年級(jí)上冊(cè)第3章《圓的基本性質(zhì)》測(cè)試卷滿分100分,考試時(shí)間90分鐘一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列命題中,是真命題的為()A.同弦所對(duì)的圓周角相等 B.一個(gè)圓中只有一條直徑C.圓既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形 D.同弧所對(duì)的圓周角與圓心角相等2.已知⊙O的半徑為5厘米,A為線段OP的中點(diǎn),當(dāng)OP=6厘米時(shí),
2025-07-03 06:34
【摘要】第3章圓的基本性質(zhì)3.2圖形的旋轉(zhuǎn)3.2圖形的旋轉(zhuǎn)筑方法勤反思第3章圓學(xué)知識(shí)學(xué)知識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)知識(shí)點(diǎn)一圖形的旋轉(zhuǎn)的定義一般地,一個(gè)圖形變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形,在運(yùn)動(dòng)的過程中,原圖形上的所有點(diǎn)都繞一個(gè)__________,按______________,轉(zhuǎn)動(dòng)______________,這
【摘要】精彩練習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)第三章圓的基本性質(zhì)圓(1)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)A1.下列語(yǔ)句中,不正確的是()A.直徑是弦B.經(jīng)過圓內(nèi)一定點(diǎn)可以作無數(shù)條弦C.半圓不是弧
2025-06-23 04:20
【摘要】精彩練習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)第三章圓的基本性質(zhì)圓(2)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)ABCDD第3頁(yè)圓的基本性質(zhì)5.下列命題中敘述不正確的是()A.圓有且只有一個(gè)內(nèi)接三角形B.三角形的外心也是這個(gè)三
【摘要】4.1比例線段第1課時(shí)比例的基本性質(zhì)1.(3分)下列各組數(shù)中,成比例的是()A.-6,-8,3,4B.-7,-5,14,5C.3,5,9,12D.2,3,6,122.(3分)已知比例外項(xiàng)為m,n,比例內(nèi)項(xiàng)為p,q,則下面所給的比例式正確的是
2024-12-19 13:06
【摘要】oCABD3、如圖,△ABC為⊙O的內(nèi)接三角形,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)D在⊙O上,∠BAC=300,則∠ADC=。練一練2、如圖,圓周角∠ABC=130°,則∠AOC=。OBACD100
2024-11-18 19:12
【摘要】《圓》復(fù)習(xí)(一)1、圓的基本元素:圓心、半徑一、知識(shí)點(diǎn):2、圓的對(duì)稱性:圓的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱性、圓是中心對(duì)稱圖形、圓是軸對(duì)稱圖形.3、圓周角、圓心角、弦、弦心距的關(guān)系:定理:在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所對(duì)的弦、所對(duì)弦心距的也相等.推論:在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角,兩條弧,兩條弦、兩條
2024-11-24 00:07
【摘要】圓(1)圓是生活中常見的圖形,許多物體都給我們以圓的形象.硬幣探究新知月亮請(qǐng)?jiān)诎准埳袭嬕粋€(gè)半徑為2cm的圓.若要在平坦的操場(chǎng)上畫一個(gè)半徑為3m的圓,你有什么辦法?畫一畫在同一平面內(nèi),線段OP繞它固定的一個(gè)端點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周,另一端點(diǎn)P所經(jīng)過的封閉曲線叫做圓.
2025-06-26 23:13
【摘要】確定圓的條件教學(xué)目標(biāo)問題:你有什么方法使得“破鏡重圓”呢?●A教學(xué)目標(biāo)?類比確定直線的條件:?經(jīng)過一點(diǎn)可以作無數(shù)條直線;?經(jīng)過兩點(diǎn)只能作一條直線.●A●B教學(xué)目標(biāo)經(jīng)過一點(diǎn)可以作幾個(gè)圓?經(jīng)過兩點(diǎn),三點(diǎn),…,呢?想一想A●A●B●O●O
2025-06-26 23:06
【摘要】圓教學(xué)目標(biāo)圓是我們生活中常見的幾何圖形情境1看了此畫你有何感想?教學(xué)目標(biāo)通過前面的例子請(qǐng)你說說什么是圓?一些學(xué)生正在做投圈游戲,他們呈“一”字型排開,這樣的隊(duì)形對(duì)每個(gè)人公平嗎?你認(rèn)為他們應(yīng)當(dāng)排成什么樣的隊(duì)形?情境2教學(xué)目標(biāo)在同一平面內(nèi),線段OP繞它固定的一個(gè)端點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周
【摘要】圓(2)考古學(xué)家在長(zhǎng)沙馬王堆漢墓挖掘時(shí),發(fā)現(xiàn)一圓形瓷器碎片,你能幫助考古學(xué)家畫出這個(gè)碎片所在的整圓,以便于進(jìn)行深入的研究嗎?要確定一個(gè)圓必須滿足幾個(gè)條件?探究新知回憶:過一點(diǎn)可以作幾條直線?過兩點(diǎn)可確定一條直線.思考:過幾個(gè)點(diǎn)可以確定一個(gè)圓呢?過幾點(diǎn)可確定一條直線?
2025-06-22 20:24
【摘要】 九年級(jí)數(shù)學(xué)《圓的基本性質(zhì)》復(fù)習(xí)課教案 教學(xué)目標(biāo): 熟悉本章所有的定理。 教學(xué)重點(diǎn):圓中有關(guān)的定理 教學(xué)難點(diǎn):圓中有關(guān)的定理的應(yīng)用 ...
2025-04-03 05:41
【摘要】義務(wù)教育教科書(滬科)九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第24章圓?它具有怎樣的對(duì)稱性?圓是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形嗎?它的對(duì)稱中心在哪里?·圓是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,它的對(duì)稱中心是圓心.圓心角:我們把頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角.BA∠AOB為圓心角·O圓心角∠AOB所對(duì)的
2024-11-30 19:42